江別市立いずみ野小学校から3km
JR高砂駅より徒歩１３分程度。 中央バス「保健所前」停留所より徒歩1分。
事業所の職員は、児童が日常生活における基本的動作を取得し、集団生活に適応することができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導、援助及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、関係市町村や地域の医療、保健及び福祉サービス提供機関との綿密な連携を図り、サービスの提供に努めるものとする。 ・保護者に同伴していただき、親子での関わりを大切にしている。 ・作業療法士、理学療法士等、専門職が、必要に応じて個別での支援を実施。
江別市立いずみ野小学校から3km
最寄り駅:野幌駅 徒歩40分 最寄りバス停:湯川公園前中央バス 徒歩10分
江別市立いずみ野小学校から3km
JR野幌駅より徒歩15分 中央バス、道立消防学校バス停より徒歩2分
理念（1.発達・家族・障害児に終身一貫した地域包括支援の実践2.いがく・福祉・保育・心理を一貫した独自性を出した良質な療育サービスの実践3.学びの心と質の高い職員教育）基本方針（1.子供の心と体に寄り添い、成長と発達を支え促し個々の子どもの特性に気づき、一人一人に独自の支援をしていきます。 2.全ての障がい児を受け入れ、医療ケア、食事、入浴の介助による支援を行います。 3.家庭と家族とともに、施設での療育を家族の皆様と一丸となり援助の在り方を支援していきます。 ）理念（1.発達・家族・障がい児に終身一貫した地域包括支援の実践 2.医学・福 祉・保育・心理を一貫した独自性を出した良質な療養・医療ケアサービスの実践 3.学びの心と質の高い職員育成） 基本方針（1.障がい児の早期診断と早期療育に努め、全ての障がい特に思い障がいへのニーズに応じ、子ども達のなやみやしんぱい・発達に対して支援します。 2.どんな障がいに対しても地域の中で家庭や仲間とあたりまえに暮らせるよう、専門的な療育・医療ケアの場と地域包括の支援をしていきます。
江別市立いずみ野小学校から3km
JR函館線「野幌駅」から徒歩２０分 北海道中央バス バス停「湯川公園入口」から徒歩２分
江別市立いずみ野小学校から3km
電車：函館本線「野幌駅」徒歩15分 タクシー：野幌駅より5分 車：江別西インターより10分
児童発達支援及び放課後等デイサービスを提供しています。 生活能力の向上に必要な訓練を行い、自立に向けて利用者様とそのご家族様を支援します。 たくさんの様々な経験を通じて、社会性を学ぶことに力を入れています。 ・学習・・・積み木 絵カードにて言葉の習得 学校の宿題・復習 ・創作活動・・・お絵描き 工作 粘土 ・生活習慣訓練・・・持ち物準備・整理 トイレトレーニング 手洗い 衣服着脱 ・社会適応訓練・・・挨拶 返事 着席 集まり 移動 ・機能訓練・・・歩行訓練（施設内外） 発音 体操 ※障害や発達段階を考慮し、無理のないきめ細やかな療育を進めていきます。 ・未就学児を対象とし小集団による指導で集団参加にむけた基礎を養います。 ・就学児を対象とし集団による指導で集団活動の楽しさを味わい協調性を養います。
江別市立いずみ野小学校から3km
JR野幌駅下車 徒歩８分（送迎あり・学校・自宅）
江別市立いずみ野小学校から3km
JR野幌駅より徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行なうとともにその保護者の指導を行うものとする。 スポーツインストラクター、スキーインストラクター等の資格を持った運動支援員と教員免許・保育士・幼稚園教諭・社会福祉主事等を持った療育支援員の専門スタッフがお子様の発達や特性に応じて専門的な側面から支援。
江別市立いずみ野小学校から3km
JR 函館本線 野幌駅 北口より徒歩8分
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
江別市立いずみ野小学校から3km
JR野幌駅から徒歩9分
江別市立いずみ野小学校から3km
高砂駅より徒歩9分
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
