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さいたま市立土合小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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さいたま市立土合小学校から13km

  • 送迎あり

SMARTIA おおいずみ

公共交通機関の場合 ・西武池袋線 大泉学園駅or東武東上線 和光市駅より泉39系「もみじ山」バス停から徒歩7分 ・西武池袋線 石神井医公園駅or東武東上線 成増駅より石02系「土支田三丁目」バス停から徒歩6分 ※駐車スペースに限りがございますので、自家用車でご来所の際は、事前にご連絡をお願いいたします。

「だれも取り残されず、すべての人が手を取り合い、暮らし続ける地域を共につくる」 医療的ケアや重症心身障がいがあるこどもと家族が笑顔でつながり、地域で暮らし続けられる社会を目指します。 「SMARTIA おおいずみ」は、 ①専門的かつ多角的に支援を行います。 ②知識と技術を研鑽し続けます。 ③地域とのつながりを大切にします。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 理学療法
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • 看護師在籍
住所
〒178-0062 東京都練馬区大泉町1−34−12
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
練馬区
地図

さいたま市立土合小学校から13km

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 障害児の生まれもった資質を十分に発揮できるような風土を創造じ、自発的な成長を促す為の環境を整え、日常生活の困難を把握し成長を阻害する因子を取り除きながら、あらゆる領域の発達が密接に連関することに重きをおいた療育を行うものとする。 当該施設は支援学校の敷地内の建物にあり、85㎡の指導訓練室と公園+体育館を毎日活用し、基礎的な運動機能の働きを活発にし、障がい児の崩れやすい生活リズムを整えることを目標にしている。 主な活動として小集団での様々な遊びを通して、日常生活の認識力を高め、言葉と動作、物との結びつきを覚え、多様な経験と人との関わりのなかで社会性をみにつける。 また、自分で出来ること(食事・排泄・着脱・清潔)を増やし、日々の積み重ねの中で基本的生活習慣を培う。 その他、月の行事、四季の行事、保護者同士の交流行事、卒業生が参加できるイベント、各ステージに合わせた実習訓練、外出保育、プール保育(夏季)などがある。

  • 土曜営業
住所
〒359-0011 埼玉県所沢市南永井619−7 所沢おおぞら特別支援学校給食宿泊棟2F
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県三芳町、富士見市、ふじみ野市
地図

さいたま市立土合小学校から13km

  • 送迎あり

ゆめの園みらいず若葉

電車:都営三田線「志村三丁目駅」徒歩15分程度      東武東上線「上板橋駅」徒歩15分程度 バス:国際興業バス「西台公園」バス停より徒歩2分

・広い屋外広場と屋上菜園 ・自然に多世代交流が生まれる ・高齢者施設・保育所を併設

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒174-0065 東京都板橋区若木3−15−1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都 板橋区全域 練馬区一部 北区一部
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さいたま市立土合小学校から13km

さいたま市立土合小学校から13km

ともだちの家スピカ

埼玉高速鉄道埼玉スタジアム線 浦和美園駅より徒歩12分

🌟 新しい療育の楽しさを体験しよう! 🎈 感覚統合理論に基づいたプログラムで「できた!」を実感! 🎨 楽しい活動とちょうどよいチャレンジがいっぱい! 🤝 大人と一緒に学びながら、生活スキルを身につける環境を提供! 🌈 自分らしく、楽しく過ごせるサポートを心がけています! ✨ 2023年2月にオープンしたばかりの施設で、共生社会に向けて一緒に成長しましょう!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒336-0967 埼玉県さいたま市緑区美園5丁目22番地17
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
さいたま市岩槻区及び緑区
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5.0(1件)

さいたま市立土合小学校から13km

さいたま市立土合小学校から13km

  • 送迎あり

ぬくあい

東武東上線 「東武練馬駅」 徒歩10分

・ダンスを療育の一環として重視 ・リズムトレーニングでリズム感を養う ・制作活動で手先と表現力を伸ばす ・ぬくあい祭りや駄菓子屋体験

  • 土曜営業
住所
〒175-0045 東京都板橋区西台4−4−11 ドヒニキャッスル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
板橋区、練馬区
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さいたま市立土合小学校から13km

ハビー上福岡駅前教室

東武東上線「上福岡」駅(東口)徒歩1分

ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒356-0004 埼玉県ふじみ野市上福岡1−2−4 上福岡翔ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
地図
1.5(2件)

さいたま市立土合小学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 5/26時点

こどもデイふわふわ

東武東上線「南古谷駅」より徒歩20分 タクシー 「南古谷駅」より車8分 254号線バイパス「木野目」交差点から車5分

個別療育として、学習支援、運動支援、作業療法、社会生活技能訓練を提供しています🌟 集団療育では、音楽療法、お買物体験、社会科見学を実施しています🛍️ 交通量の少ない住宅街にあり、近くに河川の土手があるため安全性が高く、たくさん歩くことができます👟 学習に特化するよりも、アットホームな子どもの居場所であることを強みとしています🏡 一人ひとりに合わせて生活力を向上させ、社会性や自主性を育む支援をしており、小・中・高校生と学年に合わせた創作活動も取り入れています🎨

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒350-0016 埼玉県川越市木野目1861−33
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
川越市 その他の地域の方もご相談に応じます。
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さいたま市立土合小学校から13km

  • 送迎あり

はるかぜスクール 新座校

西武池袋線 大泉学園駅からバスで17分 西武バス 都民農園から徒歩10分

学校学習を起点に個別に指導する📚 鉛筆の持ち方から個別に指導✏️ 宿題と発達状況に合わせた学習計画📝 漢字や算数、英語の検定に挑戦🎓 好きなものから好奇心を育てる🚃

  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒352-0014 埼玉県新座市栄5-9-13
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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