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太田市立木崎小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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太田市立木崎小学校から14km

  • 送迎あり

シェルかごはら第2教室

JR高崎線「籠原駅」より徒歩9分

遊びの中で社会性を育てるSST🎲 対人関係やセルフ・コントロールを学ぶ🤝 個別療育と全体プログラムを実施🧩 認知機能トレーニングも工夫して実施🧠 異年齢で子ども会議やルール学習🗣️

  • 遊戯療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒360-0841 埼玉県熊谷市新堀919−10
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
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太田市立木崎小学校から14km

太田市立木崎小学校から14km

ハッピーテラス足利西教室

電 車:両毛線/JR山前駅から徒歩15分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラス足利西教室 の写真ハッピーテラス足利西教室 の写真ハッピーテラス足利西教室 の写真+4枚
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒326-0844 栃木県足利市鹿島町427-9
地図
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3.7(3件)

太田市立木崎小学校から14km

  • 送迎あり

ふたば

タクシー:JR山前駅より約4分 徒歩約26分(約2㎞)

ふたばは小さな種から成長し、何色の花が咲くのか、どんな野菜が育つのか分からない成長過程にあります。 環境は「土」、職員は「太陽」、適切な支援は「水」と置き換え、子ども達の成長を見守っていきたいという思いが込められています。 今は先が見えず不安でもご家族や子どもの明るい未来を目指し、子どもの成長に大事な環境を整え、職員が適切な支援をすることで子どもの成長を手助けします。 どんなふうにふたばが育っていくのか分からないワクワクを一緒に楽しんでいきましょう。 当事業所では、身辺自立や集団参加に向け、ソーシャルスキルトレーニングを日常的に実施している。 個々の特性や発達段階に応じた支援により、無理なく集団活動へ参加できるよう段階的に支援している。 さらに、他児との関わりを通じて自己表現力や対人関係スキルの向上を図るとともに、運動遊びや机上課題、校外活動等の多様な経験を提供し、成功体験の積み重ねによる自己肯定感の育成につなげる。 また、日々の観察に基づくアセスメントを行い、支援の質の向上に努めている。

  • 土曜営業
住所
〒326-0845 栃木県足利市大前町438-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
栃木県足利市、群馬県桐生市の一部、群馬県太田市の一部
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太田市立木崎小学校から15km

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス籠原教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練 創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒360-0841 埼玉県熊谷市新堀902-4 新堀倉庫付事務所101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図

太田市立木崎小学校から15km

ウィズ・ユー太田高瀬

北関東自動車道 太田桐生ICから国道50号足利方面へ出て南大町交差点左折3分 東武鉄道足利野州山辺駅から徒歩10分

・来所後に個別学習 ・創作・作業活動と自由遊び ・お片付けの時間がある

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒373-0072 群馬県太田市高瀬町62-4 テクノランドD号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
群馬県太田市、栃木県足利市(共に一部)
地図
5.0(1件)

太田市立木崎小学校から15km

太田市立木崎小学校から15km

  • 送迎あり

ほっとランド四季の里教室

JR高崎線「本庄駅」より車で約7分  上越新幹線「本庄早稲田駅」より車で約7分 関越自動車道「本庄児玉インター」より車で約7分

・「人は皆善くなろうとしている」の理念のもと、一人ひとりの能力と才能を大事にして、成長・発展ができる支援をしていきます。 ・子供たちそれぞれのスタート地点からのよりよい成長の支援をします。 ・保護者の方とのコミュニケーション、連携を大事にすることで、保護者の方と子供たちにより良い環境、安心を提供します。 ・自立した生活に向けての必要な訓練を行います。 ・様々な集団活動やプログラムを通してコミュニケーションスキルやソーシャルスキル、生活動作スキルの向上を目指します。 ・「一日一笑」の支援を目指し、にこにこ笑顔があふれるような教室作りに取り組んでいます。 ・広い庭を生かし、バーベキューやプール、ボール遊びなどで楽しく過ごせます。 ・理学療法士による機能訓練や感覚統合訓練 ・音楽療法 ・おやつ作り ・クリスマス会や納涼祭など季節のイベント ・外出支援や買い物訓練等

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒367-0039 埼玉県本庄市四季の里三丁目3番10号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
本庄市、上里町、美里町、深谷市、神川町(他地域応相談)
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太田市立木崎小学校から15km

  • 送迎あり

七彩

東武桐生線:阿左美駅から徒歩1分 お車:駐車場完備

私たちは子どもたちが幸せに生きていくるためには何が必要なのか保護者の方だけでなく、先生・担任・地域の方々と一緒に考えていきます。 個別支援・集団支援だけでなく、地域の子どもたちとの交流・社会参加も体験し、自分の得意なこと・苦手なことを知っていき、将来に向けて具体的な目標を自分たちで見つけられるよう支援していきます。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒379-2311 群馬県みどり市笠懸町阿左美3397-1
営業時間
平日 08:00 ~ 18:00
送迎エリア
みどり市・桐生市・太田市・伊勢崎市・前橋市(一部地域を除く)
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太田市立木崎小学校から15km

  • 送迎あり

つなとり遊学館

JR伊勢崎駅からタクシーで10分

  • 土曜営業
住所
〒372-0812 群馬県伊勢崎市連取町1510-1 t&m-l号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
伊勢崎市内
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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