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育ちあいの家おなり 第一保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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育ちあいの家おなり 第一保育室から14km

  • 送迎あり

ヨコハマ (YOKOHAMA)ロコキッズ

電 車:根岸線、「洋光台駅」 徒歩10分

豊かな環境を提供するために自発的な活動を促します。 ひとりひとりを大切に愛育し、個性を理解し、豊かに育むための働きかけや経験の機会を毎日積み重ね、子どもたちに達成感や充実感を与え、生涯にわたる生きる力の基礎を学び、社会で自立し、豊かな人間への歩みを支える。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
住所
〒235-0045 神奈川県横浜市磯子区洋光台5−8−22 ユーコート洋光台1F
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
磯子区、港南区、金沢区
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育ちあいの家おなり 第一保育室から14km

  • 空きあり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア新杉田教室

JR根岸線・横浜シーサイドライン「新杉田駅」より徒歩5分

特性やスキルをアセスメント🔍 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 独自のスキルリストを活用📋 スマホで指導をリアルタイム視聴📱

リタリコ (LITALICO) ジュニア新杉田教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア新杉田教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア新杉田教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒235-0032 神奈川県横浜市磯子区新杉田町8-8 ハマシップモール3f 6号室
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:15 / 日 10:00 ~ 17:15
地図
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育ちあいの家おなり 第一保育室から14km

コペルプラス上大岡教室

京浜急行電鉄、市営地下鉄ブルーライン上大岡駅より徒歩5分

できることを伸ばすための環境づくり🌱 毎月、毎週変わる教材で挑戦📚 1回1時間のレッスンで集中🕐 個別と集団のレッスンがある👥 コミュニケーショントレーニングも選べる

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ABA
  • 個別療育
  • +4
住所
〒233-0002 神奈川県横浜市港南区上大岡西一丁目3番25号 第7オーヴァルビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
12お気に入り
4.4(9件)

育ちあいの家おなり 第一保育室から14km

トイロ (toiro) 湘南台

横浜市市営地下鉄、相鉄線 湘南台駅徒歩5分

子どもたちの発達段階や興味に寄り添い、ご家族と連携しながら一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成します✨ 遊びや体験、外出イベントを通じて、精神面や身体機能を伸ばし、社会生活に必要なマナーやコミュニケーション能力を育みます🤝 発達障害のある児童が安心して過ごせる放課後の居場所として、個性を伸ばし「できること」を増やしていくのが特徴です🚀

  • 土曜営業
住所
〒252-0804 神奈川県藤沢市湘南台六丁目1番地の5 57田中ビル2階2a
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
藤沢市、綾瀬市、大和市、横浜市泉区、横浜市戸塚区
地図
4お気に入り
4.3(11件)

育ちあいの家おなり 第一保育室から14km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら 横須賀平作教室

京急バス 金谷バス停 徒歩2分

早期療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等の指導を行い、発達の助長を目的とする。 集中できない、走り回ってしまう、声を出してしまう、そんなお子さまゆえに日常生活で経験できることが限られてしまう場合もあります。 教室の活動を通じて、社会に出て少しでも役立てるよう様々な経験を提供したいと考えています。 横須賀平作教室では、未就学児と小学生までのお子様を中心に、個別学習と集団プログラムの両面をサポートしています。 お昼やおやつをお友達と一緒につくる食育イベントや、教室の外へ出てみかん狩や海岸散策などの外出イベントも実施しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒238-0032 神奈川県横須賀市平作一丁目2番22号 アプト2 A号室
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県横須賀市
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育ちあいの家おなり 第一保育室から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ファンファンキディ湘南台・藤沢

電車:小田急江ノ島線、相鉄いずみ野線、横浜市営地下鉄ブルーライン「湘南台駅」より徒歩12分 バス:「湘南台」駅西口バス停 2番のりば湘17 「文教大学」行き乗車、 「桐ヶ谷」下車。徒歩5分 (湘南台-桐ヶ谷 乗車時間7分)

とことん遊んで興味関心を広げる教室🎈 やってみたい気持ちを重視する🌟 遊びや経験で健康な身体と心を作る 自分を好きになることを目標とする 対象は就学前から高校3年生まで🎒

  • 土曜営業
  • 利用料・その他諸経費:おやつ代1日100円
  • 運動療育
  • 集団療育
住所
〒252-0805 神奈川県藤沢市円行2丁目25−1 クロスハート湘南台・二番館1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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育ちあいの家おなり 第一保育室から14km

よつばbase湘南台

小田急江ノ島線・相鉄いずみ野線・横浜市営地下鉄ブルーライン 湘南台駅 東口 E 出口より 約徒歩3分

・ブレインビクス(運動) ・ボルダリングやトランポリン ・ビジョントレーニング

住所
〒252-0804 神奈川県藤沢市湘南台1−1−21 湘南台イーストプラザ2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市湘南台
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5.0(2件)

育ちあいの家おなり 第一保育室から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/10時点

ラナ (Lana kids) 咲

小田急江ノ島線湘南台駅徒歩5分

・看護師が常駐 ・理学療法士や作業療法士も協力 ・人工呼吸器や経管栄養、吸引に対応 ・工作や散歩、自由遊び

  • 土曜営業
住所
〒252-0804 神奈川県藤沢市湘南台5−7−20 ADORE
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市内 横浜市泉区
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育ちあいの家おなり 第一保育室から15km

  • 送迎あり

みやのだいSEEDS

相鉄線弥生台駅から徒歩15分 市営地下鉄中田駅から徒歩15分

<一人ひとりの種を大切に育む> みんなちがってあたりまえ 一人ひとりの違いを尊重し、自分らしく成長できる環境を目指す 支援方針 ①<自己肯定感>自分らしく生きる力 ー安心できるから挑戦でき、ちいさな「できた!」をいっぱい積み重ね、職員は子どもに共感する ②<第3の居場所>子どもも保護者も安心できる居場所  ーあなたがあなたのまま尊重される居場所作り、子どもにも保護者にもあったかい場所 ③<連携>学校等との連携、総合的な手厚い支援 ー連携園での活動を含め、場所的な枠組みにとらわれることなく、支援の可能性を広げる

住所
〒245-0013 神奈川県横浜市泉区中田東4−41−13
地図

育ちあいの家おなり 第一保育室から15km

  • 送迎あり

ワン・ツー・ジョイ

JR辻堂駅北口「辻29」大庭隧道・カントリークラブ経由/湘南ライフタウン行「南大平」下車1分

・ダウン症のお子さまに特化 ・親子カウンセリングをもとに支援 ・母子分離クラスも用意 ・個別のオリジナルプログラム

  • 土曜営業
住所
〒252-0816 神奈川県藤沢市遠藤642
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
茅ヶ崎市藤沢市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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