放課後Day 体幹・脳幹を鍛える人財育成塾 ソーシャルブレインズ
京浜東北線与野駅東口徒歩8分
- 住所
- 〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎4−9−11横田ビル2階
花積幼稚園から14km
京浜東北線与野駅東口徒歩8分
花積幼稚園から14km
JR京浜東北線 「北浦和駅」西口からバス13分 「木崎中学校」バス停から徒歩3分
5領域に沿って一人ひとりの計画を立てる📋 小集団療育とグループ療育を実施👫 言語聴覚士が言葉を育む🗣 作業療法士が自助具を選び作成🛠 散歩の歩育で体幹と体力を養う🚶
花積幼稚園から14km
JR各線・東武野田線「大宮」駅(西口) 徒歩5分
個別支援と集団支援を組み合わせて提供 ハビーオリジナル教材でパズルや微細運動 ペープサートやおままごとでやりとり体験 トランポリンやリズム遊びで体幹を強化🤸 ペアレントトレーニングなど家族支援も🏡
花積幼稚園から14km
花積幼稚園から14km
JR宮原駅 バス5分
「好きを見つけ・深める」をコンセプトに、学習支援や運動、IT、ABA、SSTなど多角的な療育を行う放課後等デイサービスです✨ 学習塾や不登校支援、ITなどの専門家が在籍し、一人ひとりの特性に合わせた学習サポートや自立に向けた支援を大切にしています🤝 失敗を恐れず挑戦できる環境の中で、子供たちの「好き」という気持ちを育み、将来の自立へと繋げていきます🚀
花積幼稚園から14km
お子様やご家族の意向を丁寧にくみ取りながら、特性や所属する集団、家庭の状況を踏まえた計画を作成し、継続的に見直しを行っている。 居住地域や関連機関と連携を密に取りながら、関係者間で支援の方向性を合わせていけるよう意識している。 1週間の中で、既定の枠を契約し療育を行うスタイルです。 教材数が豊富なため、いろいろなあそびを経験しながら、興味や意欲を保って活動に取り組む力を高められます。
花積幼稚園から14km
久喜駅より、車で約7分
法人の理念である「人間の尊重と地域社会との共生」に基づき、利用者が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるように支援します。 また、利用者の意向、適性、障害の特性その他の事情を踏まえて個別支援計画を作成し、これに基づき利用者に対して障害福祉サービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施すること、その他の措置を講ずることにより利用者に対して適切かつ効果的に障害福祉サービスを提供します。 ・自立の支援と日常生活の充実に資するよう、利用者の心身の状況に応じて支援します。 ・利用者が日常生活における適切な習慣を確立するとともに、社会生活への適応性を高めるようあらゆる機会を通じて支援します。 ・日常生活を活性化するためのレクリエーションを実施します。
花積幼稚園から14km
JR武蔵野線「東浦和駅」より 徒歩5分
小集団と個別指導を組み合わせ🤝 運動・社会性・学習の三本柱📚 ABAを用いて支援計画を立案🧩 指導をタブレットでリアルタイム視聴📱 対象の園へのお迎えに対応🚗
花積幼稚園から14km
東武スカイツリーライン越谷駅東口から朝日バス増林バス停下車徒歩2分 JR武蔵野線南越谷駅からタローズバス城ノ上小学校入口バス停下車徒歩2分
- 🌈 明るく楽しい雰囲気の施設で、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供しています。 - 🎨 様々なアートやクラフトの活動があり、創造力を伸ばす機会が豊富です。 - 🏃♂️ 屋外での遊びや運動を大切にし、身体を動かすことができるスペースが充実しています。 - 📚 学習支援も行い、個々のペースに合わせた指導を提供しています。 - 🍳 食育活動を通じて、料理や食事の大切さを学ぶプログラムがあります。 - 🎉 定期的にイベントや行事を開催し、地域との交流を深めています。
花積幼稚園から14km
JR武蔵野線 東浦和駅 徒歩3分
「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる3つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 ABAメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。 こぱんはうすさくら さいたま南浦和教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
