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チームナーサリーBigHug洋光台周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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チームナーサリーBigHug洋光台から9km

横浜市戸塚地域療育センター

JR東戸塚駅から徒歩5分

地域療育センターは、幼児から学齢児までの障害のある子どもが、地域の中で安心して生活できるよう、障害児及びその家族を総合的に支援する地域療育の拠点として、関係機関と協働しながら運営を行います。 また、従来の療育センターの枠組みに捉われず、利用者や関係機関のニーズを的確に把握することで、療育センターとしての新たなるサービスを構築し、満足度の向上に努めるとともに、迅速に質の高いサービスが受けられるよう、ライフステージに沿った、谷間の無いサービス提供を目指します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒244-0805 神奈川県横浜市戸塚区川上町4−4
営業時間
平日 08:45 ~ 17:15
送迎エリア
横浜市戸塚区、泉区
地図
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3.6(5件)

チームナーサリーBigHug洋光台から9km

4.9(15件)

チームナーサリーBigHug洋光台から9km

  • 送迎あり

のびの木大船

JR大船駅より徒歩15分

保護者、障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的なサービス提供をする。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 体操療育による粗大運動と創作療育による微細運動を組み合わせ社会性を身につけることに重点をおいた療育

住所
〒247-0056 神奈川県鎌倉市大船4−17−45 坂田ビル102号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
鎌倉市、横浜市栄区、横浜市戸塚区
地図
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チームナーサリーBigHug洋光台から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

遊びを通した発達支援を行う🧸 感覚統合のアプローチを実施🤲 感覚の状態を評価して計画する📋 医療的ケアの利用時は看護師が入る🏥 訪問で行うクラスも用意している🏠

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • +3
住所
〒244-0002 神奈川県横浜市戸塚区矢部町684−1
地図

チームナーサリーBigHug洋光台から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア東戸塚駅前教室

JR横須賀線「東戸塚駅」より徒歩2分

行動分析の結果から個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動と園学校生活の支援🏫 保育所等訪問支援を実施している🧒 スマホで指導をリアルタイムに視聴📱 ペアレントトレーニングで関わり方を学ぶ👪

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒244-0801 神奈川県横浜市戸塚区品濃町538-10 岡島ビル4階
営業時間
平日 11:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市全域
地図
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チームナーサリーBigHug洋光台から9km

  • 送迎あり

COMPASS横浜BAY

駅 伊勢佐木長者町駅から550m、徒歩8分 阪東橋駅から650m、徒歩9分 横浜市立大学付属病院から徒歩5分 バス停 東橋バス停から150m、徒歩2分

OMPASS発達支援センター武蔵新城の児童発達支援では、未就学の子ども達を対象として、就学前の最も大切な時期に適切な療育を行うことにより、児童の可能性を具現化することを目的としています。 事業所では適正な運営のめに施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境(市町村、園など)との連携に努めています。

住所
〒232-0031 神奈川県横浜市南区永楽町一丁目8番 大鈴ハイム1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市、川崎市、他近郊
地図

チームナーサリーBigHug洋光台から9km

ワールドキッズ阪東橋教室

電車:市営地下鉄ブルーライン阪東橋駅から徒歩8分

感覚統合の専門教育を受けたスタッフ🧩 マンツーマンで個別療育を実施🤝 触覚・固有感覚・前庭感覚が中心👣 バランスボールやマット運動で体幹を育てる⚽ 家庭で真似できるプログラムもあり🏠

住所
〒232-0021 神奈川県横浜市南区真金町2−20−8 ライオンズマンション横浜長者町南101
地図
5.0(6件)

チームナーサリーBigHug洋光台から9km

リタリコ (LITALICO) ジュニア東戸塚教室

JR「東戸塚駅」より徒歩3分

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒244-0801 神奈川県横浜市戸塚区品濃町542-6 東戸塚東口ビルディング 4階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
東京都(島嶼部除く)及び神奈川県の全域
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4.6(5件)

チームナーサリーBigHug洋光台から9km

  • 送迎あり

児童発達支援 ゆい

電車:湘南モノレール富士見町駅から徒歩で8分      湘南モノレール大船駅から徒歩9分      JR東海道線大船駅から徒歩10分

自立した輝く未来を想定し、子供たちの喜怒哀楽をともに育み成長し幸せな未来を創造する

住所
〒247-0055 神奈川県鎌倉市小袋谷1−9−3 大船ビル3階
送迎エリア
鎌倉市、横浜市、藤沢市
地図

チームナーサリーBigHug洋光台から9km

リタリコ (LITALICO) ジュニア大船教室

JR東海道本線・根岸線・横須賀線・湘南新宿ライン「大船駅」より徒歩4分

行動分析の結果から個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動と園学校生活の支援🏫 保育所等訪問支援を実施している🧒 スマホで指導をリアルタイムに視聴📱 ペアレントトレーニングで関わり方を学ぶ👪

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒247-0056 神奈川県鎌倉市大船一丁目13番10 ヘリオドール大船2階201号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
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5.0(8件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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