- 住所
- 〒121-0813 東京都足立区竹の塚1-35-1 レジデンス竹ノ塚101号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 足立区、北区、荒川区、草加市
川口市立差間小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
48ページ目637件川口市立差間小学校から12km
川口市立差間小学校から12km
テクテク (TekuTeku)
JR吉川駅より徒歩20分
- 住所
- 〒342-0035 埼玉県吉川市高久1丁目38番地4
地図
川口市立差間小学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービスそらまめ
電車・バス:JR浦和駅西口、国際興業バス「桜区役所」行き乗車 「町谷三丁目」停留所で下車 徒歩10分 タクシー:JR浦和駅西口より 約30分、JR中浦和駅より 約15分 車:首都高さいたま大宮線 浦和南下車、新大宮バイパスを大宮方面 町谷四丁目を左折し、約5分
学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に進学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会と交流を図ることが出来るよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 障害児又は障害者の保護者の必要な時に必要な放課後等デイサービスの提供が出来るよう努めるものとする。 関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 児童福祉法及びさいたま市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営の基準等に関する条例に定める内容の他、その他関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 月に1、2回介護の講師(学校等の講義責任者)を招き保護者及び職員の勉強会・相談会を開催。 また、法律や条例の勉強会を行う。 年に数回他の主催するボランティア活動や救命講習に参加する。 長期休み等のお泊り会を行い集団行動の訓練、遊園地・動物園・バーベキュー他で楽しむ活動をする。 年に数回フリーマーケット等に参加し障害者の理解を求める活動をしている。 保護者との連携を深め、常に相談し保護者にも出来る事(行える事)を増やしていく。 休日、長期休みは、将来に向けて就労訓練、趣味(お出かけや各教室)の摸索、音楽活動(カラオケ・ダンス)を楽しむ活動がメイン。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒338-0836 埼玉県さいたま市桜区町谷4丁目11番25号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県さいたま市内全域
地図
川口市立差間小学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスあおぞら
JR大宮駅 3番乗り場 西武バス 【39】円阿弥経由加茂川団地行 住宅前下車徒歩1分 【39−1】円阿弥経由さいたま市民医療センター行 住宅前下車徒歩1分 【40】円阿弥経由大宮南高校行 住宅前下車徒歩1分
あおぞらの歌で一日を始める🎵 音楽療法や英語のレッスン日がある🎹 社会福祉士や保育士が在籍👩 できる!を一つずつ積み重ねる🌱
- 音楽療法
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒338-0003 埼玉県さいたま市中央区本町東4−26−13
地図
川口市立差間小学校から13km
- 住所
- 〒343-0044 埼玉県越谷市大泊168-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 越谷市
地図
川口市立差間小学校から13km
- 送迎あり
キッズ (kids) 愛生
吉川駅北口 エローラ行バス 松伏第二中学校入口下車 徒歩4分 北越谷駅 エローラ行バス 多世代交流学習館前下車 徒歩11分 吉川駅から車で15分 北越谷から車で15分
🌟 児童発達支援:0歳から学校に通うまでの未就学児を対象に、個別や少人数での療育を行い、集団生活を支えるサービスです。 🎈 放課後等デイサービス:学童期から高校卒業までの子どもたちが放課後や長期休暇に利用できるサービスで、越谷を中心に提供しています。 🏥 医療的ケアが必要な児童への支援:医療資格を持ったスタッフが常駐しており、医療的ケアが必要なお子様でも安心して利用できます。 🤸♂️ 重症児対象の放課後等デイサービス:医療的ケア児を含む重症児のための通所サービスで、リハビリや個別療育を中心に楽しいイベントも行っています。 👩🏫 地域療育支援:発達障害の特性が気になるお子様に対して、専門職による個別療育を提供し、子どもの発達を促進します。 🧩 相談支援:障がいのある児童に関する様々な問題について相談を受け、必要な情報提供や福祉サービスの利用支援を行っています。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 理学療法
- +2
- 住所
- 〒343-0115 埼玉県北葛飾郡松伏町上赤岩799-1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 越谷市・松伏町・吉川市・三郷市全域。その他地域応相談。
地図
川口市立差間小学校から13km
- 送迎あり
ユニコ (unico) 赤羽
東京メトロ南北線 志茂駅 徒歩5分 JR赤羽駅 徒歩12分
心の内側からの意欲を引き出す💡 体験ワークショップを日々企画🎨 unicoメソッドを実践🧠 脳科学の監修でメソッドを開発🔬 セラピストや心理士が開発👥
- 土曜営業
- TEACCH
- 運動療育
- 個別療育
- +3
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒115-0042 東京都北区志茂1−28−7 1階 成和ビル
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 13:30
- 送迎エリア
- 東京都北区 志茂・赤羽
地図
川口市立差間小学校から13km
- 送迎あり
児童発達支援 元気キッズ ビブリ教室
JR大宮駅 徒歩12分
「健康・生活」 身支度や排泄、食事等において、当施設の活動を行う時に必要な支援をお子さまやご家庭に合わせて行う 「運動・感覚」 感覚の偏りや運動機能の難しさなどに関してお子さまの興味のある遊びを活かしながら療育を行う 「認知・行動」 お子さまの興味の幅や選択肢を広げるような療育を行う 「言語・コミュニケーション」 相手に伝わることが「安心」「嬉しい」という気持ちが育つよう言葉の発達を促す 「人間関係・社会性」 人と関わる楽しさや一緒に過ごす心地よさを感じられるようにしていく 保護者支援 家庭での困りごとも、会話を重ね解決策を見つけます!小集団活動やペア活動をメインに、お友達とのコニュケーションスキルの向上を目指します 専門職による、細かいアセスメントによるお子さまの「今」の課題に着目し、「できた!/楽しい!!」の気持ちを積み重ねながら自己肯定感を固めていきます。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒330-0803 埼玉県さいたま市大宮区高鼻町2−1−1 Bibli 2階2−1号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
川口市立差間小学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスいっぽいっぽ
東武スカイツリーラインせんげん台駅下車徒歩25分
🌟 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🕒 サービス提供時間:11:30~17:30 🏫 対象学校:越谷付属幼稚園、越谷市立東越谷小学校、越谷市立城ノ上小学校、越谷市立花田小学校、越谷市立明正小学校、越谷市立大沢北小学校 🎨 様々な活動を通じて、子どもたちの成長を支援 👩🏫 経験豊富なスタッフが個別のニーズに応じた支援を実施 🚍 送迎サービスあり、学校からの送迎も行っている 🍽️ 定期的に「子ども食堂」活動を実施し、地域との連携を強化 🎉 イベントや制作活動を通じて、楽しみながら学べる環境を提供
- プログラミング療育
- 英語療育
- 自立支援
- 住所
- 〒343-0002 埼玉県越谷市平方2003−10
地図
川口市立差間小学校から13km
JINNYONE
赤羽駅徒歩12分 国際工業バス 法善寺交番バス停下車徒歩1分
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日-
- 住所
- 〒115-0053 東京都北区赤羽台3−25−19
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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