- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒370-3531 群馬県高崎市足門町２９０−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
高崎商科大学附属高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
10ページ目164件高崎商科大学附属高等学校から9km
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高崎商科大学附属高等学校から9km
群馬整肢療護園発達支援センター
バス:①JR前橋駅より群馬バス「箕郷行」乗車、二之沢病院前下車 ②JR高崎駅より関越交通バス「渋川行」乗車、金古四ツ角下車、徒歩25分 ③JR高崎駅より関越交通バス「渋川行」乗車、金古四ツ角下車、群馬バス「箕郷行」乗り換え、二之 沢病院前下車
🌟 子ども向けの療育支援を行う施設です。 🏡 温かい雰囲気の中で、個々の成長を支援します。 🎨 創造力を育むアート活動や、遊びを通じた学びが充実しています。 👩🏫 専門のスタッフが一人ひとりに寄り添い、個別の支援計画を作成します。 🧸 安全で楽しい環境を提供し、子どもたちが安心して過ごせるよう配慮されています。 🚴♂️ 運動や外出活動も取り入れ、心身の健康を促進します。 👨👩👧👦 家族との連携を大切にし、共に成長を見守ります。
- 住所
- 〒370-3531 群馬県高崎市足門町146-1
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:30
地図
高崎商科大学附属高等学校から9km
- 送迎あり
ワンセルフはるな
JR高崎駅から、権田行きバスで約25分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 障害児の保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ・放課後等デイサービス計画の作成 ひとりひとりの状況にあった個別支援計画を作成する。 ・個別療育 療育目標を設定した個別プログラムに沿った個別指導を行う。 ・集団療育 療育目標を設定した個別プログラムに沿った集団療育を行う。 ・関係機関との連携 保健、医療、教育を含めた支援システムを構築するため、関係機関と連携を図る。 ・健康状態の確認 健康チェック、体温測定、健康相談等を行う。 ・介護サービス 更衣、排せつ等の身体介助を行う。 ・送迎サービス 障害の程度、地理的条件により送迎を必要とする障害児については必要な送迎サービスを行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-3344 群馬県高崎市高崎市高浜町1385番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 高崎市、藤岡市、富岡市、安中市、下仁田町、甘楽町
地図
高崎商科大学附属高等学校から9km
- 住所
- 〒371-0805 群馬県前橋市南町二丁目６５番地１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 前橋市、高崎市
地図
高崎商科大学附属高等学校から9km
- 住所
- 〒370-3102 群馬県高崎市箕郷町生原６６６−８
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高崎市、近隣市町村
地図
高崎商科大学附属高等学校から9km
- 送迎あり
つぼみ
新前橋駅より徒歩１０分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施にあたっては、障害児の保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 児童の将来のために必要なスキルを身に着けるための療育（自立課題学習）を行っています。 ご利用されるお子様には一人ひとり様々な個性があります。 それに対応するため毎日それぞれのお子様に対応する自立課題プログラムを個別に用意し、完全個別対応しております。 ご家族の生活の向上を目指しております。 児童がつぼみで身につけたスキルをご家庭でも実施できるよう情報提供させていただきます。 児童の生活リズムの重要性から安定したリズムで生活できるよう情報提供させていただきます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒371-0841 群馬県前橋市石倉町四丁目５番地７ イングス１−B
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 前橋市、高崎市
地図
高崎商科大学附属高等学校から9km
- 送迎あり
はちまん
関越自動車道藤岡ICより県道174号線を約１０分、県道３０号線を約５分
「放課後等デイサービスは児童と同時に保護者のための施設である」 様々な遊びや体験を通して「生きる意欲」「生きる力」を育みたいと考えています。 コミュニケーション能力の育成は、児童の将来に大きな力となると信じて、根気強く療育に当たります。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-1213 群馬県高崎市山名町１５１０−１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 群馬県全域、主に高崎市、前橋市、藤岡市、玉村町
地図
高崎商科大学附属高等学校から10km
- 送迎あり
社会福祉法人ぐんぐんが設置する学童クラブぐるりんぱにおいて実施する指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 住所
- 〒370-3531 群馬県高崎市足門町１３９７−４
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 事業所より車で30分圏内
地図
高崎商科大学附属高等学校から10km
スポーツきっずアカデミア 石倉校
社用車、ご家族様の自家用車
- 住所
- 〒371-0841 群馬県前橋市石倉町四丁目18番地9
地図
高崎商科大学附属高等学校から10km
コペルプラス 前橋六供教室
前橋駅から徒歩20分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒371-0804 群馬県前橋市六供町五丁目20番地8 サザンテラスB
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
