はなえみ保育園南林間周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

トイロ (toiro) 小田急相模原

小田急小田原線　小田急相模原駅徒歩17分

遊びを通して成長と「やりたい！」を応援 「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。 「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

• 土曜営業

• 送迎あり

ファミリー・キッズ座間2

相鉄線さがみ野駅バス13分バス停栗原小前徒歩3分

児童の潜在能力を出来るだけ引き出し、発現させる事で児童に自信とやる気を持たせます。 集団アクティビティ参加をメインに、児童が社会性を身に付ける事を主眼としています。 外出機会を多く取り、児童が体験できる場を確保します。

• 送迎あり

はあとふるキッズ大和南

相鉄線・小田急線大和駅より徒歩10分

・パソコンの使い方を面談で確認 ・アサーションを取り入れる ・洗車やポスティング、清掃 ・職場見学や就労トレーニング

• 学習支援

こどもサポート教室「きらり」相模大野校

小田急線相模大野駅：南口より徒歩約8分。 駅前の大通りの3つ目の信号(相模大野九丁目)を左折し、100ｍほど進んだところ坂の途中の左手のマンションの2階。202号室。

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に障害児通所支援事業を提供する。 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った障害児通所支援事業の提供に努める。 個別の療育支援を行い、一人一人の発達の段階や課題に合わせた療育支援サービスを提供している。 SSTや学習支援の他にも個々の課題を解決または改善できるようにサポートしている。

• 土曜営業

おおきな かぶ ねこ店

小田急相模原駅徒歩8分

0歳から18歳まで、言語聴覚士・公認心理士・教師・保育士等による個別指導と小集団指導を実施しております。 養育者様と一緒においでいただき、指導40分の後、毎回10分間面談を実施しております。 ご心配になられたら、ご連絡をください。

• 言語聴覚士（ST）
• 日曜営業
• 土曜営業

• 送迎あり

はあとふるキッズさがみ野

相鉄線さがみ野駅より徒歩5分

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 はあとふるキッズは、2012年の児童福祉法改正後に開所しました。 改正の趣旨にもとづき、「療育」に力を入れています。 お子さまの発達状況に応じて、自立した生活ができるよう支援しています。

ぴこっと

小田急江ノ島線大和駅徒歩7分

保護者参加型の個別療育を提供しています✨ お子さんや家庭の状況に合わせて頻度を決めます👍 運動・1対1課題を通じた評価を行います📝 お子さんの特性や支援方法を保護者の方と一緒に検討することを大切にしています👨‍👩‍👧‍👦 幼稚園や保育園、家庭生活についての相談やペアレントトレーニングなど、保護者支援に力を入れています💪

• 運動療育
• 個別療育
• 自立支援

• 送迎あり

たいにい・ぼっくす あさひ

小田急相模大野駅　徒歩13分 神奈中バス　「豊町」バス停　徒歩1分

（１）利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な技術を持ってサービスの提供を行います。 （２）利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めます。 （３）利用者又はその家族に対し、サービスの内容及び提供方法等について、理解しやすいように説明を行い、同意を得ます。 （４）地域との結びつつきを重視し、市町村、他の居宅支援事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを行う者との連携を図るとともに、地域住民及びボランティア等との交流に努めます。 （５）提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るよう努めます。 外出活動、創作活動、清掃活動、おやつ作り、音楽活動、ソーシャルスキルトレーニングの活動プログラムがあります。 「療育」と言う言葉から連想するものとして、「がんばって訓練して障害を軽減、克服する」というイメージを持っていますが、本来の意味するところは、障害を持ちつつ成長する子どもを様々な面（訓練・学習・環境・道具等）から支える総合的な取り組みのことを指します。 がんばって訓練することはとても重要ですが、学校で５時限６時限取り組んだ後、放課後にできることは限られています。 “たいにい・ぼっくす”は障害を抱えた子どもたちの居場所づくり（環境）から始まり、充実した生活を送るための支援に取り組んでいます。