- 住所
- 〒362-0034 埼玉県上尾市愛宕1−10−10 マンション・レヴォール109
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 16:30 / 日 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 上尾市
さいたま市立与野西北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
33ページ目523件さいたま市立与野西北小学校から11km
さいたま市立与野西北小学校から11km
- 送迎あり
孝順会 シャンテ
JR武蔵野線東浦和駅下車徒歩10分
児童発達支援、放課後等デイサービスの適切な運営を確保し、円滑な運営管理を図ることを目的としながら利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し集団生活に適応することができるよう利用医者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うと同時に保護者等の育児の軽減をも図る。 障害の内容も学年も様々ですが、個別や小集団での活動もあれば分け隔てなく一緒に活動す時間もあり、たくさんの児童とのかかわりの中で、社会性を持つことが出来て場と考えております。 子供たちの成長をサポートしていきたいという思いはもちろんですが、何よりも子供達にとって楽しい時間を過ごしてほしいというのが願いです。
- 住所
- 〒333-0861 埼玉県川口市柳崎4−28−26−3F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 川口市、さいたま市、戸田市、蕨市
地図
さいたま市立与野西北小学校から11km
ぱすてるネクスト
東武東上線志木駅より徒歩15分
- 住所
- 〒352-0002 埼玉県新座市東2丁目4−18
地図
さいたま市立与野西北小学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
中高生向けの講座を展開🎓 職業体験や特例子会社の見学会💼 お菓子の収支計算で自立の習慣🍬 教室のルールづくりに取り組む📋 毎週水曜日にスタッフ研修を実施📖
- 土曜営業
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- +6
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 埼玉県新座市東2丁目4-18 小倉ビル1F
- 営業時間
- 平日 10:00~17:45 / 土 10:00~16:00
地図
さいたま市立与野西北小学校から11km
パル (pal) 本町教室
・東武バス「本町1丁目」徒歩2分 ・朝霞駅から徒歩15分
(1) 利用者の心身および精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (2) 利用者又は利用者の保護者の必要なときに必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 (3) 関係市区町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 (4) 提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るよう努めるものとする。 (5) 前4項のほか、児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )及び「児童福祉法施行条例」(平成2
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0011 埼玉県朝霞市本町1−38−38
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:00 / 日 09:30 ~ 18:00
地図
さいたま市立与野西北小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 5/15時点
こすもす
JR宇都宮線東大宮駅東口バス停-深作中バス停下車-徒歩2分
✨「集団の中で個々が輝く」療育プログラムを提供しています! 🎲 カードゲームやすごろくを通じて、楽しく対人関係を育みます。 📚 学習面でのお困りごとも、元教員のスタッフが丁寧にサポート! 🛋️ 二階の多目的ルームでは、クールダウンや安心できるスペースを確保。 👩🏫 専門的なソーシャルスキルトレーニングで、お子様の成長を応援します。 🌈 それぞれの個性を大切にした、温かい環境が自慢です!
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒337-0003 埼玉県さいたま市見沼区深作3−33−15
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- さいたま市見沼区、北区、他事業所より5キロ圏内の地区
地図
さいたま市立与野西北小学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー上福岡
東武東上線上福岡駅から徒歩8分
ふじみ野市西にある児発・放デイです ◆〝個性を存分に発揮できるインクルーシブな社会を発揮する〟をビジョンに良質な療育を提供していきます ◆週1回程度の個別支援を行います ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00 順次来所 個別・集団活動 12:00 昼食 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 15:30 お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 児童発達支援(土曜・長期休暇) 10:00 順次来所 個別・集団活動 12:00 昼食 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 15:30 お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(平日) 13:30 順次来所 14:00 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:00 お片付け 17:30 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 個別・集団活動 12:00 昼食 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 15:30 お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 ふじみ野市内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー上福岡駅前教室
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒356-0005 埼玉県ふじみ野市西1-9ー17-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
さいたま市立与野西北小学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/24時点
医療法人仁学会 ブルームフォレストさとむら東浦和第二教室
ご利用児童:送迎 一般的なご来館:JR武蔵野線 東浦和駅から徒歩4分
東浦和第二教室は、小学1年生〜18歳が対象となる放課後等デイサービス事業所です。 発達の遅れがある・困りごとがあるといった方が対象となりますので、主に小学生を中心とした事業所です。 当施設にて最大10名のお預かりを行っており、毎日1つのプログラムを中心に行います。 プログラムも数多くあり、勝敗のつくゲームや、簡単な調理、図書館などの社会資源も利用し、学校生活や社会生活に活かせるようなプログラムを用意しております。 また、作業療法士や公認心理師も直接支援にあたっており、1対1の<個別プログラム>を毎日実施しています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0926 埼玉県さいたま市緑区東浦和5−9−7 利根ビル2階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 送迎対象となるのは、教室から半径2km以内の小学校へ通う児童とさせていただきました。以下の小学校が対象となります。 (さいたま市立)向小学校・中尾小学校・大牧小学校・尾間木小学校・大谷口小学校
地図
さいたま市立与野西北小学校から11km
- 送迎あり
merry kids川口
JR武蔵野線「東浦和駅」より 徒歩6分
私たちが最も大切にしているのは「子どもファースト」という考えです。 「大人が指示したことをやらせる」のではなく、子ども自身の「やりたい」という気持ちを支え、その成果としての「できた!」を実現させることです。 子どもの成長は、その興味、挑戦、そして成功体験が深くリンクしています。 メリーでは、子どもの示す興味や好奇心をすべての学びのきっかけとして活用します。 スキル向上だけではなく、心に残る楽しい記憶や達成感をもとに、子どもたちの笑顔と明るい未来を築いていきます。 【お子さまの「できた!」と笑顔を引き出す、オーダーメイドの療育】 お子さまの個性や発達のペースは十人十色。 だからこそメリーキッズでは、一つのやり方にこだわらず、小集団と個別指導を組み合わせた「その子にぴったりの方法」でサポートします。 プログラムの軸となるのは、「カラダ(運動)」「ココロ(社会性)」「マナビ(学習)」の3本柱。 ABA(行動の仕組みを活用した科学的な支援法)に基づき、無理なくステップアップできる計画を立てます。 さらに、臨床発達心理士や言語聴覚士、作業療法士などの専門家が監修したプログラムと教材を活用。 科学的根拠に基づく質の高い療育で、お子さまの未来の可能性を大きく広げます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0861 埼玉県川口市柳崎5−17−17 ヒル川口2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市、さいたま市緑区
地図
さいたま市立与野西北小学校から11km
多機能型事業所スピカ
東武東上線・有楽町線 上福岡駅から徒歩13分
お子様 ひとりひとり みんな違いがあります。 お子様 ひとりひとり できることは違います。 それぞれの「できた!」を 大切に育んでいく場所で ありたいと思っています。 お子様自身が うれしいと感じ、楽しいと感じながら 無理せず成長できることを支援していきます。 お子様だけでなく、保護者様の想いに寄り添い、 ご家族とともに、お子様の成長を支援していきます。 不登校児向けの放課後等デイサービスです 一般の放課後等デイサービスと違い拘束時間等はなく、e-learningによる学習療育をメインにしていますが、何よりもお子様が安心して過ごせる場所を目標に支援をしています。 LD(学習障害)、起立性調節障害、感覚過敏等の発達障がいで、集団生活や通学が難しい等お悩みの方、「不登校」や「引きこもり」でお悩みの方。 スピカでは、お子様が「単純に遊びに来る」『生活のリズムをつくる』を支援しています。 まず安心できる場所の確保、お友達とのコミュニケーション支援、そして就労に向けた無理のない学習支援でお子様を支えていきます。
- 住所
- 〒356-0041 埼玉県ふじみ野市鶴ケ舞1−1−18 マンションオオツキ1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





