ふじみのそら
東武東上線みずほ台駅 徒歩１３分
- 住所
- 〒354-0017 埼玉県富士見市針ケ谷２−１９−１０ センチュリーアネックス１階
川越市立牛子小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目346件川越市立牛子小学校から10km
川越市立牛子小学校から10km
- 送迎あり
輝ヒカリ (hikari) 上宗岡
志木駅より国際興業バス「宿バス停」より徒歩5分
- 土曜営業
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒353-0001 埼玉県志木市上宗岡２−８−１３
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 志木市
地図
川越市立牛子小学校から10km
- 住所
- 〒353-0001 埼玉県志木市上宗岡２−８−１２
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 志木市
地図
川越市立牛子小学校から11km
コペルプラス 大宮三橋教室
JR大宮駅より車 10分 JR大宮駅より徒歩 15分 JR大宮駅よりバス 10分（西武バス『三橋一丁目』停留所より徒歩2分）
＜ご利用時間＞ 平日・土曜・祝日：10:00～18:00 ※1回1時間のレッスン制 保護者同席の通所型レッスン🤝 祝日も開所しています🎌 月替わりの教材でレッスン📚
- 土曜営業
- 住所
- 〒330-0856 埼玉県さいたま市大宮区三橋1丁目1199番地 オフィスDUO B号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
川越市立牛子小学校から11km
- 送迎あり
のびのび広場エミタス笠幡教室
JR川越線笠幡駅より徒歩13分
🌟毎日変わる楽しいプログラムで、音楽や運動、工作を通じて自分を表現！ 🌼個別支援では心理指導者がサポートし、ストレス解消に繋げます。 🤝外出活動を通じて社会性や協調性を育み、仲間との絆を深めます。 📚月2回の研修でスタッフの専門性を高め、質の高い支援を提供！ 🌱エミタスファームでは収穫体験を通じて、自然や食の大切さを学びます。 ✨多彩な体験が待っています！あなたの特技を一緒に見つけましょう！
- 土曜営業
- 運動療育
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +3
- 住所
- 〒350-1175 埼玉県川越市笠幡１２８番地１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 川越市 日高市 鶴ヶ島市 狭山市 所沢市
地図
川越市立牛子小学校から11km
- 送迎あり
ゆめの園みらいず笠幡
JR川越線 笠幡駅下車 徒歩15分
ゆめの園みらいず笠幡児童発達支援・放課後等デイサービスは、未就学児から中学生を対象とした定員10名の施設です🎉 個別療育（相談業務、更衣、排泄、送迎）と集団療育（日常生活動作、音楽活動、軽スポーツ、創作的活動）を提供しています😄 広い園庭で体を動かせることや、菜園での収穫体験などが強みです✨ ご興味のある方はお問い合わせください📞
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 音楽療法
- +2
- 住所
- 〒350-1175 埼玉県川越市笠幡４８７９−４
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30 ／ 日 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 川越市、日高市、鶴ヶ島市、坂戸市、毛呂山町
地図
川越市立牛子小学校から11km
- 送迎あり
太陽の家Ⅲ
東武東上線柳瀬川駅から徒歩10分
発達がゆっくりなお子様に寄り添って、得意なことを見つけて伸ばしてあげたり、 楽しんでくれることを見つけて一緒に楽しんだり、日常生活に支障が起こるところを治して上げたり、 なによりもこどもたちのご両親に寄り添って悩みを理解し、サポートしていきたいと願って活動しています。 プロの歌手や格闘家、様々なジャンルの専門家との企画や、保護者と一緒に楽しめるイベントが沢山あります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒353-0007 埼玉県志木市柏町３丁目９番６１号 シャトー柳瀬川１０１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 新座市、志木市、富士見市、和光市、朝霞市
地図
川越市立牛子小学校から11km
- 送迎あり
ゆめの園みらいず天沼新田
電車：東武東上線「鶴ヶ島駅」徒歩10分
集団療育として、粗大運動、微細運動、リトミック、園庭遊び、外出活動を提供しています🧸 強みは、園庭を活用した活動と、地域のイベントや施設慰問で発表するダンス活動を実施していることです💃 未就学児から小学6年生までを対象とし、より専門的な支援や活動を提供します🤸 卒業生には、同法人内の中学生・高校生対応の放課後等デイサービスを案内しています🌸 楽しく遊び、学び、「ゆめの園って楽しいね！」と言ってもらえる場所を目指しています🎈
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒350-0806 埼玉県川越市天沼新田１６１−５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30 ／ 日 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 川越市、日高市、鶴ヶ島市、坂戸市、毛呂山町、川島町
地図
川越市立牛子小学校から11km
あだちみどりベース (b.a.s.e)
国際興業バス バス停「五反田」から徒歩3分 東武東上線 志木駅から車で15分
、学校教育法に規定する学校（幼稚園及び大学を除く。 ）に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることできるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 個別・ペア療育を通じて、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒353-0002 埼玉県志木市中宗岡２−１３−１５
- 営業時間
- 平日 17:00 ~ 18:00
地図
川越市立牛子小学校から11km
- 送迎あり
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 障害児の生まれもった資質を十分に発揮できるような風土を創造じ、自発的な成長を促す為の環境を整え、日常生活の困難を把握し成長を阻害する因子を取り除きながら、あらゆる領域の発達が密接に連関することに重きをおいた療育を行うものとする。 当該施設は支援学校の敷地内の建物にあり、85㎡の指導訓練室と公園＋体育館を毎日活用し、基礎的な運動機能の働きを活発にし、障がい児の崩れやすい生活リズムを整えることを目標にしている。 主な活動として小集団での様々な遊びを通して、日常生活の認識力を高め、言葉と動作、物との結びつきを覚え、多様な経験と人との関わりのなかで社会性をみにつける。 また、自分で出来ること(食事・排泄・着脱・清潔）を増やし、日々の積み重ねの中で基本的生活習慣を培う。 その他、月の行事、四季の行事、保護者同士の交流行事、卒業生が参加できるイベント、各ステージに合わせた実習訓練、外出保育、プール保育（夏季）などがある。
- 土曜営業
- 住所
- 〒359-0011 埼玉県所沢市南永井６１９−７ 所沢おおぞら特別支援学校給食宿泊棟2F
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県三芳町、富士見市、ふじみ野市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
