イクデン

モミヤマ保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

3ページ目350件
エリアから探す変更

モミヤマ保育所から4km

  • 送迎あり

はあとふるキッズ

相鉄線・小田急江ノ島線 大和駅より徒歩2分

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 はあとふるキッズは、2012年の児童福祉法改正後に開所しました。 改正の趣旨にもとづき、「療育」に力を入れています。 お子さまの発達状況に応じて、自立した生活ができるよう支援しています。 一人ひとりに合った療育をおこないます。 学習プリントから、手作りの教材まで色々ご用意しています。 また、普段の生活動作にも気を配り、自立に向けて少しずつステップアップできるよう、スタッフが支援をします。 自己表現の手段のひとつとして、また、将来に役立つスキルとして、パソコンの学習を取り入れています。 (お子さまや保護者の方にヒアリングをして、パソコン学習をするかどうか、状況に応じて対応します)

  • 学習支援
住所
〒242-0021 神奈川県大和市中央2−5−20 YGCビル2F、3F
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
大和市全域 綾瀬市全域 横浜市瀬谷区全域
地図
6お気に入り

モミヤマ保育所から4km

リンク大和駅前教室

・小田急江ノ島線 「大和駅」北口から徒歩5分 ・相鉄線 「大和駅」北口から徒歩5分

・多職種による個別支援 ・個室やホールで一対一の対応 ・フィードバックや面談、相談支援 ・自宅でできる課題を提案

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒242-0017 神奈川県大和市大和東3丁目3−2 第二小島ビル2階201号室
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
地図
9お気に入り
5.0(2件)

モミヤマ保育所から4km

リンク大和東教室

(小田急江ノ島線・相鉄本線)大和駅北口から徒歩5分

個別療育を提供しており、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、保育士、心理士、児童指導員、小学校教諭が早期療育プログラムを実施しています🌟 コミュニケーション、認知課題(色・形・ひらがな・数)、運動、巧緻課題などを行います✨ 専門職が一人ひとりの得意・苦手・好みを分析し、最適な支援・計画を立案します🌈 個室・ホールでのマンツーマン療育を通じて、園生活、学校生活、家庭生活、社会とつながるプログラムを提供します💖 お子様の課題後のフィードバック、面談、相談支援、自宅でできる課題の提案など、保護者支援も行います🙌

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 学習支援
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒242-0017 神奈川県大和市大和東3丁目4−4 3階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
地図
7お気に入り

モミヤマ保育所から5km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ綾瀬

相鉄さがみ野駅徒歩19分

児童の持てる潜在能力を可能な限り引き出し発現させる事で、児童にやる気と自信を持ってもらいます。 身の回りの事を出来るだけ自分でこなせるように嚮導します。 集団行動を通して社会性を身に付けてもらいます。 児童の持てる潜在能力を可能な限り引き出し発現させる事で、児童にやる気と自信を持たせる事と、身の回りの事を出来るだけ自分でこなせるように個別支援を実施します。 集団行動を通して社会性を身に付けられるよう、集団アクティビティ支援を行います。

住所
〒252-1104 神奈川県綾瀬市大上一丁目20番5号 大川マンション105ーA号室
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
綾瀬市
地図
9お気に入り

モミヤマ保育所から5km

コペルプラス 大和東教室

小田急電鉄/相模鉄道 大和駅 より徒歩3分

コペルプラスは、発達に課題のある子どもの自己肯定感を育む個別療育と小集団療育を提供しています✨ 楽しい遊びを通して、内なる能力を引き出すことを重視しています🌈 療育プログラムには、認知プログラム、音楽・感覚統合、製作、運動療法、ソーシャルスキルトレーニングがあります🎶 「できることが増えるのは世界がひろがること、楽しいことが増えること」を合言葉としています😊

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒242-0017 神奈川県大和市大和東3丁目8−3 大和第一生命ビルディング1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
7お気に入り

モミヤマ保育所から5km

トリコロール

相鉄線・瀬谷駅南口より徒歩10分

音楽療法を中心とした日替わりプログラム🎵 専門の音楽療法士が遊びを通して支援🎹 毎月各週でテーマを設けて実施📅 曜日メンバーも考慮した内容🗓️ 職員間でプログラムの狙いを共有🤝

  • 音楽療法
  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒246-0031 神奈川県横浜市瀬谷区瀬谷4−12−1 プラザ瀬谷DS1階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
横浜市瀬谷区 全域
地図
10お気に入り
5.0(1件)

モミヤマ保育所から5km

こぱんはうすさくら三ツ境教室

相模鉄道本線 三ツ境駅下車 徒歩15分または、 バス 三ツ境小学校前下車0分

発達段階に合わせた個別プログラム📋 パズルや型はめで手指を使う🧩 名前の練習やひらがなの学習✏️ 季節の工作や椅子取りゲーム🎨 5年以上の経験者が在籍👥

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒246-0025 神奈川県横浜市瀬谷区阿久和西1−5−7 プリムローズ1階a、b号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市旭区、瀬谷区、保土ヶ谷区
地図
8お気に入り
1.0(2件)

モミヤマ保育所から5km

発達応援団ピュアキッズ

相鉄線「いずみ中央駅」から徒歩5分神奈川中央交通バス「泉区総合庁舎前」から徒歩2分

✨当施設の魅力✨ お子様一人一人に合わせた個別タイムで、運筆やハサミの練習を通じて自信を育みます。 🍳週ごとのプログラムでは、調理や工作など多彩な活動を小集団で楽しめます。 🚶‍♂️おでかけイベントで社会性を育み、友達との絆を深める機会も豊富です。 👩‍🏫経験豊富なスタッフがマンツーマンでサポートし、安心の育成環境を提供します。 🌟小さな成功体験を大切にし、自己肯定感を高めるお手伝いをしています。 🏆ぜひ、楽しく学びながら成長できる場所を体験してみてください!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 遊戯療法
  • +2
住所
〒245-0023 神奈川県横浜市泉区和泉中央南4-1-6
営業時間
平日 14:00 ~ 15:45
地図
8お気に入り

モミヤマ保育所から5km

コペルプラスいずみ中央教室

相鉄いずみ野線 いずみ中央駅より徒歩3分

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒245-0023 神奈川県横浜市泉区和泉中央南4−4−1 アイズビル3階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
2お気に入り

モミヤマ保育所から5km

くものいえ

JR東海道本線 「藤沢駅」から徒歩3分 施設専用駐輪場有 近隣にコインパーキング有

1対1の個別療育を行う🧩 個別療育は1回あたり1時間程度⏱️ 遊びの中で「できた」を重ねる🎈 小集団クラスは3〜5名で活動👫 就学クラスなど複数のクラス📚

  • 土曜営業
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • +5
住所
〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢572 ラ・ホーヤ藤沢1f
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
6お気に入り

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。