イクデン

伊勢崎市立境南中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

14ページ目145件
エリアから探す変更

伊勢崎市立境南中学校から14km

  • 送迎あり

けいさぽはうす

太田藪塚インターより車で約10分 宏愛会第一病院様より約10分

身体・発達に障害を持つ児童に対し、楽しく快適に過ごせる居場所を提供する。 また、個々の障害に対応した療育や機能訓練を行い、日常生活動作の自立を支援する。 完全バリアフリーで車椅子に乗車したまま活動可能。 看護師・保育士が常駐。 医療的ケア、歩行訓練、座位保持、起立訓練やマッサージなどを個々に合わせて提供している。

住所
〒379-2304 群馬県太田市大原町1050番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
太田市、桐生市、みどり市、伊勢崎市
地図
1お気に入り

伊勢崎市立境南中学校から14km

  • 送迎あり

いろは

太田駅から徒歩5分

将来に向けた自立した支援を行う。 学習面、社会性など、それぞれの場面での障害特性に応じた支援を実施する。 学習支援では公文式を導入しており、その子のペースで学力の向上と自己肯定感を高くいられるように支援をしています。 学校が休業日の際には、自立支援として買い物や料理、交通機関を利用してのおでかけをしています。

住所
〒373-0851 群馬県太田市飯田町1149 大川ビル2F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:15
送迎エリア
太田市
地図
11お気に入り

伊勢崎市立境南中学校から14km

  • 送迎あり

みんなのパレット玉村

JR新町駅より車で30分 または、玉村町役場行きバス 玉村町役場下車、徒歩20分

食育のための調理実習・体幹を鍛えるダンス教室

  • 土曜営業
住所
〒370-1122 群馬県佐波郡玉村町上茂木128-3
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
玉村町・高崎市
地図
2お気に入り

伊勢崎市立境南中学校から15km

グローウェル (GROWELL)

・東武線太田駅より車で1分、徒歩3分

本事業所は、企業理念である「私たちはお客様と社員とその家族の幸せを願い、共に成長し愛と希望に満ちた、笑顔輝く社会にします」 及び選択理論心理学を を基盤とし、児童福祉法、障害者総合支援法、放課後等デイサービス・児童発達支援ガイドライン、指定基準その他関係法令を遵守して運営する。 本事業の目的は、障害のある児童が安心して成長できる環境を整え(内発的動機付け)、発達支援・生活能力の向上・社会参加の促進を図ることで、児童とその家族の幸福に寄与することである。 児童とその家族の幸福を一番の目的としています。 児童の心理的なケアをしたうえで人生における幸福をゴールとした「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の能力向上をサポートするように取り組んでいます。 児童の一人一人が「人生は楽しい」「自分は大切な存在だ」「自分は周りの人に愛されている」と思えるように気づきの機会を提供していきたいと考えています。

  • 土曜営業
住所
〒373-0026 群馬県太田市東本町13-16
営業時間
平日 13:30 ~ 17:45 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
太田市、伊勢崎市、大泉町の全域とする。
地図
11お気に入り
5.0(1件)

伊勢崎市立境南中学校から15km

  • 送迎あり

「元気に!いきいきと!」をテーマに、「遊び」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 また、様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。 事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。 児童デイサービス・アニマートおおたでは、「元気に!いきいきと!」をテーマに、「遊び」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々と共に考えながら総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。

住所
〒373-0817 群馬県太田市飯塚町1536-1 フュージョンビル1階A号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
太田市全域、大泉町全域
地図
11お気に入り

伊勢崎市立境南中学校から15km

  • 送迎あり

イソップ

東武鉄道 桐生線 藪塚駅から徒歩5分

障害児の未来に向けて、自分でできる事を少しでも多く身に付けられるように様々な経験を積めるようにする。 周りの人と上手にコミュニケーションが取れるようになり、明るく愛される人になる。 成功体験を積み、自分に自信を持ち行動できるようになる。

  • 土曜営業
住所
〒379-2301 群馬県太田市藪塚町1111−11
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
太田市、桐生市、みどり市、伊勢崎市
地図
1お気に入り

伊勢崎市立境南中学校から15km

  • 送迎あり

こどもサポート「きらり」太田事業所

東武伊勢崎線太田駅から徒歩20分

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート「きらり」太田事業所 の写真こどもサポート「きらり」太田事業所 の写真こどもサポート「きらり」太田事業所 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒373-0818 群馬県太田市小舞木町311
営業時間
平日 08:30 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 17:00
送迎エリア
群馬県太田市、大泉町、邑楽町、
地図
3お気に入り

伊勢崎市立境南中学校から15km

  • 送迎あり

放課後ルームバンブーハット (bamboohat)

高崎線深谷駅より車で7分 秩父線武川駅より車で5分

外出を一つひとつの動作から支援🚶 できた動作をホメて何度も繰り返す👏 社会で安全に過ごせることを目指す🌏 スタッフは応用行動分析学を学ぶ🎓

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +8
住所
〒366-0812 埼玉県深谷市折之口234−2
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
深谷市、熊谷市
地図
3お気に入り

伊勢崎市立境南中学校から15km

伊勢崎市立境南中学校から15km

  • 送迎あり

クランベリー (CRANBERRY) かごはら

JR高崎線籠原駅より徒歩5分

学習支援と生活訓練を行う📘 個別支援計画に基づく訓練🎯 休業日は食育や外出活動🍳 食育では実食から片づけまで行う🍽 高齢者施設への定期訪問🧓

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 集団療育
  • +1
住所
〒366-0041 埼玉県深谷市東方3278番地13
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
深谷市/熊谷市/本庄市
地図
8お気に入り

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。