こぱんはうすさくら足利小俣教室
1送迎車 2保護者様による送り迎え
- 住所
- 〒326-0141 栃木県足利市小俣町678−1小俣マンション102
群馬県立太田東高等学校から10km
1送迎車 2保護者様による送り迎え
群馬県立太田東高等学校から11km
群馬県立太田東高等学校から11km
- 🎨 創造力を育むアート活動が充実!子どもたちが自由に絵を描いたり、工作を楽しむ時間があります。 - 🏃♂️ 体を動かす遊びの時間が豊富!屋外でのスポーツやゲームを通じて、体力や協調性を養います。 - 📚 学びを楽しく!遊びながら学べるプログラムを用意しており、子どもたちの興味を引き出します。 - 🍽️ 健康的な食事を提供!栄養バランスを考えた食事を通じて、子どもたちの成長をサポートします。 - 👫 個別支援に力を入れています!一人ひとりの特性に応じた支援を行い、安心して過ごせる環境を整えています。
群馬県立太田東高等学校から11km
東武鉄道小泉線 本中野駅、または篠塚駅から車で10分程度
・社会生活適応のための支援を重視 ・自由遊びやおやつ、散歩の時間 ・お花見や七夕など季節の行事 ・図書館での映画鑑賞や園外保育
群馬県立太田東高等学校から11km
東武鉄道小泉線 本中野駅、または篠塚駅から車で10分程度
・社会生活適応のための訓練 ・自由遊びやおやつ、散歩の時間 ・お花見や七夕など季節の行事 ・福祉バザー出店など地域との関わり
群馬県立太田東高等学校から12km
駐車場があるので、交通手段は車です。
放課後等デイサービス あろえでは、伸び伸びと楽しく過ごし遊びや活動・療育を通して個々の個性や精神的・身体的機能を伸ばしていき、将来社会的自立が出来るように支援・サポートをしていきます。 個々の発達段階に合わせた療育内容を考え個別活動をしたり、集団生活に必要なスキルを身につける為に、周りに関心をを持ち、集団活動で集団意識を高められるように活動を考えていきます。 モニタリングや保護者様と相談し考え、お子様が成長出来るように無理のない計画を立て実施していきます。 楽しく過ごし遊びや活動・療育を通して個々の個性や精神的・身体的機能を伸ばしていき、将来社会的自立が出来るように支援・サポートをしていきます。 個々の発達段階に合わせた療育内容を考え個別活動をしたり、集団生活に必要なスキルを身につける為に、周りに関心をを持ち、集団活動で集団意識を高められるように活動を考えていきます。 嫌いな事・苦手な事にもチャレンジをしてもらっています。 順位・勝ち負けを伝え負けて悔しい気持ち・勝ってうれしい気持ち・負けておしまいではなくまた挑戦する気持ちを育てています。 モニタリングや保者様と相談し考え、お子様が成長出来るように無理のない計画を立て実施していきます。
群馬県立太田東高等学校から12km
車でお越しの際は、北関東自動車道(太田藪塚IC)を降り、県道315号線を南下し、県道2号線(新田大根町)信号を左折。県道2号線を直進し、反町薬師入口の信号を右折。県道332号線を約2.3㎞直進し、美容室手前のレンガの建物。 電車でお越しの場合、東武伊勢崎線。木崎駅を降り、徒歩30分。
小1〜高3までのお子さんを対象に、集団生活や公園などへの外出をし、いろんな経験を積めるように支援していきます。
群馬県立太田東高等学校から12km
卒業後の自立を目指す教室🌱 学習支援・運動療育・校外学習が柱📚 作業療法士設計の運動遊びを実施🏃 校外活動で実社会のルールを学ぶ🚌 児発との合同療育を行うことがある👫
群馬県立太田東高等学校から12km
- 🎉 楽しいイベントが盛りだくさん!例えば、もちつき大会やバーベキューなどを開催し、子どもたちが仲間と一緒に楽しむことができます。 - 🎨 創造力を育むアート活動が充実!絵画や工作など、さまざまな作品作りを通じて、自己表現を楽しむことができます。 - 📚 学びの機会も豊富!遊びながら学べるプログラムを用意し、興味を持つ分野を発見できます。 - 🏃♂️ 体を動かすアクティビティもたくさん!外での遊びやスポーツを通じて、健康的な生活習慣を身につけることができます。 - 🌈 友達との交流を大切に!グループ活動を通じて、協力やコミュニケーション能力を育むことができます。
群馬県立太田東高等学校から12km
館林駅から車で6分
🎈 楽しい遊びを通じて成長をサポートします! 🌟 毎日違うプログラムで、飽きることなく楽しく学べる環境です。 🎨 粘土や塗り絵で手指を鍛え、自分の創造力を形にする喜びを体験! 🤝 ジェンガやコイン相撲を通じて、友達との交流を深め、社交性を育てます。 🎉 お誕生日会やお出かけのイベントも充実しており、楽しい思い出を作ることができます!

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
