- 送迎あり
アフタースクールキートス・アイキッズ鶴瀬
東武東上線 鶴瀬駅 徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒354-0024 埼玉県富士見市鶴瀬東2-18-11マイシティビルディング204号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 富士見市 ふじみ野市 志木市 新座市 三芳町
狭山市立入間川東小学校から13km
東武東上線 鶴瀬駅 徒歩3分
狭山市立入間川東小学校から13km
坂戸駅徒歩18分
『笑顔で』 『お子様の”できる”を1つ1つ増やして』 『お子様と職員が共に成長する』
狭山市立入間川東小学校から13km
東武生越線武州長瀬駅より徒歩20分 JR毛呂駅より徒歩20分
・保育士や児童指導員が在籍 ・強度行動障害の研修修了者が在籍 ・外部講師による音楽とリトミック ・短縮授業にも対応
狭山市立入間川東小学校から13km
✨壁一面のボルタリングで運動能力アップ! 🏋️♂️運動療育の専門スタッフが安全に指導します! 🧩レゴブロックで手先の巧緻性や言語トレーニングを楽しみながら! 📱学習アプリや脳バランサーで楽しく脳トレ! 📊得意・苦手をグラフ化し、保護者にもわかりやすくサポート! 💬お気軽にご相談ください!詳しくはホームページをご覧ください!
狭山市立入間川東小学校から14km
一人ひとりの可能性を見つめてその発達の萌芽を見逃さずに大きな木に育てていく。 平日は学習支援を中心に取り組み、まずは宿題をすませ、必要に応じて子供の興味ある学習への支援をしています。 土曜日、祝日はできるだけ外出支援を行い。 体力向上とコミュニケーション力を養い、心と体のバランスの取れた成長を支援しています。
狭山市立入間川東小学校から14km
一人ひとりの可能性を見つめてその発達の萌芽を見逃さずに大きな木に育てていく。 平日は学習支援を中心に取り組み、まずは宿題をすませ、必要に応じて子供の興味ある学習への支援をしています。 また、就労に向けた作業訓練やトレーニングなども行っています。 土曜日、祝日はできるだけ外出支援を行い。 体力向上とコミュニケーション力を養い、心と体のバランスの取れた成長を支援しています。
狭山市立入間川東小学校から14km
●電車バスで起しの方 最寄駅:川越駅 東武バス 川越運動公園行き (川越駅〜川越運動公園)+ 徒歩4分
・公園での散歩や鬼ごっこ ・おやつ作りやお出かけ ・更衣や排泄、食事の介助 ・園芸や音楽活動に取り組む
狭山市立入間川東小学校から14km
JR八高線 箱根ヶ崎駅下車 徒歩15分
子どもの脳は柔軟性に富み、たくさんの刺激を吸収しやすくなっています。 最初はできなかったとしても、反復練習によりできるようになり多くの成功体験が自信になって成長していきます。 発達過程に凸凹のあるお子様でも周囲の連携により、今はまだ眠っている社会生活力をひきだすことができます。 一人ひとりが持っている可能性を引き出していきます。 そして生きていく力を育みます。
狭山市立入間川東小学校から14km
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 障害児の生まれもった資質を十分に発揮できるような風土を創造じ、自発的な成長を促す為の環境を整え、日常生活の困難を把握し成長を阻害する因子を取り除きながら、あらゆる領域の発達が密接に連関することに重きをおいた療育を行うものとする。 当該施設は支援学校の敷地内の建物にあり、85㎡の指導訓練室と公園+体育館を毎日活用し、基礎的な運動機能の働きを活発にし、障がい児の崩れやすい生活リズムを整えることを目標にしている。 主な活動として小集団での様々な遊びを通して、日常生活の認識力を高め、言葉と動作、物との結びつきを覚え、多様な経験と人との関わりのなかで社会性をみにつける。 また、自分で出来ること(食事・排泄・着脱・清潔)を増やし、日々の積み重ねの中で基本的生活習慣を培う。 その他、月の行事、四季の行事、保護者同士の交流行事、卒業生が参加できるイベント、各ステージに合わせた実習訓練、外出保育、プール保育(夏季)などがある。
狭山市立入間川東小学校から14km
飯能駅よりバスで30分ほど
重い障がいを持つお子様とご家族のための多機能型療育施設。 さまざまな専門機関と連携しながら、お子様の可能性を信じ、こどもらしい体験・経験が沢山できるようお子様とご家族の未来へ向けて、共に育んでいけるよう支援を行う。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
