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所沢市立東所沢小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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所沢市立東所沢小学校から14km

  • 送迎あり

ネクストエール国分寺南町教室

電車:中央線jr国分寺駅南口から徒歩約5分。車:国立府中インター入口から約20分

楽しく学び、成長できる場所🌟 毎日のプログラムは宿題から始まり、社会性を身につける工夫がいっぱい!🍎 おやつタイムでは、紙のお金で買い物体験を通して、経済感覚も養います💰 自由時間では、個々のニーズに合わせた支援を行い、友達との遊びもサポート!🤝 集団活動では、制作や運動を通じて、協力する楽しさを学びます🏃‍♂️🎨 経験豊富なスタッフが、安心して成長できる環境を提供します✨

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒185-0021 東京都国分寺市南町3−22−12 マーベラス国分寺ⅱ1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
国分寺市周辺地域
地図
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所沢市立東所沢小学校から14km

  • 送迎あり

陽のあたるばしょ 国分寺南店

【電車】  中央線:国分寺駅 【その他】 自転車、徒歩

陽のあたるばしょでは、お子さまが将来自立して、自分らしく働くことで幸せを感じてもらうための療育を実施します。 個別のアセスメントから療育計画を立てて、個別療育でひとりひとりに合った療育、集団療育で社会に出たときに必要とされるソーシャルスキル・学習・身辺自立のスキルの獲得を支援します

  • 土曜営業
住所
〒185-0021 東京都国分寺市南町3−22−12 マーベラス国分寺Ⅱ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
国分寺市、府中市、その他近隣地域
地図

所沢市立東所沢小学校から15km

  • 送迎あり

ほめてこ入間教室

電車:西武池袋線「入間市駅」徒歩15分

(1)放課後等デイサービス  事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (2)通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供するものとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 (3)前2項のほか、児童福祉法及び児童福祉法施行条例に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 『運動療育』 『アナログゲーム療育』

  • 土曜営業
住所
〒358-0003 埼玉県入間市豊岡五丁目1番地2 tm第一ビル201
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
入間市、狭山市、所沢市
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所沢市立東所沢小学校から15km

ルーチェ

中央線国分寺駅

国語と数学の学習支援を実施📚 年代別に分かれてSSTに取り組む👥 交通機関やレストランの利用体験🚃 クッキングなどの体験活動🍳 保育士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 学習支援
  • SST
  • 社会福祉士在籍
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +1
住所
〒185-0021 東京都国分寺市南町3−4−19京美ビル3階
地図
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所沢市立東所沢小学校から15km

  • 送迎あり

ハートキッズ小金井

電 車:中央線「東小金井駅」 徒歩13分

座るトレーニングを小さいうちから🪑 サーキットで順番を待つ練習🏃 工作やひらがななどの児発向け活動✏️ SSTや学習支援も放デイで実施🧩 朝のミーティングで情報を共有🗓️

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 作業療法
  • +10
住所
〒184-0011 東京都小金井市東町5−23−18
営業時間
平日 15:00 ~ 17:15 / 土 15:00 ~ 17:15
送迎エリア
東京都小金井市・小平市・武蔵野市
地図

所沢市立東所沢小学校から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 11/23時点

運動×音楽リズミーズ

電車:東武東上線・JR川越線「川越駅」徒歩10分

当事業所は、音楽療法士養成を他部門で実践する中で、障害児・者(保護者含)と様々な関わりを持ってきた。 その中で、支援施設の設立を求める声を多く頂いた。 20年以上に渡って築いてきた国際音楽療法専門学校のネットワークと経験を基に、支援施設の設立を考えるに至った。 由来:当施設の目指す3つの柱である英語・運動・音楽には全て’’リズム’’があり、子供達が持っている個々のリズムを大切にしていきたい。 私たちの療育理念を端的に表した言葉をもとに本人・家族の将来により良い支援を提供していく事を目的とする。 運動×音楽療法×英語遊び を取り入れた独自プログラムを実施。 これら、すべてのリズムを取り入れて、子ども達将来の療育に繋げる。 音楽療法士、体育講師、英語講師が在籍している。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒350-0033 埼玉県川越市富士見町11番地25
営業時間
平日 12:00 ~ 18:30 / 土 12:00 ~ 18:30
送迎エリア
埼玉県川越市全域
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所沢市立東所沢小学校から15km

所沢市立東所沢小学校から15km

  • 土曜営業
住所
〒335-0031 埼玉県戸田市美女木二丁目21−46
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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所沢市立東所沢小学校から15km

提供されるサービスには、個別療育(学習支援、認知機能訓練、感覚統合訓練)と集団療育(外出支援、コミュニケーション、集団活動訓練)があります✨ 強みは、楽しみながら発達支援を行うこと、進路情報を提供・支援すること、保護者へ子どもの様子をしっかりと情報提供することです💖 ゆめキッズは、子どもたちが大人になってからのことを見据え、成功体験を多く積ませることで、自分らしく生きられるよう成長をサポートします😊

  • 学習支援
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒350-1167 埼玉県川越市大袋新田768-7
営業時間
平日 13:00~19:00
送迎エリア
川越市
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3.0(2件)

所沢市立東所沢小学校から15km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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