リッスンアンドコミュニティ五反野教室
東武伊勢崎線五反野駅徒歩８分
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒120-0013 東京都足立区弘道２−１２−２５
川口市立鳩ヶ谷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
55ページ目680件川口市立鳩ヶ谷小学校から13km
4お気に入り
川口市立鳩ヶ谷小学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー東尾久
東京さくらトラム 東尾久3丁目駅より北にすぐ
荒川区東尾久にある児発・放デイです ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です
- 土曜営業
- 月△
- 火✕
- 水△
- 木△
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒116-0012 東京都荒川区東尾久6-9-21 藤和シティコープ町屋 101
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 荒川区全域 一部北区
地図
川口市立鳩ヶ谷小学校から13km
- 送迎あり
みらいクレヨン第二教室
つくばエクスプレス八潮駅より徒歩８分
１．事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ２．児童福祉法（昭和２２年法律第１６４号。 以下「法」という。 ）及び「児童福祉法施行条例」（平成２４年埼玉県条例第６８号。 以下「埼玉県条例」という。 ）に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 運動療育・音楽療法・ソーシャルスキルトレーニングを中心として療育プログラムを構成しています。 お子さん一人ひとりに合わせた課題設定をすると主に、専門職員がお子さんの様子を分析し、苦手な事や得意な事へのアプローチの方法を提案していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0814 埼玉県八潮市南川崎８８２ ライツェントヴォーネン１０４
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 埼玉県八潮市全域
地図
川口市立鳩ヶ谷小学校から13km
- 送迎あり
運動遊びと療育支援 こどもプラス大袋教室
東武伊勢崎線大袋駅から徒歩10分
障害児が集団生活に適応することができるよう、障害児本人に対し専門的な支援を行うとともに、訪問先の施設の保育士等に対し、障害児に対する支援方法等の指導を行う。 保育所等訪問支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ◆「柳澤プログラム」 理論と実践に裏付けられた「柳沢運動プログラム」は、実践した保育園や小学校、児童福祉施設等で大きな成果をあげ、多くの自治体で実践されています。 考案者の柳澤秋孝教授は、子供の体力低下が注目されるよりも以前から、約40年に渡り幼児期の子どもの運動遊びに関する研究に着手した第一人者であり、指導した子どもの数は8,000人を超えます。 ◆プログラムの効果について ・運動遊びを行うと前頭前野の一部が活性化され、集中力が向上するなど脳に良い影響がある事が実証されています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0031 埼玉県越谷市大字大里５０８−３ ケイシービル１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 越谷市、北葛飾郡松伏町
地図
川口市立鳩ヶ谷小学校から13km
- 送迎あり
ジッピーキッズアネックス (zippykidsannex) 荒川
東京メトロ千代田線 町屋駅 徒歩10分 京成線 京成町屋駅 徒歩10分 日暮里舎人ライナー 赤土小学校前駅 徒歩5分 都電荒川線 東尾久３丁目駅 徒歩2分
①放課後等デイサービスの提供に当たっては、障がい児が日常生活におけ る基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切 かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの 提供方法等について理解しやすいように説明を行う。 ③放課後等デイサービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、 適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒116-0012 東京都荒川区東尾久
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都荒川区全域 東京都台東区／足立区／北区の一部地域
地図
川口市立鳩ヶ谷小学校から13km
てくてくサン (SUN)
JR武蔵野線吉川駅徒歩20分
- 住所
- 〒342-0035 埼玉県吉川市高久一丁目26番地14 スマイルコーポⅡ103号室
地図
川口市立鳩ヶ谷小学校から13km
- 住所
- 〒173-0034 東京都板橋区幸町１−８ カーサ大山幸町１０１号
地図
川口市立鳩ヶ谷小学校から13km
- 送迎あり
アットイーズ多機能型児童発達支援
埼京線板橋駅徒歩7分、東武東上線北池袋徒歩5分
重度心身障害児・医療的ケア児に対して通所系療育を提供することにより、児の発達の促し、親御さんの就労支援やレスパイト等の育児サポートを目的とする。
- 住所
- 〒170-0012 東京都豊島区上池袋４−２７−２０パーサヴィアランス上池101
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 豊島区・北区の一部
地図
川口市立鳩ヶ谷小学校から13km
- 送迎あり
ステップ・モモ
与野駅より徒歩10分 上木崎公民館前バス停より2分
事業者は利用者が基本的人権を享有する個人としての尊厳にふさわしい日常生活または社会生活を営むことができるよう、事業者が利用者に対して支援計画に基づき必要なサービスを適切に提供します。 一人ひとりの特性に合わせた取り組みと、年齢に応じた指導で自立・就労に向けた基礎作りを支援します。 あいさつや身だしなみ、姿勢チェックなどを含めた学習サポートのより生活・学習スキルの向上、相手の話を理解する・自分の気持ちを相手に分かりやすく伝える力が身につくようにトレーニングにより社会性スキルの向上、余暇活動として調理実習・社会見学実施、就労に向けた生産活動体験や職場でのコミュニケーション能力を養うことにより、正確性や協調性、集中力を育みます。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎５−１３−１１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- （自主で通所される方）さいたま市内全域 送迎が必要な方は、送迎場所となる自宅もしくは通学されている学校が事業所から半径３㎞以内の地域の方
地図
川口市立鳩ヶ谷小学校から13km
- 送迎あり
たんぽぽ療育東教室
JR大宮駅東口・国際興業バス７番乗り場から 「浦和学院高校行き」「さいたま東営業所行き」「浦和美園駅西口行き」「大谷県営住宅行き」 「染谷折り返し場行き」「東部リサイクルセンター行き」乗車 「日大前」下車徒歩５分
・コロロメソッドの考え方を取り入れ ・集団で行う支援 ・療育相談を受け付けている
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒337-0033 埼玉県さいたま市見沼区御蔵７７１−１２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
