はなみずき
JR 高崎線 上尾駅 徒歩約9分
読み書き教室の経験を支援に生かす📖 学習に困りを持つ子へ個別学習支援 ボルダリングで体を動かす療育🧗 月に数回、工作やゲーム大会を開催🎮 公認心理師や理学療法士が在籍🧑
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒362-0043 埼玉県上尾市西宮下１−３２−１
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 19:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
さいたま市立城北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目403件さいたま市立城北小学校から12km
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さいたま市立城北小学校から12km
- 送迎あり
ステップ・モモ
与野駅より徒歩10分 上木崎公民館前バス停より2分
事業者は利用者が基本的人権を享有する個人としての尊厳にふさわしい日常生活または社会生活を営むことができるよう、事業者が利用者に対して支援計画に基づき必要なサービスを適切に提供します。 一人ひとりの特性に合わせた取り組みと、年齢に応じた指導で自立・就労に向けた基礎作りを支援します。 あいさつや身だしなみ、姿勢チェックなどを含めた学習サポートのより生活・学習スキルの向上、相手の話を理解する・自分の気持ちを相手に分かりやすく伝える力が身につくようにトレーニングにより社会性スキルの向上、余暇活動として調理実習・社会見学実施、就労に向けた生産活動体験や職場でのコミュニケーション能力を養うことにより、正確性や協調性、集中力を育みます。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎５−１３−１１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- （自主で通所される方）さいたま市内全域 送迎が必要な方は、送迎場所となる自宅もしくは通学されている学校が事業所から半径３㎞以内の地域の方
地図
さいたま市立城北小学校から12km
- 送迎あり
スキット 宮原第２教室
宮原駅からバスで10分徒歩2分
困りごとを減らす事で学校や家庭での安定を狙う。 また、可能な限り自立を目指す、人生の選択肢を増やすなど療育を通して学校や社会に出れる様にしていく。 LDなど学習支援を主とした運動、IT、SSTなど様々な療育を行っています。
- 住所
- 〒331-0821 埼玉県さいたま市北区別所町１２１−４１
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 埼玉市、上尾市、桶川市、豊島区
地図
さいたま市立城北小学校から12km
- 送迎あり
運動遊びと療育支援 こどもプラス大袋教室
東武伊勢崎線大袋駅から徒歩10分
障害児が集団生活に適応することができるよう、障害児本人に対し専門的な支援を行うとともに、訪問先の施設の保育士等に対し、障害児に対する支援方法等の指導を行う。 保育所等訪問支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ◆「柳澤プログラム」 理論と実践に裏付けられた「柳沢運動プログラム」は、実践した保育園や小学校、児童福祉施設等で大きな成果をあげ、多くの自治体で実践されています。 考案者の柳澤秋孝教授は、子供の体力低下が注目されるよりも以前から、約40年に渡り幼児期の子どもの運動遊びに関する研究に着手した第一人者であり、指導した子どもの数は8,000人を超えます。 ◆プログラムの効果について ・運動遊びを行うと前頭前野の一部が活性化され、集中力が向上するなど脳に良い影響がある事が実証されています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0031 埼玉県越谷市大字大里５０８−３ ケイシービル１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 越谷市、北葛飾郡松伏町
地図
さいたま市立城北小学校から12km
・晴れた日は上平公園で散歩 ・夏休みにプールで水遊び ・学校や家庭と取り組みを続ける
- 住所
- 〒362-0013 埼玉県上尾市上尾村５７８−１０
地図
さいたま市立城北小学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービス トライきっず
電車 ： 北越谷駅から 徒歩１５分 タクシー： 北越谷駅から ５分
療育を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等などの習得及び集団生活への適応に必要な支援を行い、児童とその家族の福祉の増進を図る事を目的とします。 SST活動 ムーブメント活動 微細運動 粗大運動 地域交流
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0021 埼玉県越谷市大林400番地2 JSビル1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、松伏町
地図
さいたま市立城北小学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
わくわくハウススポーツ未来校
＊上尾駅東口（バス）県民活動総合センター行 出荷所前 下車 徒歩約８分 ＊上尾駅東口（バス）平塚住宅前域 浄水場前 下車 徒歩約5分
段階を踏んで運動に取り組む🏃 ルールを理解し仲間とチームプレイ⚽ 「できた！」の成功体験を重ねる🌟 公園へのお出かけで地域交流🌳 お買い物体験や農業体験も実施🛒
- 土曜営業
- TEACCH
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒362-0011 埼玉県上尾市平塚2400-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 上尾市、桶川市、伊奈町、さいたま市 北区・西区
地図
さいたま市立城北小学校から12km
- 送迎あり
わくわくハウス上尾平塚校
上尾駅（東口）平塚住宅前行（バス）浄水場前 下車 徒歩約6分
学習支援ツールすららを活用💻 宿題の補助を行う✏️ パソコンでITスキルの基礎を習得🖥 公園や施設への外出支援🌳 買い物などのSSTを実施🛍
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒362-0011 埼玉県上尾市平塚２４００−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 桶川市・上尾市・伊奈町・北本市・鴻巣市
地図
さいたま市立城北小学校から12km
- 住所
- 〒343-0044 埼玉県越谷市大泊168-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 越谷市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
