- 住所
- 〒373-0818 群馬県太田市小舞木町629
邑楽町立邑楽南中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目131件邑楽町立邑楽南中学校から10km
邑楽町立邑楽南中学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービス・アニマート太田
太田駅より車で5分
「元気に!いきいきと!」をテーマに、「遊び」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 また、様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。 事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。 児童デイサービス・アニマートおおたでは、「元気に!いきいきと!」をテーマに、「遊び」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々と共に考えながら総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。
- 住所
- 〒373-0817 群馬県太田市飯塚町1536-1 フュージョンビル1階A号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 太田市全域、大泉町全域
地図
邑楽町立邑楽南中学校から10km
- 送迎あり
笑顔あしかが第3
足利市駅より徒歩25分
楽しみながら、独自のプログラム活動を行い、一人ひとりの特性に合わせた支援によって、社会生活能力の向上を目指します。 利用人数に対し、規定より多くの支援員を配置し、きめ細やかな支援をおこなっています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒326-0831 栃木県足利市堀込町2556 セレッソコート101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 足利市・佐野市
地図
邑楽町立邑楽南中学校から10km
- 送迎あり
くれーるトネ (ToNe)
東武伊勢崎線羽生駅から徒歩25分 秩父鉄道西羽生駅から徒歩15分
- 住所
- 〒348-0056 埼玉県羽生市上川俣87番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 羽生市 行田市 加須市 館林市 明和町
地図
邑楽町立邑楽南中学校から11km
- 送迎あり
ブリエ龍舞
竜舞駅より 徒 歩:29分 自動車: 6分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 小学校高学年〜中高生を中心に、社会に出る準備をするための支援を行います。 友達や先生だけでなく、地域のコミュニティに参加し、多くの人や物事に触れたくさんの経験ができるように、活動を工夫しています。 室内には卓球台やピアノ、PCなど、「触ってみたい」と思えるようなものの設置も多数あり。 毎日を楽しく過ごしながら学べる環境を目指しています。
- 住所
- 〒373-0813 群馬県太田市内ヶ島町1626-6
- 送迎エリア
- 太田市、大泉町、邑楽町
地図
邑楽町立邑楽南中学校から11km
- 送迎あり
1.日本音楽療法学会認定音楽療法士による音楽療法を通じて、発達支援、社会性、生活の質の向上を目指す。 2.2つ以上の小グループに分かれて、室内、野外での多彩な活動を支援する。 3.定期的に家族向けのイベント、勉強会を開催し、家族を支援する。 4.社会福祉士、介護福祉士、保育士、認定音楽療法士等専門職採用に重点を置き、研修の充実により職員の資質向上を目指す。 1.日本音楽療法学会認定音楽療法士による音楽療法サービス 2.毎日2つの小グループに分かれた室内、屋外での支援 3.定期的に家族向けのイベント、勉強会を開催 4.社会福祉士等専門職採用と研修による職員資質の向上
- 土曜営業
- 住所
- 〒373-0812 群馬県太田市東長岡町141-2
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 太田市、大泉町、邑楽町
地図
邑楽町立邑楽南中学校から11km
- 住所
- 〒373-0808 群馬県太田市石原町406
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 太田市
地図
邑楽町立邑楽南中学校から11km
- 送迎あり
笑顔あしかが第5
足利市駅より徒歩20分
楽しみながら、独自のプログラム活動を行い、一人ひとりの特性に合わせた支援によって、社会生活能力の向上を目指します。 一人ひとりの特性に合わせた支援により社会性の向上に努めます。 パソコンの導入により、デジタル社会への対応を目指した支援を行います。
- 住所
- 〒326-0823 栃木県足利市朝倉町2-18-3 kkタウン101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 足利市・佐野市
地図
邑楽町立邑楽南中学校から11km
- 送迎あり
児童デイサポートらぐらす上中条
車で熊谷駅から15分 バス停 中条学校、竹の内から徒歩3分
<ご利用時間> 平日:10:00~18:00 祝日:9:00~18:00 学校でも家庭でもない居場所を目指す🏠 基本的な動作や自立のサポート🧸 遊びや体験で社会経験を積む🎲 やりたいことや好きなことを中心に🌈 地域研修や外部講師の研修に参加📚
- 言語聴覚士(ST)
- 言語療法
- 遊戯療法
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒360-0001 埼玉県熊谷市上中条804−4
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 熊谷市
地図
邑楽町立邑楽南中学校から11km
- 住所
- 〒373-0802 群馬県太田市矢場新町127-2
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





