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すまいるおおふな保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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すまいるおおふな保育園から11km

  • 送迎あり

逗子市こども発達支援センターくろーばー

JR東逗子駅 徒歩10分  JR逗子駅、または、京急新逗子駅(北口)からバス「逗子警察署前」 下車 徒歩5分

通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、その他の事情を踏まえた計画(個別支援計画)を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供します。 ①逗子市こども発達支援センター相談部門(市所管)及び逗子市教育研究相談センターと、週に1回定例の会議をもち、連携しています。 ②幼稚園・保育園等と並行利用している場合は担当職員がその所属機関に訪問し、コンサルテーションを行っています。

住所
〒249-0005 神奈川県逗子市桜山5−20−29 療育教育総合センター2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
神奈川県逗子市全域
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すまいるおおふな保育園から11km

  • 空きなし
  • 9/30時点

シーワイエススクール (CYS school) 辻堂教室

JR東海道本線「辻堂駅」西口より徒歩1分

保育型の児童発達支援🏫 基本の保育時間は9:00から16:00⏰ 登園後は戸外活動や制作活動を行う🌳 園内調理の手づくり給食を提供🍚 親子分離で小集団保育を行う

  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +5
住所
〒251-0047 神奈川県藤沢市辻堂2丁目3−1 マリス湘南2階 B−1号室
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
地図
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すまいるおおふな保育園から11km

  • 送迎あり

はあとふるキッズ長後

小田急線長後駅より徒歩8分

🌈 子どもに必要な「療育」に力を入れている 📚 学習指導も積極的に行い、自分を表現する力を育む 🤝 社会との関わり方や役割を考えた支援を提供 🎉 無料体験入会が可能で、費用はおやつ代のみ ⏳ 行政への申請が完了するまで無料で通えるサポートあり 🏢 複数の施設があり、地域に密着した支援を実施

  • 学習支援
住所
〒252-0802 神奈川県藤沢市高倉2308−1 プリオール湘南長後101
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
藤沢市 綾瀬市 大和市
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すまいるおおふな保育園から11km

クオール弘明寺教室

横浜市市営地下鉄ブルーライン弘明寺駅から徒歩10分 横浜市営バス・神奈川中央交通 向田橋から徒歩2分

事業所は、利用者一人ひとりの心身の状況や環境に応じて、基本的動作の習得や集団生活への適応を目的とした適切かつ効果的な支援を行う。 また、支援の質を評価し継続的に改善を図るとともに、地域・家庭・関係機関との連携を重視する。 さらに、利用者の人権擁護および虐待防止のため、責任者や相談窓口の設置、苦情解決体制の整備、職員研修など必要な体制を整える。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒232-0063 神奈川県横浜市南区中里一丁目12番12号 ステラート1F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市港南区、磯子区、南区の一部
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5.0(1件)

すまいるおおふな保育園から11km

トイロ (toiro) 辻堂

湘南新宿ライン 辻堂駅 徒歩6分

🌈 子どもたち一人ひとりの成長を大切にする個別支援プログラムを提供しています。 🎨 創造力を育むアートや音楽活動を通じて、楽しみながら学べる環境を整えています。 🤝 ご家族との密な連携を大切にし、安心して通えるサポート体制を確立しています。 🌟 明るく温かい雰囲気の中で、子どもたちが自信を持てるような療育を実施しています。 🏆 楽しさと成長が同時に体験できる場所、それが私たちの施設です!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒253-0021 神奈川県茅ヶ崎市浜竹3丁目3番33号 ルナ茅ヶ崎2階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
茅ヶ崎市、藤沢市
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4.0(2件)

すまいるおおふな保育園から11km

  • 送迎あり

ピュアフレンド

JR東逗子駅から徒歩2分

🌳 自然豊かな逗子の地で、地域の皆さんと一緒に生活できる環境 🎨 2歳から就学前の子ども向け「児童発達支援」と、小学校1年生から高校3年生の「放課後等デイサービス」を提供 🚐 送迎サービスあり、相談しやすい体制 🕒 平日・土日祝日ともに活動時間が設定されている 😊 子どもたちが安心して楽しく過ごせる場所を目指している 🤝 ご家族や教育機関、地域とのつながりを重視 📅 定期的に自己評価を行い、サービス改善に努めている

  • 土曜営業
住所
〒249-0004 神奈川県逗子市沼間1−4−50 トラスティビル1、2階
営業時間
平日 09:00 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
逗子市、横須賀市
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すまいるおおふな保育園から11km

  • 送迎あり

横浜市南部地域療育センター

JR根岸線「新杉田駅」、シーサイドライン「新杉田駅」下車 徒歩7分 京浜急行線「杉田駅」下車 徒歩15分

・児童精神科などの診療所を併設 ・感覚統合訓練室と水治療室 ・多職種でのチームアプローチ ・幼稚園や学校への巡回訪問

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒235-0033 神奈川県横浜市磯子区横浜市磯子区杉田5-32-20
営業時間
平日 08:45 ~ 17:15
送迎エリア
横浜市磯子区全域 横浜市金沢区全域
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すまいるおおふな保育園から11km

横浜市南部地域療育センター児童発達支援事業所「はらっぱ」

JR根岸線「新杉田駅」、シーサイドライン「新杉田駅」下車 徒歩5分 京浜急行線「杉田駅」下車 徒歩10分

・診療所と連携した支援体制 ・知的に遅れがない児童が対象 ・利用前に専門医の診察が必要

住所
〒235-0036 神奈川県横浜市磯子区横浜市磯子区中原1-1-5 新杉田ビル2・3階
営業時間
平日 08:45 ~ 17:15
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すまいるおおふな保育園から11km

  • 送迎あり

ヨコハマ (YOKOHAMA)ロコキッズ

電 車:根岸線、「洋光台駅」 徒歩10分

豊かな環境を提供するために自発的な活動を促します。 ひとりひとりを大切に愛育し、個性を理解し、豊かに育むための働きかけや経験の機会を毎日積み重ね、子どもたちに達成感や充実感を与え、生涯にわたる生きる力の基礎を学び、社会で自立し、豊かな人間への歩みを支える。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
住所
〒235-0045 神奈川県横浜市磯子区洋光台5−8−22 ユーコート洋光台1F
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
磯子区、港南区、金沢区
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すまいるおおふな保育園から11km

  • 空きあり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア新杉田教室

JR根岸線・横浜シーサイドライン「新杉田駅」より徒歩5分

特性やスキルをアセスメント🔍 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 独自のスキルリストを活用📋 スマホで指導をリアルタイム視聴📱

リタリコ (LITALICO) ジュニア新杉田教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア新杉田教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア新杉田教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒235-0032 神奈川県横浜市磯子区新杉田町8-8 ハマシップモール3f 6号室
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:15 / 日 10:00 ~ 17:15
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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