- 住所
- 〒351-0011 埼玉県朝霞市本町2丁目6−19
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 志木市・朝霞市・和光市など車で15分程度
さいたま市立下落合小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
45ページ目539件さいたま市立下落合小学校から13km
さいたま市立下落合小学校から13km
- 送迎あり
マジック川口
①川口駅より バス 約15分、バス停より 徒歩 約3分 ②鳩ケ谷駅より 徒歩 約15分
・事業の目的:株式会社リアルケアが運営するマジック川口が行う指定放課後等デイサービスの適正な運営と管理体制を定め、保護者および利用者に対して適切な支援を提供することを目的とする。 ・事業所の運営方針:当事業所は、障害のある児童が自立と社会参加を目指せるよう、個々の特性と環境に応じた適切な支援を行います。 保護者や関係機関と連携し、必要な時に必要な支援が提供できる体制を整えます。 法令を遵守し、通所支援計画に基づく継続的な支援と評価を実施します。 利用者の意思と人権を尊重し、安心・安全な支援と虐待防止に努めます。 地域とのつながりを大切にし、開かれた事業運営を推進します。 子ども一人ひとりの生まれながらの魅力や潜在能力を尊重し、それぞれの想像性と創造性を育む支援を行う。 協調性を高めることを主な目的とし、ものづくりや調理、屋外運動、買い物などの多様な活動を通じて、喜びや充実感を感じながら成長できる環境を提供。 また、楽しさを取り入れたプログラムを通して、心身の健やかな発達を支援し、家庭的で健全な環境の整備を目指す。 さらに、子どもを支えるご家族の役割の重要性を認識し、ご家族との連携や相談を通じて家庭環境の安定を図り、ご家族と共に安心して過ごせる環境づくりに取り組む。 保護者様の要望に応じて、低価格で手作りの昼食を提供し、保護者様のレスパイトケアにも重点を置いた支援を提供
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0844 埼玉県川口市上青木2-14-16 ブレーメンハイム3
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:15 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県川口市 ※その他の地域は相談に応じます
地図
さいたま市立下落合小学校から13km
- 送迎あり
ひかりぎスクール朝霞
東武東上線 朝霞駅より徒歩5分
・グループ・個別プログラムで活動 ・宿題を行う時間と場所がある ・買い物体験などの体験型イベント ・絵本に出てくるお菓子作り
- 住所
- 〒351-0011 埼玉県朝霞市本町2−6−4 前田ビル2階
地図
さいたま市立下落合小学校から13km
- 送迎あり
だいち
電車:東武東上線 ふじみ野駅西口より 徒歩5分 車:武蔵野銀行 ふじみ野支店後ろ
事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児び心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒354-0035 埼玉県富士見市ふじみ野西3丁目14番地4
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県富士見市
地図
さいたま市立下落合小学校から13km
- 住所
- 〒332-0035 埼玉県川口市西青木5丁目2番28 志陽ハイツk&i-1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川口市・蕨市・戸田市
地図
さいたま市立下落合小学校から13km
- 送迎あり
縁とつもっく
国際興行バス 13分 川口駅東口発→蕨駅東口行 上青木2丁目下車 上青木2丁目バス停より徒歩1分
・おやつ作りに取り組む ・工作などの制作活動 ・公園での戸外遊びやダンス ・少し難しい工程に挑戦
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0844 埼玉県川口市上青木二丁目13−3 ニュークレスト上青木ⅲ107号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市
地図
さいたま市立下落合小学校から13km
- 送迎あり
縁ラシュレ
JR京浜東北線 西川口駅西口から徒歩10分
株式会社縁グループが開設する縁ラシュレ(以下、「事業所」という。 )が行う指定障害児通所支援事業の児童発達支援(以下、「児童発達支援」という。 )及び放課後等デイサービス(以下、「放課後等デイサービス」という。 )の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、児童発達支援及び放課後等デイサービス(以下、「通所支援」という。 )の円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供することを目的とする。 特性や発達段階にあわせて、将来を見据えながら「今」必要な支援の提供を目指します。 人、社会との関わりを大切にします。 実生活に基づいた支援(身辺自立、食育等)をし、生活スキルの獲得を支援します。 達成感を大切にし、自己肯定感を高めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口2−6−32 角田ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市
地図
さいたま市立下落合小学校から13km
- 送迎あり
🌱 お子さまの“自立”をやさしくサポート 一人ひとりのペースに合わせて、 ✅ 生活スキル ✅ コミュニケーション力 を育みながら、自己肯定感や社会とのつながりを大切に支援しています。 ご家庭や関係機関とも連携しながら、安心できるサポート体制を整えています。
- 日曜営業
- 多彩なプログラムとイベント
- 調理実習プログラム
- 食育の学び
- +19
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土-
- 日-
- 住所
- 〒339-0073 埼玉県さいたま市岩槻区上野1-6-11
- 営業時間
- 平日 14:30~18:30 / 日 14:30~18:30
地図
さいたま市立下落合小学校から13km
- 送迎あり
ウィズ・ユー岩槻上野
東武野田線 アーバンパークライン 東岩槻 徒歩15分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月✕
- 火△
- 水△
- 木✕
- 金△
- 土△
- 日-
- 住所
- 〒339-0073 埼玉県さいたま市岩槻区上野1-6-11
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東岩槻を中心としたエリア
地図
さいたま市立下落合小学校から13km
すきっぷ西川口教室
西川口駅西口徒歩5分
障害児専門の運動&学習教室です。 お住まいの市区町村で受給者証を取得した小学生〜高校生を対象とした、埼玉県が指定した放課後等デイサービスの施設になります。 この教室ではこのような向上を目的に行います。 1.生きる力の向上 2.生活の質の向上 3.コミュニケーション能力の向上 4.社会性の向上 運動を中心に学習を指導し、自立にむけた療育を行っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口2−6−32 角田ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





