- 送迎あり
イソップ
東武鉄道 桐生線 藪塚駅から徒歩5分
障害児の未来に向けて、自分でできる事を少しでも多く身に付けられるように様々な経験を積めるようにする。 周りの人と上手にコミュニケーションが取れるようになり、明るく愛される人になる。 成功体験を積み、自分に自信を持ち行動できるようになる。
- 土曜営業
- 住所
- 〒379-2301 群馬県太田市藪塚町1111−11
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 太田市、桐生市、みどり市、伊勢崎市
群馬県立伊勢崎工業高等学校から13km
東武鉄道 桐生線 藪塚駅から徒歩5分
障害児の未来に向けて、自分でできる事を少しでも多く身に付けられるように様々な経験を積めるようにする。 周りの人と上手にコミュニケーションが取れるようになり、明るく愛される人になる。 成功体験を積み、自分に自信を持ち行動できるようになる。
群馬県立伊勢崎工業高等学校から13km
事業所は、利用者生活能力向上の為に必要な訓練を行い、社会との交流を図るとともに、利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
群馬県立伊勢崎工業高等学校から14km
車 前橋大島駅から徒歩5分
群馬県立伊勢崎工業高等学校から14km
群馬県立伊勢崎工業高等学校から14km
群馬県立伊勢崎工業高等学校から14km
自動車(星野進学ゼミ駐車場一部使用) 東武伊勢崎線 木崎駅より徒歩5分
・看護師が常勤 ・選択理論を取り入れた支援 ・アロマで睡眠や情緒の改善を目指す ・音楽療法でリラックスや緊張緩和
群馬県立伊勢崎工業高等学校から14km
JR高崎線「本庄駅」より車で約7分 上越新幹線「本庄早稲田駅」より車で約7分 関越自動車道「本庄児玉インター」より車で約7分
・「人は皆善くなろうとしている」の理念のもと、一人ひとりの能力と才能を大事にして、成長・発展ができる支援をしていきます。 ・子供たちそれぞれのスタート地点からのよりよい成長の支援をします。 ・保護者の方とのコミュニケーション、連携を大事にすることで、保護者の方と子供たちにより良い環境、安心を提供します。 ・自立した生活に向けての必要な訓練を行います。 ・様々な集団活動やプログラムを通してコミュニケーションスキルやソーシャルスキル、生活動作スキルの向上を目指します。 ・「一日一笑」の支援を目指し、にこにこ笑顔があふれるような教室作りに取り組んでいます。 ・広い庭を生かし、バーベキューやプール、ボール遊びなどで楽しく過ごせます。 ・理学療法士による機能訓練や感覚統合訓練 ・音楽療法 ・おやつ作り ・クリスマス会や納涼祭など季節のイベント ・外出支援や買い物訓練等
群馬県立伊勢崎工業高等学校から14km
上毛電鉄江木駅より南に300m
事業所は、利用者が生活能力の向上の為に必要な訓練を行い、社会との交流を図るとともに、利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 発達支援や集団活動を通して、自立支援と日常生活の充実のための活動を行います。 集団療育や創作活動などの遊びのなかで個々に必要な内容や学年齢に合わせた支援を行います。 また自立に向けた知識や社会経験を積むことができるようお買い物練習や社会科見学なども行い楽しみながら活動できるよう支援していきます。
群馬県立伊勢崎工業高等学校から14km
上毛電鉄新里駅から徒歩5分
「子どもの最善の利益の保障」「共生社会の実現に向けた支援」「保護者支援」を柱に、支援を必要とする障害のある子どもに対して、学校や家庭とは異なる時間、空間、人、体験を通じて、個々の子どもの状況に応じた発達支援を行う。 放課後の宿題サポート後、広い屋内スペースを利用して、トランポリンや追いかけっこなどの粗大運動を始め、かくれんぼや縄跳び椅子取りゲームなどの集団レク。 個別サポートの必要な児童への取り組みとして落ち着く環境設定や集中できる遊びの提供等。
群馬県立伊勢崎工業高等学校から14km
上毛電気鉄道上毛線大胡駅より徒歩16分
・利用者本位の支援を大切に ・仕事に伺うのではなく会いにいく ・福祉にできることをふやしてく ・学童保育として運営

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
