- 送迎あり
タイムこどもデイサービスりずむ
久喜駅西口 菖蒲仲橋行バス にて、清福寺前停留所下車 徒歩 １５分
・学校でも家庭でもない第三の居場所 ・帰りの会に手品や科学遊び ・作業療法士から助言を受ける ・職員も研修を重ねている
- 音楽療法
- 作業療法
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒346-0029 埼玉県久喜市江面753
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 久喜市、幸手市、加須市、白岡市、蓮田市
さいたま市立河合小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
31ページ目360件さいたま市立河合小学校から14km
さいたま市立河合小学校から14km
- 送迎あり
どんぐり桶川
JR高崎線 桶川駅より徒歩１０分
時計の読み方の練習に取り組む🕐 アロマを取り入れた空間で過ごす🌿 感情のコントロールを手助けする💆 できないことと一緒に向き合う🤝
- 理学療法士（PT）
- ABA
- SST
- 集団療育
- 理学療法士在籍
- +2
- 住所
- 〒363-0021 埼玉県桶川市泉１−８−１６
- 送迎エリア
- 桶川市、北本市、上尾市、伊奈町
地図
さいたま市立河合小学校から14km
- 送迎あり
さくら
上尾駅から車で１５分 バス停桶川新道
看護師が医療ケアを行う🩺 主治医と連携して対応🏥 異常の早期発見に努める🔎 呼吸管理など専門性を高める研修🫁 子ども達と育ち合える場所🌱
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒362-0059 埼玉県上尾市平方1872番6
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 上尾市
地図
さいたま市立河合小学校から14km
ティーンズ北浦和
北浦和駅（JR京浜東北線） 徒歩5分
- 🌟 明るく開放感のある施設で、子どもたちがリラックスしながら学べる環境を提供しています。 - 🧸 個々の特性に応じた支援プログラムを用意し、子どもたちの得意分野を伸ばすことを重視しています。 - 💻 PCスキルや軽作業の体験を通じて、実践的なスキルを身につけることができます。 - 🤝 定期的なキャリアカウンセリングを行い、子どもたちの成長をサポートします。 - 🍽️ 周辺にはスーパーや飲食店があり、利便性も高い立地です。 - 🏢 新築ビルに入居しており、清潔で広々としたフロアを確保しています。 - 🎉 見学や個別相談会を随時開催しており、気軽に参加できます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒330-0074 埼玉県さいたま市浦和区北浦和４−３−１８ 北浦和４丁目ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:30 ~ 16:00 ／ 日 10:30 ~ 16:00
地図
さいたま市立河合小学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスあやめ
JR川越線「指扇駅」徒歩10分 県道2号線沿い、西武バス、バス停「赤羽根西」向い
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 コロロメゾットを基礎に歩行・学習・ＤＲ（リズム）の療育活動を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒331-0047 埼玉県さいたま市西区指扇２３３５−６
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市全域
地図
さいたま市立河合小学校から14km
- 送迎あり
あすぽーと指扇
川越線指扇駅徒歩5分
私たちは､小さな成功体験を積み重ねて自己肯定感を高めます。 私たちは、レジリエンスを高めて「心の打たれ強さ」を育てます。 私たちは、集団活動やレクリエーションを通して楽しくコミュニケーションをし、安心できる居場所を作ります。 私たちは、スモールステップでの学習を通して学ぶ楽しさを感じ、学習面での自信をつけます。 私たちは、保護者様、お子様の目線に立って双方向の支援に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒331-0074 埼玉県さいたま市西区宝来２２２４−３コンフォート都ｂ１ｆ
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市西区
地図
さいたま市立河合小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
デキタ (dekita) 北浦和
電車：京浜東北線『北浦和駅』 徒歩2分
授業形式で集団トレーニングを実施 月間テーマと週間テーマを設定 「戦略的な遊び」でスキルを学ぶ 中学生・高校生向けのサポート時間 保護者向けの勉強会も実施
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒330-0061 埼玉県さいたま市浦和区常盤９−１９−１１ 第三スミダビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 埼玉県さいたま市全域
地図
さいたま市立河合小学校から14km
- 🌈 子ども向けの放課後等デイサービスを提供 - 🎨 創造力を育むアート活動や工作教室を実施 - 📚 学習支援を通じて、学校の授業内容を楽しく学べる環境 - 🤝 社会性を育むグループ活動やコミュニケーションゲーム - 🍳 実践的な生活スキルを学ぶ料理教室を開催 - 🎉 季節ごとのイベントや遠足で楽しい思い出作り - 🏃♂️ 体育や運動遊びを通じて、身体を動かす楽しさを体験 - 🧩 個別支援プログラムで、一人ひとりのペースに合わせたサポート
- 住所
- 〒346-0014 埼玉県久喜市吉羽1-32-24
地図
さいたま市立河合小学校から14km
あんど
浦和駅から徒歩２０分 本太坂下駅（バス）徒歩2分
学校に通学する障害児が生活能力向上のために必要な支援を受け、社会との交流を図ることができるよう、その心身の状況及び置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 保育士在籍 ABAやSSTを用い、特性理解の上、個別の支援計画に則り支援を提供する
- 住所
- 〒336-0931 埼玉県さいたま市緑区原山２−３−３２ １F
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
地図
さいたま市立河合小学校から14km
- 送迎あり
児童デイあったまぁる鈴
JR埼京線南与野駅から徒歩約10分
🌈 2つの療育室で、元気に遊んだり、マイペースで過ごせる環境 🌞 陽の光がたくさん入る大きな窓が特徴 😊 個性豊かな子どもたちが集まり、笑顔と歓声にあふれる明るい雰囲気 🎨 特性に合わせた活動を提供し、多様性のある手厚いケア 📚 独自の学習ノートを利用し、習慣づくりを効果的にサポート ⭐️ 「できたよシール」を貼ってもらうことで達成感を得られる 👫 お友達からの「すごいね！」というポジティブな言葉でやる気を育てる 🏡 自宅のようにくつろげる一軒家で、普段の暮らしに近い環境を提供 🌳 庭では虫取りや花壇作り、泥んこ遊び、水遊びが楽しめる 🎉 お友達同士で遊びを話し合いながら、学習やお手伝いを自然に行う 🌻 バリアフリー設計で、身体障害児にも優しい環境 💧 防護柵があり、多動傾向のお子さんでも安心して遊べる
- 土曜営業
- 住所
- 〒338-0013 埼玉県さいたま市中央区鈴谷５−９−２６
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
