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すまいるおおふな保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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すまいるおおふな保育園から14km

  • 送迎あり

みらいナンバーツー (no.2)

【公共交通機関】JR横須賀線「保土ケ谷駅」より徒歩15分

ABA(応用行動分析)をベースに、公文式学習による算数・国語の「学習療育」に注力しています✨ 一軒家を活用した温かい環境で、ソーシャルスキルや運動、モンテッソーリ教育など多角的な療育を行っています🏠 専門スタッフや外部講師による指導も充実しており、将来の就職や生活の質向上を目指して粘り強く取り組む習慣を育みます🚀 週2日以上の利用やキッズ登録などの条件がありますが、中学校入学後を見据えた継続的な支援体制を整えています🤝

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒240-0014 神奈川県横浜市保土ケ谷区霞台42−15
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市
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すまいるおおふな保育園から14km

  • 送迎あり

ハニーキッズ

電車 JR東海道線 茅ケ崎駅 徒歩16分 タクシー 茅ケ崎駅 7分

児童が日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応できるよう個々に置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 障害児通所支援等の実施は、地域との結びつきを重視し保護者の所在する市町村、その他福祉サービスまたは障害児通所支援事業者との密接な連携に努める。 「児童福祉に基づく通所支援の事業の人員設備及び運営に関する基準」関係法令を遵守し、障がい児通所支援等を実施する。 信頼 子どもとの信頼関係を築く。 同じ目線で向き合う。 気持ちを否定せず受け入れる。 音楽 音楽の力を活用して成長や発達を支援する。 おでかけ おでかけやイベントを沢山取り入れ、子どもの社会参加を支援する。 自立に向けた生活スキルや社会性を育みます。

  • 土曜営業
住所
〒253-0042 神奈川県茅ヶ崎市本村四丁目20番61号
営業時間
平日 09:30 ~ 12:30 / 土 09:30 ~ 12:30
送迎エリア
茅ケ崎市内
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すまいるおおふな保育園から14km

  • 送迎あり

のびの木茅ヶ崎本村

JR茅ヶ崎駅より徒歩15分

保護者、障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的なサービス提供をする。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 体操療育による粗大運動と創作療育による微細運動を組み合わせ社会性を身につけることを重点においた療育

住所
〒253-0042 神奈川県茅ヶ崎市本村2−5−30 js茅ヶ崎ビル
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
茅ヶ崎市
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すまいるおおふな保育園から14km

  • 送迎あり

ワンダージョイキッズ (wonderjoykids) 茅ヶ崎ーワンダージョイキッズー

茅ヶ崎駅よりバス10分 「鶴が台入り口」下車徒歩2分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努めるGYM(運動)、ART(創作)、ステムボックスなどを通して、公認心理師監修のもと、集団においてひとりひとりの子どもの成長や変化の土台となる「自分らしくいる」を大事にした療育を行います。

住所
〒253-0002 神奈川県茅ヶ崎市高田5−6−43 今井薬局高田ビル2f
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
茅ヶ崎市 寒川町 平塚市東部
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すまいるおおふな保育園から14km

  • 送迎あり

トイロ (toiro) 茅ヶ崎

神奈川中央交通バス「ニュータウン入口」徒歩2分 JR湘南新宿ライン・東海道線「茅ヶ崎」徒歩21分

「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒253-0002 神奈川県茅ヶ崎市高田4丁目4−27 長谷川ビル2階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
茅ヶ崎市、藤沢市、寒川町
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すまいるおおふな保育園から14km

  • 送迎あり

ウイング希望が丘

相鉄線希望ヶ丘駅より徒歩4分

(事業の目的) 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング希望が丘行う指定児童発達支援の事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒241-0825 神奈川県横浜市旭区中希望が丘107-32 中希望ヶ丘吉田ビル2階
営業時間
平日 09:00 ~ 12:00 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
旭区及びその周辺区市町村
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すまいるおおふな保育園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア二俣川教室

相鉄線「二俣川駅」より徒歩6分 電車・自転車

特性やスキルのアセスメントから開始📋 課題の優先順位を決めて目標設定🎯 手先の運動やSSTの個別課題✂️ 園や学校に支援員が訪問する支援🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍⚕️

リタリコ (LITALICO) ジュニア二俣川教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア二俣川教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア二俣川教室 の写真+2枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒241-0821 神奈川県横浜市旭区二俣川2−57−4 二俣川257ビル3階
営業時間
平日 11:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
東京都(島嶼部除く)及び神奈川県の全域
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すまいるおおふな保育園から14km

  • 送迎あり

ハッピーキッズスペースみんと横浜吉野町

横浜市営地下鉄ブルーライン「吉野町駅」徒歩2分

発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒232-0012 神奈川県横浜市南区南吉田町3−36 エナジー吉野町1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県横浜市
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すまいるおおふな保育園から14km

コペルプラス二俣川教室

相模鉄道 本線、いづみ野線 二俣川駅徒歩5分

株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス二俣川教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒241-0821 神奈川県横浜市旭区二俣川1−9−2 二俣川ハーモニービル201
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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4.9(17件)

すまいるおおふな保育園から14km

コペルプラス 二俣川教室

相模鉄道 本線、いずみ野線 二俣川駅より徒歩5分

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス二俣川教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。

住所
〒241-0821 神奈川県横浜市旭区二俣川1−9−15 二俣川ハーモニ201号室
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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