ホップステップ鶴見校
JR京浜東北線鶴見駅、もしくは京急鶴見駅より徒歩15分
- 住所
- 〒230-0061 神奈川県横浜市鶴見区佃野町３４−３−１Ｆ
あーす保育園鶴見中央周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
3ページ目418件あーす保育園鶴見中央から2km
あーす保育園鶴見中央から2km
- 空きあり
- 9/23時点
ぐっと、あっと鶴見
鶴見駅より徒歩又はバス
モンテッソーリと運動療育を実施🧩 対象は2歳から5歳の未就学児👶 5人までの少人数制で関わる👥 好きな教具を選んで取り組める🧸 短時間1〜3時間の利用ができる🕘
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒230-0012 神奈川県横浜市鶴見区下末吉1-8-17 レジデンス横浜Ⅱ203
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00
地図
あーす保育園鶴見中央から2km
- 空きあり
- 9/23時点
カマラ總持寺
鶴見駅より 徒歩 15分
成功体験を積み重ねる支援を実施🌱 一人ひとりのカリキュラムを作成📝 保育士へのアセスメントを活用🔍 保育園に併設した施設🏫 作業療法士が在籍しています🧑
- 作業療法士（OT）
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒230-0063 神奈川県横浜市鶴見区鶴見二丁目３−２９
地図
あーす保育園鶴見中央から2km
- 送迎あり
COMPASS発達支援センター川崎
臨港バス 京町二丁目バス停より1分 JR南部支線 小田栄駅より徒歩15分 京急本線 八丁畷駅より徒歩15分
COMPASS発達支援センターの児童発達支援では、未就学の子どもたちを対象として、就学前の最も大切な時期に適切な療育を行うことにより、児童の可能性を具象化することを目的としています。 事業所では適正な運営のために施設や環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境（市町村や園など）との連携に努めています。 ご家庭と保育園・幼稚園との連携・協力体制のもとで療育を行い、個別指導と集団活動を組み合わせ、児童一人ひとりの特性に合った指導で成長を促しています。 指導領域は多岐にわたり、言語指導では口腔運動や読み聞かせから始まり、発語と会話の上達・読み書きを学習します。 数の認識では、実際に手で操作して数の対比や増減を体験して概念の形成に繋げています。 トイレトレーニングや衣服の着脱など身辺自立のお手伝いや、指先の微細運動によって感覚やバランスを整えます。 また、集団活動で人との関わりを学び、簡単な運動で刺激を与え感覚統合を図り、総合的な成長を促していきます。 ご希望により送迎も行っています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0848 神奈川県川崎市川崎区京町2-24-2
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市、横浜市、その他近郊
地図
あーす保育園鶴見中央から2km
- 送迎あり
まんまるキッズ鶴見教室
ＪＲ京浜東北線 鶴見駅から徒歩20分
「褒める療育」をモットーに、ポジティブな声掛けで子供たちの自己肯定感を高めるサポートを行っています✨ 一人ひとりのペースに合わせたスモールステップを大切にし、買い物体験や実験、アートなどの多彩な「ワクワク活動」を通じて成長を促します🎨 専門医による研修を受けたスタッフが、SSTや緊急時の対応もしっかり学び、日々の様子は写真付きの電子連絡帳で丁寧にお伝えしています🤝
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +3
- 住所
- 〒230-0012 神奈川県横浜市鶴見区下末吉１−２６−２８
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 鶴見区内
地図
あーす保育園鶴見中央から2km
- 送迎あり
わんぱくふぉれすと
京浜急行電鉄本線/JR南武線 八丁畷駅」徒歩２分
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0022 神奈川県川崎市川崎区池田1-12-5 カーサ・アレグリア １０１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区、東京都大田区
地図
あーす保育園鶴見中央から3km
- 送迎あり
トイロ (toiro) 小田栄
JR「小田栄駅」より徒歩6分、 「川崎新町駅」徒歩11分
【遊びを通して成長と「やりたい！」を応援】「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0846 神奈川県川崎市川崎区小田4-9-15 第7むさしマンション1階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市幸区 川崎市中原区 川崎市川崎区 横浜市港北区 横浜市鶴見区
地図
あーす保育園鶴見中央から3km
- 送迎あり
ライズ児童デイサービス小田栄
JR南武線小田栄駅徒歩2分
「やってみよう」から「やりたい！」をテーマに、自立支援や外出、季節行事、療育を通じて子供たちの成長を多角的にサポートしています✨ 社会ルールの習得や心身の発達を促す多彩なプログラムを用意し、四季を感じるフェスなどの余暇活動も充実しています情緒 児童指導員が多く在籍し、保育士資格や専門研修を通じてスタッフの育成にも力を入れ、質の高い支援を提供しています🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒210-0843 神奈川県川崎市川崎区小田栄1-6-8
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:15 ／ 日 10:00 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区、幸区（一部）/ 横浜市鶴見区（一部）
地図
あーす保育園鶴見中央から3km
- 送迎あり
クレシタわたりだ
JR川崎駅東口バスターミナルから川崎市バス 川15・川17・川40系統 渡田３丁目 徒歩１分 JR南部支線 小田栄駅より徒歩7分
日常生活や発達に関する悩みや困り事等のあるお子さまが、楽しい遊びを通して日常生活のスキルやコミュニケーション能力を伸ばしていきます。 専門のスタッフがお子さま一人ひとりに合わせたサポートを提供し、成長を支えます。 クレシタでは、安心できる環境の中で保育士や臨床心理士、言語聴覚士等の様々な職種のスタッフが連携して、一人ひとりに合わせた個別療育・集団療育のメニューを提供していきます。 日常生活や発達に関する悩みや困り事等のあるお子さまが、楽しい遊びを通して日常生活のスキルやコミュニケーション能力を伸ばしていくサービスです。 専門のスタッフがお子さま一人ひとりに合わせたサポートを提供し、成長を支えます。 クレシタでは、安心できる環境の中で保育士や臨床心理士、言語聴覚士等の様々な職種のスタッフが連携して、一人ひとりに合わせた個別療育・集団療育のメニューを提供していきます。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0837 神奈川県川崎市川崎区渡田４−７−８
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 16:40 ／ 土 09:30 ～ 16:40
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区 川崎市幸区 横浜市鶴見区
地図
あーす保育園鶴見中央から3km
児童発達支援事業所 SPARK KID岸谷教室
〇京急生麦駅より徒歩3分 〇京急鶴見駅、JR鶴見駅横浜市営バス４１または３８系統『安養寺前』下車 徒歩2分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒230-0078 神奈川県横浜市鶴見区岸谷１丁目２２−１０ ２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 16:40
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
