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さいたま市立土合小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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さいたま市立土合小学校から13km

コペルプラス 新井宿教室

埼玉高速鉄道 新井宿駅 徒歩2分

事業所は、通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画(以下「個別支援計画」という。 )を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス、または福祉サービスを提供する者との連携に努める。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒333-0826 埼玉県川口市新井宿40−2−1 新井宿医療ビレッジ2号棟 202号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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3.7(3件)

さいたま市立土合小学校から13km

  • 送迎あり

子ども発達支援センターつむぎ浦和美園

車でお越しの方:埼玉高速鉄道線「浦和美園駅」より徒歩10分 バスでお越しの方:「浦和駅」「大宮駅」国際興行バス「浦和美園駅西口」下車徒歩10分 「岩槻駅」国際興行バス「浦和美園駅」下車徒歩10分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが支援プログラムを提供しています。 放課後等デイサービスガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。 「にんげん力。育てます。」を理念に、 子どもたちに「ホンモノの直接体験」を提供すること、主体性を育むためにも一人ひとりの「やりたい」気持ちを行動にできる環境つくりを大切にしています。 年齢が異なる子ども同士が混ざり合い、さまざまな戸外活動、例えば畑仕事、田植え稲刈り、生き物との関わりなどの活動や生活を通して、自己決定や他者との協力の中で共感する楽しさを経験し、一つずつできることを増やし、「適切なコミュニケーション」や「言葉の発達」へとつなげていきます。

子ども発達支援センターつむぎ浦和美園 の写真子ども発達支援センターつむぎ浦和美園 の写真子ども発達支援センターつむぎ浦和美園 の写真+6枚
  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 預かり支援
住所
〒336-0967 埼玉県さいたま市緑区美園3−3−4
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
さいたま市
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さいたま市立土合小学校から13km

  • 送迎あり

障害福祉サービス事業所カーサ岩槻

東武野田線 岩槻駅から徒歩で28分

放課後等デイサービスは、6歳〜18歳までの障害のあるお子さんや発達に特性のあるお子さんが、放課後や夏休みなどの長期休暇に利用できる福祉サービスです。 私達はご家族の皆様、関係機関の皆様、近隣に在住の皆様が安心して豊かに地域生活が送れるよう、諸機関と協力し、積極的できめ細やかな援助・支援を展開していきたいと考えております。 今後20年、30年とお客様の本当のニーズを常に考え、地域にしっかりと根 を張り、皆様に信頼される事業所運営を目指して参ります。 カーサは「家」という意味を持っている言葉です。 お客様、職員、関係者全ての方々が我が家のように多彩な生活を送り、カーサに来られて良かったと毎日思って頂き、満足と感動を提供できるように日々支援をしています。 ひとりひとりの個性を大事にし得意な事を探します。 環境に慣れながら、たくさんのお友達と関りを持ちいろいろな経験を増やせるようにしていきます。 肢体不自由の方でも職員が生活介護等の障害福祉経験者がおり、安心してご利用ができます。 学校卒業後の進路に役立てるような日常生活動作や社会性を育てることができます。

住所
〒339-0046 埼玉県さいたま市岩槻区谷下1-1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
岩槻区全域・見沼区全域・北区の一部・春日部市の一部・上尾市の一部
地図
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さいたま市立土合小学校から13km

エント上福岡事業所

東武東上線 上福岡駅 徒歩7分

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒356-0004 埼玉県ふじみ野市上福岡1−14−45 PHビル1階
営業時間
平日 16:00 ~ 18:00 / 土 16:00 ~ 18:00
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さいたま市立土合小学校から13km

ことばの学び舎エント

東武東上線 上福岡駅より徒歩7分

難聴の子ども、ことばのゆっくりな子どもに対し、医療連携による医学的な視点からの評価で最善のコミュニケーションツールを選択し、言語療法、音楽療法を通じて言語発達の支援を行う。 主に聴覚障害のあるお子様に個別での言語訓練や音楽療法を通して、言語・コミュニケーション能力の向上を支援しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒356-0004 埼玉県ふじみ野市上福岡1−14−45 PHビル2階
営業時間
平日 16:00 ~ 18:00 / 土 16:00 ~ 18:00
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さいたま市立土合小学校から13km

  • 送迎あり

風の里学園

電車:東武東上線 ふじみ野駅 徒歩18分

日常生活における基本的動作及び知識、技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びに、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 自立支援 創作活動 異年齢交流

住所
〒356-0053 埼玉県ふじみ野市大井1125−4
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
ふじみ野市
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さいたま市立土合小学校から13km

  • 送迎あり

まなきっず

JR京浜東北・根岸線、「川口駅」西口徒歩7分

「まなきっず」は、キリスト教精神に基づき、「隣人愛」を理念としています。 お預かりする子どもたちを、愛情をもって受け留め、 生きる喜びと誇りを持てるように、心を込めて支援させて頂きます。 母体が訪問看護ステーションのため、医療的ケア児の必要に応じて、看護師を派遣している。 介護職員が、通所児童に対して、3号吸引等の資格を取得している。

住所
〒332-0023 埼玉県川口市飯塚1丁目8番12号 アゼル川口205号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
川口市
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さいたま市立土合小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

スマイルキッズ 北赤羽教室

公共交通機関(電車、バス等)

感覚統合とABA、SSTを組み合わせる🧩 遊びを取り入れた運動活動を行う🏃 模倣や指示理解の練習を行う💬 挨拶や順番など社会性を身につける🙂 児童指導員や理学療法士を配置🧑

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • +9
住所
〒115-0051 東京都北区浮間浮間3−1−40  藤原ビル3階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都北区全域
地図

さいたま市立土合小学校から13km

すてっぷ すきっぷ

埼玉高速鉄道線・新井宿駅より 徒歩11分 鳩ヶ谷駅より 徒歩12分

お子様が充実した時間を過ごし、将来を見据えて1人で出来る事を支援し、豊かな感性や表現する力を養い、創造性を豊かに出来るように支援していきます。 学習支援・自立支援・運動能力向上

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +9
住所
〒334-0001 埼玉県川口市桜町1−13−17 ライオンズプラザ鳩ケ谷101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県川口市・さいたま市
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3.5(2件)

さいたま市立土合小学校から13km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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