- 送迎あり
放課後デイともみ
JR高崎線 新町駅より車で15分
・利用者さんが生き生きと生活できる支援 ・ともに、みんなで、力を合わせ、え顔で、こうどうしよう！
- 住所
- 〒375-0014 群馬県藤岡市下栗須402
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
高崎市立吉井西中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目93件高崎市立吉井西中学校から13km
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高崎市立吉井西中学校から13km
- 送迎あり
🌟 日常生活の指導を行い、子どもたちの自立を支援します。 🏥 医療法に基づく病院として、専門的な治療を提供します。 👨👩👧 ご両親やご家族の思いに寄り添い、コミュニケーションを大切にします。 🏡 地域社会での生活を支えるため、多様な福祉サービスを提供します。 🤝 チーム制を導入し、スタッフが連携して利用者様をサポートします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-2452 群馬県富岡市一ノ宮字小塚５３６−３
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 16:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 富岡市、甘楽町、下仁田町、南牧村の全域
地図
高崎市立吉井西中学校から13km
- 送迎あり
学童クラブかてて
JR八高線北藤岡駅 徒歩２分
適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 小学校の異年齢の児童たちが、貴重な放課後や長期休業を様々な豊かな経験を通して共に学び合うことを大切にしている。 個々の障がい特性に配慮しながら、「できて良かった！」と肯定感を感じながらステップできる環境を整える。
- 住所
- 〒375-0002 群馬県藤岡市立石５５９−5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 群馬県藤岡市、高崎市、玉村町
地図
高崎市立吉井西中学校から13km
- 送迎あり
ワンセルフとみおか
上信電鉄 西富岡駅を出て、徒歩約8分
🌟 放課後等デイサービスを提供 🌈 児童発達支援プログラムあり 🎨 様々な活動を通じて子どもたちの成長を支援 🤝 家族とのコミュニケーションを大切に 🏡 地域密着型で安心のサポート 🎉 楽しいイベントや体験学習を定期的に開催 💬 利用者の声を大切にしたサービス提供 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐 📚 個別の支援計画を作成し、きめ細やかな支援を実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-2344 群馬県富岡市黒川1686番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 高崎市、藤岡市、富岡市、安中市、下仁田町、甘楽町の区域
地図
高崎市立吉井西中学校から13km
- 住所
- 〒379-0116 群馬県安中市安中4丁目10-18
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 安中市全般
地図
高崎市立吉井西中学校から13km
せいびあ
群馬藤岡駅からタクシーで１０分
事業の目的：適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った放課後等デイサービスの提供を確保すること。 運営の方針：障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児に身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効率的な指導及び訓練を行う。 また障害児の保護者の必要な時に必要なサービスの提供が出来るように努める。 その他地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行う。
- 住所
- 〒375-0024 群馬県藤岡市藤岡3174番
地図
高崎市立吉井西中学校から13km
- 送迎あり
上大類すくーる
高崎インターより車で15分 高崎駅より徒歩20分
法人理念 人と人とをつなぐ 今と未来をつなぐ 可能性を見つけ出し新しい世界へとつないでいく 経営方針 ・人材育成方針『利用者様から必要とされ仕事に誇りとやりがいを持つことを目指せる人材』 『合理的に準備し強い精神力で日々の支援に挑むことの出来る人材』 ・指導方針『行動を正さず意識を正す』個々に合わせた個別療育・3カ月に一度の療育段階の親御様への提示・3段階に分けた療育段階
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-0031 群馬県高崎市上大類町1340-11
- 営業時間
- 平日 13:15 ～ 17:15 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 群馬高崎市・前橋市
地図
高崎市立吉井西中学校から13km
- 送迎あり
かんのむし研究所 大類ベース
高崎問屋町駅から車で７分
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒370-0031 群馬県高崎市上大類町1322-7
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 高崎市内、前橋市内
地図
高崎市立吉井西中学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
サン・ワーク緑町
JR信越線 北高崎駅より徒歩10分 高崎渋川線 バス停小鳥四つ角より徒歩1分
・作業療法士が在籍 ・精神保健福祉士が在籍 ・自社開発の就職体験ソフトを活用 ・カフェ運営と接客を体験
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 就労支援
- 住所
- 〒370-0073 群馬県高崎市緑町１丁目１１−７ 緑町事務所２F
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 高崎市
地図
高崎市立吉井西中学校から13km
- 送迎あり
まんぺいさんち
車:関越自動車道高崎玉村スマートICより国道354号を高崎方面へ 約10分
「放課後等デイサービスは児童と同時に保護者のための施設である」 様々な遊びや体験を通して「生きる意欲」「生きる力」を育みたいと考えています。 コミュニケーション能力の育成は、児童の将来に大きな力となると信じて、根気強く療育に当たります。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-1207 群馬県高崎市綿貫町１９６１−１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 群馬県全域、主として高崎、前橋、玉村、藤岡
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
