所沢市立伸栄小学校から11km
西武鉄道新宿線、南大塚駅から徒歩3分
個別療育では、学習支援、言語療法、日常生活動作を提供しています💡 集団療育では、運動療育、学習支援、創作活動、レクリエーションを提供しています✨ 学術的に裏付けされた心と脳を育てるカリキュラムと、「柳沢運動プログラム」に基づいた運動療育プログラムが強みです🚀 この運動プログラムは技術習得だけでなく、幼児の健全な精神（好奇心、達成感、自信、集中力の向上など）を育むことを主眼としています🌈 基本的な力を身につけさせ、すべての子どもが運動好きになることを目指しています💪
所沢市立伸栄小学校から11km
東武東上線鶴瀬駅から徒歩、自転車、バス有り
個別と集団のハイブリッド療育👥 オーダーメイドの個別療育を作成✏️ 小集団で人との関わり方を学ぶ🧒 気持ちを表す体験を重ねる🗣️ 土曜日は1コマ45分の個別療育📅
所沢市立伸栄小学校から11km
電車：東武東上線 みずほ台駅から徒歩で5分
所沢市立伸栄小学校から11km
東武東上線 志木駅〜バス 新座団地〜徒歩3分 東上線 柳瀬川駅〜徒歩13分
児童一人ひとりの成長を支えるために、独自の理念『障がいは治せないけれど、行動は変えられる』と8つの方針を掲げている。 https://www.keishikan-campus.com/（詳細はHPやYouTube参照） 指導員自身のスキル向上と指導員がマスターすべき『基本支援行動』が確立、無資格で未経験の方でも体技と応用行動科学に基づいた『治す』療育を０から学び成長する機会をつくる。 食育に関する指導を家庭とキャンパスで共同して行う。 バランスの良い食事指導・好き嫌いのない食事・個食・単一のものをたくさん食べない指導・食事の礼儀作法・食事での挨拶とみんなで一緒に「いただきます」と「ごちそうさまでした」を合唱する指導の実践。 さらに、身の回りの衣を整える・食事・排泄・睡眠・さらに、身支度を整える等の基本的な生活習慣を指導する。 水泳・空手・ヨガ・ラジオ体操・ゴムだん飛び・鉄棒・公園の遊具遊び・マラソン・相撲等様々な競技の得意な先生が在籍するためにあらゆるスポーツは行っている。 その中でも特に団体で行えるように指導している。
所沢市立伸栄小学校から11km
所沢市立伸栄小学校から11km
所沢市立伸栄小学校から11km
多摩モノレール・上北台駅及び桜街道駅より徒歩７分
①おうち丸ごと支援「ご本人だけでなくご家族も。どんな時でも地域活動や関係機関と連携し、何らかの支援をお届けして、安心できる心の居場所になります。」 ②切れ目のない支援「児童発達支援から、大人になってもずっと一緒に歩いていけるサードプレイスを目指します。」 ③お子様に寄り添った支援「一人一人のお子さんの未来の笑顔に向けて、自立や自主性ある未来を見据えた支援を、成長や個性に合わせて行います。」
所沢市立伸栄小学校から11km
東武東上線みずほ台駅から徒歩約5分
「サンFC」は、発達に不安のある子どものための『サッカー療育』を行う放課後等デイサービスです。 「サッカー」を通じて集団行動を学び、コミュケーション能力が培われていきます。 発達に不安のある子どものための『サッカー療育』を行っています。 サッカーは頭から一番遠い両足を中心に両手、両腕と体全体を使うスポーツであり、脳に良い影響を与えます。 「サッカー」を通じて集団行動を学び、コミュケーション能力を伸ばしていきます
所沢市立伸栄小学校から11km
西武拝島線東大和市駅からバスで7分「東大和市役所入口」下車徒歩1分
１障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２地域との結びつきを重視し、密接な連携に努めるものとする。 ３支援において、５領域を全て含めた総合的な支援を提供することを基本とし、支援内容について、事業所の個別支援計画等において５領域とのつながりを明確化した上で提供する。 ４本人の意思に反する異性介助がなされないよう、個々の障害児の年齢等に応じて支援の提供に関する本人の意向を把握するとともに、本人の意向を踏まえた支援の提供体制の確保に努めるものとする。
所沢市立伸栄小学校から11km
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
