- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間111-2 Pleaseビル401号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
アスクバイリンガル保育園 ゆめみらい周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目553件アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km
アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km
- 送迎あり
ラシク 鹿島田
南武線「鹿島田駅」徒歩13分
看護師や専門スタッフを中心に、重症心身障害児への医療的ケアやリハビリを徹底した体制で提供しています✨ 一人ひとりの個性を尊重し、自分らしく楽しめる放課後の居場所づくりを大切にしています🤝 定員5名の小規模環境を活かし、休業日には積極的な課外活動も行っています🚀
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒212-0025 神奈川県川崎市幸区古川町54-41 第3コア辰巳ビル101
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市幸区・川崎市中原区・東京都大田区・横浜市鶴見区・横浜市港北区
地図
アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km
- 送迎あり
よろずえクラブ
JR鹿島田より徒歩15分 川崎市営バス古市場一丁目より、徒歩5分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 その際、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 子供たちが将来社会人として生きることを前提に、人に寄り添って生きることの構えを身に着けることを目標としています。 運動、歩行、机上課題がやり取りのための三大ツールで、排泄・食事等の身辺処理の自立へのサポートもしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0052 神奈川県川崎市幸区古市場1丁目51番14
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 川崎市及び横浜市
地図
アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km
コペルプラス 武蔵中原教室
JR 南武線 武蔵中原駅から徒歩3分
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0053 神奈川県川崎市中原区上小田中6−21−7 リーパーク中原 3階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km
- 住所
- 〒211-0042 神奈川県川崎市中原区下新城3-8-19
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区
地図
アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km
クロッカ武蔵中原
JR南部線 武蔵中原駅より徒歩7分
利用児童が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行います。 お子さまの「好き」や「得意」を生かし「楽しい」「また来たい」と思って伸びてゆける「その子のためのオンリーワンの支援」を心がけています。 [個別クラス]グループでは伸ばしにくい能力(認知・行動面)や、ひとりひとりのニーズに特化した言語や運動などの能力をマンツーマンで伸ばしていきます。 [グループクラス]少人数のグループ活動の中で生活習慣を身につけ、プログラムを通じて自信や意欲、主体性を伸ばしていきます。 [保育園・幼稚園連携]にも力を入れています。
- 住所
- 〒211-0053 神奈川県川崎市中原区上小田中6−10−1 中央ビルセントラルマンション201
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
地図
アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km
こどもサポート教室「きらり」武蔵小杉校
JR南武線 武蔵小杉駅より徒歩5分 JR横須賀線 武蔵小杉駅より徒歩8分 東急線 武蔵小杉駅より徒歩5分
・マンツーマンの個別指導が基本 ・オリジナル教材のソーシャルスキル学習 ・塾部門のノウハウを学習支援に活用
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0004 神奈川県川崎市中原区新丸子東2−925 オグチビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km
- 送迎あり
すまいるキッズ (kids) なないろ
JR&東急武蔵小杉駅からバス 幸区役所前から徒歩1分 JR川崎駅西口からバス 幸区役所前から徒歩1分 JR矢向駅から徒歩13分
🌟 ソーシャルスキルトレーニングを重視したプログラムで、楽しく学びながら成長できます! 🎲 トーキングゲームやソーシャルスキルかるたを使い、実践的な場面での行動や発言を考えます。 🤝 ルールを守ることや友達との協力を通じて、コミュニケーション力を高めることができます。 😊 みんなで楽しむ遊びを通じて、自然に社会性を身につけることができる温かい環境です。 🌈 ぜひ一緒に楽しい時間を過ごしましょう!
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +4
- 住所
- 〒212-0023 神奈川県川崎市幸区戸手本町1-49-2
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市幸区、川崎市川崎区、川崎市中原区、横浜市鶴見区
地図
アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km
- 送迎あり
ぽるく中原
JR南武線 武蔵中原駅より徒歩3分
利用児童が安心し心身ともに健やかに成長できる環境及び支援方法を提供する。 利用児童や家族の成長しようとする力を支える。 家族への援助を重視し、安定した家族関係が得られるよう努力する。 利用児童を取りまく人的、物的環境を調整することに努める。 生活全般にわたる支援 単独通所を基本とするが、事情によって母子通所も行う。
- 住所
- 〒211-0041 神奈川県川崎市中原区下小田中1-6-11
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 川崎市中原区、高津区、宮前区
地図
アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー武蔵小杉ミサンガ
JR 南武線 向河原駅下車 徒歩5分 JR 横須賀線 武蔵小杉駅下車 徒歩10分 東急 東横線・目黒線 武蔵小杉駅下車 徒歩7分 市バス 向河原駅前下車 徒歩3分
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒211-0002 神奈川県川崎市中原区上丸子山王町2丁目1318−6 シゲタハウスセレクト 1F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市 中原区・幸区・高津区 東京都 大田区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





