- 空きあり
- 送迎あり
- 8/31時点
ハートラボ
都営三田線「板橋区役所前」駅より徒歩5分
3歳から18歳が対象の事業所👧 児童発達支援と放課後等デイサービス🏫 発達に応じた療育が基本🌱 5領域に根差した療育を行う📋 集団に適応する療育と個性を伸ばす療育🌟
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒173-0005 東京都板橋区仲宿58-12 サブリエ101
- 営業時間
- 平日 09:15 ～ 18:15 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都 板橋区・北区・豊島区
さいたま市立大谷場小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
62ページ目650件さいたま市立大谷場小学校から14km
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さいたま市立大谷場小学校から14km
シルバーハート放課後デイサービスひまわり光が丘
西武バス「高松５丁目」から徒歩８分 都営大江戸線「光が丘」駅から徒歩２０分
- 住所
- 〒179-0075 東京都練馬区高松６−１４−１９ フェブリエ１階
地図
さいたま市立大谷場小学校から14km
- 送迎あり
トワエモア
東武スカイツリーライン 越谷駅 徒歩8分
学校教育法に規定する学校に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流をはかることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 感覚統合を入れた運動療法や、ビジョントレーニング、スヌーズレンルームの活用、足育をメインとしています。
- 住所
- 〒343-0817 埼玉県越谷市中町6-6 ゴールドパレス越谷101D
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 越谷市、松伏町
地図
さいたま市立大谷場小学校から14km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら新座駅前教室
JR武蔵野線 新座駅 徒歩1分
仲間と咲かせる笑顔と未来 「こぱんはうすさくら」は、発達・成長に心配のあるお子さまを対象とした、 都道府県・政令指定都市指定の児童発達支援・放課後等デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。 こぱんはうすさくら 新座駅前教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0011 埼玉県新座市野火止５−２−１３ 新座かけはしビル2F
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 新座市（一部地域を除く。詳しくはお問い合わせください）
地図
さいたま市立大谷場小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
わくわくクラブ ジュニア
JR武蔵野線 東武スカイツリーライン
さまざまなカードで学習への興味を引き出す 教室にタイムスケジュールを示す🕒 週替わりのカリキュラムを実施📅 広々とした教室でルール遊びや工作🏠 精神保健福祉士・保育士が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +9
- 住所
- 〒343-0845 埼玉県越谷市南越谷１−１５−１ 南越谷ラクーン５階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 越谷市・吉川市・松伏町・川口市・草加市・三郷市・春日部市
地図
さいたま市立大谷場小学校から14km
グリット (grit) 越谷教室
電車：東武スカイツリーライン「越谷駅」 徒歩約5分 バス：「越谷駅」より 徒歩約5分
お子さまが日常生活における基本動作や年齢相当の生活学力を習得し、集団生活に適応することができるよう支援サービスの充実を図っていきます。 支援計画は、保護者と連携しながら、お子さまの「意向」、「身体」、「精神の状況」、「置かれている環境」、及び「その他の事情」を踏まえた上で作成します。 これらの支援計画に基づく指導及び訓練を行うとともに、その効果について継続的な評価を実施し、お子さまに対して適切かつ効果的な支援サービスを提供します。 お子さまの生活状況、環境、モチベーションに応じて目標を設定し、「できた」の成功体験を積み重ねながら「学習・勉強」「生活能力の向上」「社会性の基盤づくり」といった側面を強化していきます。 【個別形式】日常における基本動作や大人になり社会の一般生活で困ることがないよう必要な学力を習得するとともに、個性を伸ばすためのサポートを行います。 【グループ形式】個性を活かしつつ周りの友だちとの関わりを経験することにより、集団生活に適応することができるようサポートを行います。 具体的には、グループワークやグループゲームを通してマナーやルール、友達の心情を読み取ることを学びます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0813 埼玉県越谷市越ケ谷１−１２−１９ 柴田ビルⅱ２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30 ／ 日 09:30 ~ 15:30
地図
さいたま市立大谷場小学校から14km
- 送迎あり
多機能型事業所キートス・ベース
東武東上線「鶴瀬」駅 �東口徒歩2分
コーポレートスローガン 「いつもありがとう」の言葉と心をつなぐ。 運営の志（ビジョン） 「子どもたちに誇れる会社を創る」ことを掲げ、社員と顧客の幸せを追求し、成長し続けることで社会に貢献する。 使命（ミッション） 夢を抱く心を育み、未来の社会構築に貢献する。 社員の仕事への情熱と挑戦意欲を尊重し、新たな価値を生み出し続ける。
- 土曜営業
- 住所
- 〒354-0024 埼玉県富士見市鶴瀬東１−８−８ ジーグ３０１
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 14:30 ／ 土 09:30 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 富士見市、ふじみ野市、三芳町、志木市
地図
さいたま市立大谷場小学校から14km
- 送迎あり
グリップ (grip) キッズ越谷校
東武スカイツリーライン越谷駅徒歩10分
定員20名の放課後等デイサービス🏫 越谷市内で唯一の定員20名🏠 大勢の友達と関わりながら学ぶ🤝 専門性の高い資格を持つ職員が在籍🎓
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒343-0821 埼玉県越谷市瓦曽根１ー２ー２３ 清水ビル0001号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市・草加市・松伏町
地図
さいたま市立大谷場小学校から14km
にじ色くらぶ
電 車：①大江戸線「光が丘駅」 徒歩15分 電 車：②西武池袋線「石神井公園駅」西武バス成増町行高松5丁目下車 徒歩5分 電 車：③東武東上線「成増駅」、東京メトロ「地下鉄成増駅」西武バス練馬駅北口行、吉祥寺行高松5丁目下車 徒歩5分
- 住所
- 〒179-0075 東京都練馬区高松６−５−８フジハイムⅱ１０２
地図
さいたま市立大谷場小学校から14km
- 送迎あり
学校教育法に規定する学校に通学する障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該児童の心身の状況並びにそ置かれている環境に応じ適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0041 埼玉県草加市松原４丁目１番２２−１０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 草加市、八潮市、越谷市、三郷市、足立区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
