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hareirokids松が丘保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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hareirokids松が丘保育園から13km

コペルプラス 海老名門沢橋教室

JR相模線 門沢橋駅より徒歩4分

事業の目的:株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス海老名門沢橋教室が行う指定児童発達支援事業(以下「事業」という)の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び利用者に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 運営方針:事業所は、通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒243-0426 神奈川県海老名市門沢橋2−19−5−2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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hareirokids松が丘保育園から13km

  • 送迎あり

児童発達支援 ゆい

電車:湘南モノレール富士見町駅から徒歩で8分      湘南モノレール大船駅から徒歩9分      JR東海道線大船駅から徒歩10分

自立した輝く未来を想定し、子供たちの喜怒哀楽をともに育み成長し幸せな未来を創造する

住所
〒247-0055 神奈川県鎌倉市小袋谷1−9−3 大船ビル3階
送迎エリア
鎌倉市、横浜市、藤沢市
地図

hareirokids松が丘保育園から13km

  • 送迎あり

のびの木大船

JR大船駅より徒歩15分

保護者、障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的なサービス提供をする。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 体操療育による粗大運動と創作療育による微細運動を組み合わせ社会性を身につけることに重点をおいた療育

住所
〒247-0056 神奈川県鎌倉市大船4−17−45 坂田ビル102号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
鎌倉市、横浜市栄区、横浜市戸塚区
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hareirokids松が丘保育園から13km

  • 送迎あり

Plus+days平塚河内校

電車:東海道本線、「平塚駅北口」より徒歩58分 バス :神奈川中央交通、「南河内」停留所より徒歩2分 ・ 「河内」停留所より徒歩3分 車  :小田原厚木道路、「平塚IC上り出口」より3,8km ・ 「平塚IC下り出口」より4,0km ※旭小学校前交差点から南東へ約50m。旭交番となり。

Plus+days平塚河内校は、児童発達支援を通じて、児童が集団の中で楽しみながら活動していく力を身につけることを中心に活動し訓練を実施します。 勉強についていけない、お友達とうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子様や、障がいを持ったお子様を対象に、一人ひとりに最適な療育プログラムを作成・提供できるよう努めています。

住所
〒254-0903 神奈川県平塚市河内1-3-20 ブルースカイ201
営業時間
平日 10:00 ~ 12:30
送迎エリア
神奈川県平塚市
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hareirokids松が丘保育園から13km

  • 送迎あり

オリーブ

電車:JR東海道線・横須賀線、地下鉄ブルーライン 戸塚駅下車 神奈中汲沢経由立場ターミナル行 二軒家下車     バス停目の前。地下鉄ブルーライン立場駅 汲沢経由戸塚バスセンター行 二軒家下車 バス停目の前 タクシー:戸塚駅より20分 立場駅より15分

・スムーズな社会生活を送るための支援 ・悩みを気軽に話せる憩いの場 ・職員と気軽におしゃべりできる雰囲気 ・家庭の状況に応じて送迎時間を調整

住所
〒245-0062 神奈川県横浜市戸塚区汲沢町474番地6
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
戸塚区、泉区
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hareirokids松が丘保育園から13km

エーディーディーエスキッズファースト (ADDS Kids1st) 鎌倉

JR鎌倉駅より徒歩15分 江ノ島電鉄由比ヶ浜駅より徒歩5分

・利用児童が日常生活における基本的な動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう当該利用児童の身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導、訓練を行うものとする。 ・利用児童の保護者の必要な時に必要な児童発達支援の提供ができるよう、努めるものとする。 ご利用者様への一対一の指導だけでなく、保護者の方にも家庭でもできる療育支援についてお伝えします。 当事業所ではABA(応用行動分析)と呼ばれる手法を用いて療育を進めています。 適切な療育を早期に行うことで、可能性を大きく広げることができます。 ABAは障害のある個人への支援に関して大きな成果を上げています。 お子様が楽しみながら学べる工夫をしています。 また保護者様自身がお子様の療育の専門家になり、早期療育を主導していけるようサポートもしていきます。 指導内容を共有し、ご家庭でも療育に取り組むことができます。

  • 土曜営業
住所
〒248-0014 神奈川県鎌倉市由比ガ浜三丁目11番48号 由比ガ浜こどもセンター3階
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
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hareirokids松が丘保育園から13km

  • 送迎あり

のびの木戸塚汲沢

JR、市営地下鉄戸塚駅よりバス15分

運動を通じて楽しく療育をすること

住所
〒245-0061 神奈川県横浜市戸塚区汲沢4-32-17 ビューフラットナカイ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
横浜市戸塚区
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hareirokids松が丘保育園から14km

トイロ (toiro) 長後

小田急江ノ島線 「長後駅」より徒歩19分

一人ひとりの発達段階や興味に寄り添い、家族と連携しながら個別の支援計画を作成しています✨ 遊びや体験、外出イベントを通じて、精神面や身体機能、社会的なマナーを楽しく育む放課後等デイサービスです🌈

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-1111 神奈川県綾瀬市上土棚北5丁目8−21 森滝ビル2階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
綾瀬市、藤沢市、大和市、横浜市泉区
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3.0(1件)

hareirokids松が丘保育園から14km

児童発達支援「叶」

平塚駅〜 バス20分(高村団地下車後、徒歩2分) 平塚駅〜 車 15分

住所
〒254-0904 神奈川県平塚市根坂間255番地7 萩原ビル 2階
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hareirokids松が丘保育園から14km

  • 送迎あり

はあとふるキッズ長後

小田急線長後駅より徒歩8分

🌈 子どもに必要な「療育」に力を入れている 📚 学習指導も積極的に行い、自分を表現する力を育む 🤝 社会との関わり方や役割を考えた支援を提供 🎉 無料体験入会が可能で、費用はおやつ代のみ ⏳ 行政への申請が完了するまで無料で通えるサポートあり 🏢 複数の施設があり、地域に密着した支援を実施

  • 学習支援
住所
〒252-0802 神奈川県藤沢市高倉2308−1 プリオール湘南長後101
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
藤沢市 綾瀬市 大和市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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