- 送迎あり
ハッピーキッズスペースみんと第2東川口
武蔵野線、埼玉高速鉄道東川口駅より徒歩8分
・運動療育の無料体験レッスン ・理学療法士と作業療法士が監修 ・体験してから利用を検討できる
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 自立支援
- 住所
- 〒333-0811 埼玉県川口市戸塚3丁目29番5号 東川口ガーデンプラザ八番館1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県川口市、さいたま市
川口市立朝日西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
27ページ目738件川口市立朝日西小学校から9km
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川口市立朝日西小学校から9km
- 住所
- 〒121-0816 東京都足立区梅島１−２２−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
川口市立朝日西小学校から9km
- 空きなし
- 10/9時点
ウィズ・ユー西台
都営三田線 「西台駅」下車。都道447号を南に200m進んで巣鴨信用金庫の裏
板橋区高島平にある児発・放デイです ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします(ルートにより要相談) ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の3歳～6歳児のご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 10:00 未就学児来所 療育開始 12:20 未就学児ご自宅へ送迎 14:30 就学児来所 療育開始 16:00 おやつ休憩 17:00 就学児ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 10:00 順次来所 療育開始 12:20 昼食 15:00 おやつ休憩 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 板橋区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー中板橋
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平1-56-3 サニーヒルズ高島平101号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
川口市立朝日西小学校から9km
- 送迎あり
ハート
都電荒川線 荒川遊園地 徒歩1分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒116-0011 東京都荒川区西尾久７丁目５番１１号 マンションシリウスオグ１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:15 ／ 日 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 荒川区・北区・台東区・足立区・文京区※その他要相談
地図
川口市立朝日西小学校から9km
- 送迎あり
ラルゴ キッズ (KIDS) 荒川
都電荒川線 荒川遊園前駅 徒歩4分 小台駅前 徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒116-0011 東京都荒川区西尾久6-14-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 板橋区とその周辺地域
地図
川口市立朝日西小学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/10時点
事業所わわわ
都営地下鉄三田線西台駅西口すぐ
障害児の放課後や長期休業期間にお預かりして、一人一人に合った支援を提供致します
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平９−１−９ メトロード西台７番館店舗（１５）
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 板橋区全域
地図
川口市立朝日西小学校から9km
- 送迎あり
ＬＳＪ梅島
東武スカイツリーライン：梅島駅から徒歩10分
社会福祉法人慈光明徳会が開設する「ＬＳＪ梅島」において行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、障害児に対して心身の状況及び環境に応じた適切な支援を提供することを目的とする。 また、日常生活に必要な基本動作の習得及び集団生活への適応を図るとともに、関係機関及び地域との連携を図り、児童福祉法その他関係法令等を遵守して事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒121-0816 東京都足立区梅島１−６−１２ シルバーピア梅島１０２号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 運動療育を中心に、感覚統合の視点を取り入れながら、一人ひとりの発達段階や特性に応じた支援を行っています。跳び箱やマット運動等を通して、身体の使い方や姿勢保持、集団参加を促し、成功体験を積み重ねながら自
地図
川口市立朝日西小学校から9km
- 送迎あり
ふきのとう2
電車:JR、東京メトロ千代田線・日比谷線 北千住駅よりバス15分。都営舎人ライナー扇大橋駅より徒歩15分
・スポーツ活動・屋外活動で体力づくり ・学習支援と将来の自立を見据えた作業活動 ・季節の制作活動やイベント
- 学習支援
- 住所
- 〒123-0853 東京都足立区本木１−１９−５−１０１
地図
川口市立朝日西小学校から9km
- 住所
- 〒121-0812 東京都足立区西保木間１−２１−７−１０１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 足立区
地図
川口市立朝日西小学校から9km
- 送迎あり
青空教室ひがし
電車：JR武蔵野線「東川口駅」 徒歩１５分 埼玉高速鉄道「戸塚安行駅 徒歩２０分 国際興業バス：「戸塚グランド」下車 徒歩２分
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要な時に必要な放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ３ 通所支援の実施に当たっては、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 青空教室の特徴は、様々な事を『体験する』というところです。 何事も体験に勝る学びはありません。 学校での勉強は大人になっていくのに必要ですが、自立していくための勉強ではありません。 勉強で得られる情報量は少しの知識のみです。 どれだけ多くの事を体験しているかが、自立していく上での大きな力になるのです。 体験では《楽しさ・雰囲気・感触・音・大きさ・味・匂い等》の五感を使って体験するため得られる情報量はとても膨大です。 また、楽しんで学ぶことでとても印象に残りやすいため将来の自立にも繋がります。 そして、『経験』を積み重ねる事で【社会性】や【自立】を促し、様々な【知識】や【技術】を身に付けることができるのです。
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0802 埼玉県川口市戸塚東２−１７−１７
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 川口市、さいたま市、越谷市、草加市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
