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所沢市立富岡小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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所沢市立富岡小学校から14km

  • 送迎あり

かろーれキッズ川鶴

【公共交通】東武東上線(私鉄)鶴ヶ島駅          東武バス 鶴ヶ島駅前⇒川鶴センター         徒歩1分

個別療育では、個別遊び(学習)、宿題や学習の支援、基本的生活習慣の取得、他児との適切な関わり方、社会活動技能練習(買い物等)を提供しています😊 集団療育では、小集団でのルール指導、食育活動、マナー指導、季節の行事体験、社会性の育成を行っています😄 強みは、明るく元気で笑顔のスタッフが多く、勤続年数が長いことです🌟 保護者と一緒に子育てをする視点で、困りごとを共に考え、礼儀・礼節を大事にしています✨ 令和7年8月より古谷地域に新しく事業所を開所し、療育に適した環境を整えました🏡 明るく元気なスタッフ、笑い声が絶えないアットホームな雰囲気で、家族支援に力を入れています👨‍👩‍👧‍👦 イベントや行事の企画、専門授業が多く、社会体験が豊富にできることも魅力です🎉

  • 作業療法士(OT)
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 預かり支援
住所
〒350-1176 埼玉県川越市川鶴2−11−1 b棟9号室
営業時間
平日 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
埼玉県川越市・鶴ヶ島市・日高市
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所沢市立富岡小学校から14km

  • 送迎あり

あいの実小平

JR立川駅より立川バスにて小平西高前下車徒歩1分。 西武拝島線 東大和市駅より徒歩20分

入浴、それはご家族にとって大きな介護負担となります。 あいの実ではご家族の介護負担を減らすため、全てのクラスで入浴サービスを実施しております。 また、利用者(児)のいちばんのリハビリも入浴だと考えております。 1日でも長く親御さんと暮らせることを願いながら、子供たちの心身を癒しつつ心を込めて入浴ケアを行ってまいります。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒187-0032 東京都小平市小川町1−3014−7
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
東京都小平市、東村山市、立川市、国分寺
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所沢市立富岡小学校から15km

こすもす

西武池袋線大泉学園駅より西武バス朝霞駅行き13分 久保田新田バス停下車徒歩4分

個別・小集団・集団活動で支援を行う🤝 コミュニケーションスキルなどを訓練 スモールステップで目標を設定する🎯 宿題のサポートや基礎の学習支援📚 二階に多目的ルームを用意している🛋️

  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • SST
  • +4
住所
〒352-0025 埼玉県新座市片山3−5−28
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
埼玉県 新座市・朝霞市・志木市・和光市 東京都 練馬区・西東京市
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1.0(1件)

所沢市立富岡小学校から15km

  • 送迎あり

アクアすまいる

東部東上線 鶴ヶ島駅から車7分 JR川越線 笠幡駅から車6分

・障害児が事業所に通うことで心と体がバランスよく、健やかに成長するお手伝いをする。 ・障害児と支援者との心の共有を大切にし、障害児とのコミュニケーションを通して、人間としての温かさ、優しさを育てるとともに、支援者自身のやりがいと成長のために主体的に業務に励む。 ・障害児または保護者の必要な時に適切な支援が提供できるよう努める。 ・関係市町村および地域の保健・福祉サービスとの綿密な連携を図り、サービスの提供に努める。 ・スイミングプールを使用した水泳指導 (障害者水泳大会にも参加) ・リトミック、体軸体操

  • 土曜営業
住所
〒350-2215 埼玉県鶴ヶ島市南町3丁目1−12 エクセル川鶴102
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
鶴ヶ島市、川越市、坂戸市
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所沢市立富岡小学校から15km

  • 送迎あり

障害児通所支援事業所螢

JR川越線武蔵高萩駅より徒歩2分

ご本人・保護者会様の願いを基に「日常生活動作」・「生活の質」等の向上を目指します。 毎月の外出支援で近隣地域のお祭り等、地域イベントに参加。 季節毎の初詣やホテルランチ(クリスマス会)。 毎週の音楽療法。 日々の活動も室内外の遊びをバランス良く楽しんでおります。

  • 土曜営業
住所
〒350-1213 埼玉県日高市高萩605番地13
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
日高、毛呂山、飯能
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所沢市立富岡小学校から15km

所沢市立富岡小学校から15km

はるかぜスクール 新座池田校

大泉学園より西武バスで都民農園 都民農園より徒歩15分

基礎から始める個別の学習支援✏ 宿題のサポートを行う📚 支援計画を作成し学習を進める📝 漢字・算数・英語検定への挑戦を支援🏅 保育士・児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒352-0015 埼玉県新座市池田4丁目1−10 上新井四丁目58−8
地図

所沢市立富岡小学校から15km

てのひら

電車:西武多摩湖線の一橋学園駅から徒歩1分

住所
〒187-0043 東京都小平市学園東町1−3−11 プレジャーガーデン一橋学園101号室
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所沢市立富岡小学校から15km

ウィズ・ユー朝霞本町

東武東上線『朝霞駅』徒歩10分

朝霞市本町にある児発・放デイです ◆保育所等訪問も行っております ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒351-0011 埼玉県朝霞市本町1-12-5
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県朝霞市全域、和光市一部地域、志木市一部地域
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1.0(3件)

所沢市立富岡小学校から15km

パル (pal) 本町教室

・東武バス「本町1丁目」徒歩2分 ・朝霞駅から徒歩15分

(1) 利用者の心身および精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (2) 利用者又は利用者の保護者の必要なときに必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 (3) 関係市区町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 (4) 提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るよう努めるものとする。 (5) 前4項のほか、児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )及び「児童福祉法施行条例」(平成2

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒351-0011 埼玉県朝霞市本町1−38−38
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:00 / 日 09:30 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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