イクデン

飯能市立精明小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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飯能市立精明小学校から10km

  • 送迎あり

児童デイサービスともいき

JR川越線 笠幡駅より徒歩15分 東武東上線 鶴ヶ島駅よりバス 川鶴団地行き乗車時間10分川鶴団地停留所(終点)下車徒歩5分

個別療育では、発達段階に合わせた個別的活動(パズル、お金の理解、相手の感情理解、トイレトレーニングなど)を実施し、社会性の向上を目指しており、心理検査も適宜行っています💡 集団療育では、サーキット、ダンス、音楽活動、ボーリングなどの活動を通じて、身体を使って感覚を刺激し、ルールの理解や社会性の獲得を目指しています🌟 強みとして、障害者支援施設(身障)に併設されており、身体障害者支援で培った25年以上の専門的なノウハウを児童への支援に活かしています💪 また、川越比企地域療育センターと連携し、心理面接やアセスメントが充実しています📝 PRとして「ともに生きる」という理念で個々の個性を大切にしており、夏祭り、芋掘り、クリスマス会などの季節に合わせた行事も充実しています🎉 質の高い支援を目指し、サービス改善活動(QCサークル活動)にも取り組んでいます🚀

  • 音楽療法
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 自立支援
住所
〒350-1175 埼玉県川越市笠幡1646-17
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
川越市・坂戸市・鶴ヶ島市
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飯能市立精明小学校から10km

  • 送迎あり

キッズサポートぱれっと

新狭山駅北口より徒歩2分

- 🌈 児童発達支援は、2歳から就学前までのお子さんを対象に、個別療育を中心に行います。 - 📚 放課後等デイサービスは、小学校1年生から高校3年生までの発達に特性のあるお子さんを支援します。 - 🎉 学校との連携を強化し、情報交換や支援会議を定期的に実施しています。 - 🏡 「衣食住」や「地域生活」に焦点を当てたプログラムで、生活スキルを向上させます。 - 🤝 医療機関との連携を強化し、看護師が在中してリハビリ支援を行います。 - 💡 児童期の「出来た」を増やし、自己肯定感を高めるためのプログラムを提供します。 - 🎨 様々な感覚を刺激し、日常生活に適応するための遊びや運動を取り入れています。 - 🔄 自己管理や生活管理、対人関係のスキルを身につけるトレーニングを行います。 - 🌟 将来を見据えた個別プログラムで、子どもたちの夢や希望を大切にします。 - 🏫 お洒落な空間で、安心して過ごせる環境を提供しています。

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • プログラミング療育
  • 自立支援
住所
〒350-1331 埼玉県狭山市新狭山2−15−7 高橋ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
狭山市
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飯能市立精明小学校から10km

  • 送迎あり

TREE鶴ヶ島店

一本松駅徒歩10分

当施設は、経験豊富な児童発達支援管理責任者がプログラムを作成しますが、集団療育に力を入れることを約束してもらっています。 施設内での集団療育は勿論、水族館、公園、山登り、畑いじり、運動等、 多くの場所で、多くの人、物、景色と出会い、体を動かし、経験を積んでもらいます。

住所
〒350-2227 埼玉県鶴ヶ島市新町2−23−22
地図
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飯能市立精明小学校から10km

  • 送迎あり

のびのび広場エミタス笠幡教室

JR川越線笠幡駅より徒歩13分

🌟毎日変わる楽しいプログラムで、音楽や運動、工作を通じて自分を表現! 🌼個別支援では心理指導者がサポートし、ストレス解消に繋げます。 🤝外出活動を通じて社会性や協調性を育み、仲間との絆を深めます。 📚月2回の研修でスタッフの専門性を高め、質の高い支援を提供! 🌱エミタスファームでは収穫体験を通じて、自然や食の大切さを学びます。 ✨多彩な体験が待っています!あなたの特技を一緒に見つけましょう!

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • +3
住所
〒350-1175 埼玉県川越市笠幡128番地1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
川越市 日高市 鶴ヶ島市 狭山市 所沢市
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飯能市立精明小学校から10km

宝さがし

青梅線小作駅下車。 小作駅から「青梅今井エリア行き」のバスに乗り、「今井三丁目」付近のバス停で下車。

住所
〒198-0023 東京都青梅市今井3−4−29
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飯能市立精明小学校から10km

  • 送迎あり

スープ (soup)

JR青梅線小作駅より徒歩25分 小作駅より西東京バス藤橋陽学校下車10分

人との関わりを大切に 楽しく過ごせる場所 家族が安心を得られる支援

  • 土曜営業
住所
〒198-0022 東京都青梅市藤橋3−9−33
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都青梅市・羽村市・西多摩郡瑞穂町全域
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飯能市立精明小学校から10km

光の家療育センター

JR八高線 毛呂駅下車 徒歩20分 関越自動車道 鶴ヶ島IC  約35分

  • 作業療法士(OT)
住所
〒350-0446 埼玉県入間郡毛呂山町小田谷30番地1
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飯能市立精明小学校から11km

  • 送迎あり

多機能型事業所ブランカ

一本松駅徒歩4分

・常勤看護師が在籍 ・経管栄養や吸引などの医療的ケア ・施設内に入浴設備がある ・スヌーズレンを取り入れる

  • 土曜営業
住所
〒350-2226 埼玉県鶴ヶ島市中新田382
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県鶴ヶ島市全域、その他の地域は応相談
地図

飯能市立精明小学校から11km

  • 送迎あり

アクアすまいる

東部東上線 鶴ヶ島駅から車7分 JR川越線 笠幡駅から車6分

・障害児が事業所に通うことで心と体がバランスよく、健やかに成長するお手伝いをする。 ・障害児と支援者との心の共有を大切にし、障害児とのコミュニケーションを通して、人間としての温かさ、優しさを育てるとともに、支援者自身のやりがいと成長のために主体的に業務に励む。 ・障害児または保護者の必要な時に適切な支援が提供できるよう努める。 ・関係市町村および地域の保健・福祉サービスとの綿密な連携を図り、サービスの提供に努める。 ・スイミングプールを使用した水泳指導 (障害者水泳大会にも参加) ・リトミック、体軸体操

  • 土曜営業
住所
〒350-2215 埼玉県鶴ヶ島市南町3丁目1−12 エクセル川鶴102
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
鶴ヶ島市、川越市、坂戸市
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飯能市立精明小学校から11km

  • 送迎あり

オハナピース狭山

西武新宿線入曾駅最寄り

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く)に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な支援を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。 1. 「楽しみながら学ぶ」療育プログラム 遊びや体験を通じて、自然に学べる環境が整えられています。 科学実験・工作活動: アロマキャンドル作り、塩グラスアート、大きなシャボン玉、空気砲作りなど、好奇心を刺激する活動が豊富です。 作業療法(OT)監修: 専門家が監修したプログラムを取り入れており、パズルでの空間把握、シール貼り、洗濯ばさみを使った微細運動など、一人ひとりの発達段階に合わせた課題が提供されます。 2. 学習支援 将来の自立を見据えたスキルアップにも力を入れています。 宿題サポート: 「家では集中できない」というお子さんのために、施設内で宿題を終わらせる支援

  • 土曜営業
住所
〒350-1316 埼玉県狭山市南入曽459−1 北田ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
狭山市、所沢市近郊
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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