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アスクバイリンガル保育園 ゆめみらい周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km

なないろ みやうち

電車:JR東日本 南武線「武蔵中原駅」徒歩10分 タクシー:武蔵小杉駅より 約5分

・子どもの最善の利益を中心に据えた支援を行います           ・家族との協働による支援体制の構築を図ります        ・地域資源との連携による包括的支援を行います                    ・支援の資質向上に向けた継続的な自己評価と外部評価の実施を行いますムーブメント教育・療法を取り入れ、子どもの自主性、自発性を尊重し、子ども自身が遊具、場、音楽などの環境を活用しながら動くことを学び、動きを通して「からだ(動くこと)」と「あたま(考えること)」と「こころ(感じること)」の行動全体に関わる調和のとれた発達を援助します。 訓練ではなく楽しみながら身体を動かすことで運動機能、感覚機能の発達を育てます。

住所
〒211-0051 神奈川県川崎市中原区宮内四丁目13番14号 にじのそら宮内保育園内
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30
地図

アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km

フォレストキッズ川崎教室

JR川崎駅から「徒歩7分」

療育は基本1コマ60分で実施⏱ アセスメントで課題と目標を決める📝 支援の柱は感覚統合と学習とSST🏛️ 栄養学的アプローチも取り入れる🥗 ESDMやTEACCHなどの介入を実践🌍

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +6
住所
〒212-0016 神奈川県川崎市幸区南幸町2-19 八洲ビル4-A
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km

  • 送迎あり

グリップキッズ 小向校

川崎駅より市営・東急バスにて小向交番前下車5分

利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、それぞれの利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、利用者及び支給決定保護者の方の必要に応じ、サービスの提供ができるよう努めます。

住所
〒212-0003 神奈川県川崎市幸区小向町1番5号 2F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
川崎市 川崎区・幸区・中原区
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アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ココモ

横浜市営地下鉄ブルーライン仲町台駅徒歩3分

学習と運動の2プログラム 1回75分から90分で実施 運動はサーキット形式の小集団 学習は個室での個別学習 ADLやVT、SSTのトレーニング

  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • ABA
  • +7
住所
〒224-0041 神奈川県横浜市都筑区仲町台1-28-6 プラティーク仲町台3F-A
営業時間
平日 16:00 ~
地図
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アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km

こども発達支援ルームマオポポ

JR南武線武蔵新城駅から徒歩5分

小集団の保育を通して活動を行う👶 氷山モデルで行動の背景をとらえる🧊 強み(ストレングス)に着目する💪 訓練ではないこども主体の発達支援🎈 TEACCHとPECSを取り入れる🖼

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • +4
住所
〒213-0021 神奈川県川崎市高津区千年新町7−4
営業時間
平日 09:30 ~ 14:30 / 土 09:30 ~ 14:30
地図
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3.3(3件)

アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km

  • 送迎あり

はなまるキッズ 北山田教室

グリーンライン 北山田駅から徒歩で1分 グリーンライン 東山田駅から徒歩で17分 ブルーライン センター北駅から徒歩で24分

事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 毎日のタイムスケジュールを立てて見通しがつくように支援している。 プログラムをタイムスケジュールの流れに沿って活動することで、切り替えをスムーズにすることを目標にしている。 プログラム内容としては集団行動、SSTを中心としている。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒224-0021 神奈川県横浜市都筑区北山田2−2−11 KSビル 1F
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市 都筑区一部 川崎市 川崎区一部
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アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

Weatherhelm北山田

地下鉄グリーンライン北山田駅1番出口より徒歩0分

応用行動分析学に基づく療育を行う🧠 最大6時間の自然な生活環境で実施⏳ 子どもの心の動きを観察し働きかける👀 運動療法や音楽療法も取り入れる🎶 保護者相談会を計画している👪

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒224-0021 神奈川県横浜市都筑区北山田2−1−3 GO第2ビル2階
営業時間
平日 09:30 ~ 15:30 / 土 10:00 ~ 13:30
送迎エリア
横浜市都筑区とその周辺の地域
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アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km

発達支援室kodomo鶴見西口

電車:JR鶴見駅西口改札より徒歩一分

法人理念:愛着・信頼・尊重 児童福祉法以前からの長年の経験と実績。 運営方針:専門的な知識と職員育成(公認心理士、言語聴覚士、臨床発達心理        士等)言語・心理専門家の教材の充実と療育支援・保護者会・発達検査        の実施や生活体験の充実(社会性)・生活動作・運動療法・音楽・芸術・        相談支援など。 ※詳しくは、是非、ホームページをご覧くださいませ。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町18−9 日建エミネンスビル306
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 15:30
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アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km

  • 空きあり
  • 9/23時点

まず土台作りから始める療育🧩 睡眠と生活リズムの調整🌱 感覚と運動のリズムを調整🎯 個別とグループ最大6名の実施💬 最後の15分は保護者と振り返り🍀

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城3−1−3 メチェナーテ201号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
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アスクバイリンガル保育園 ゆめみらいから6km

横浜市総合リハビリテーションセンターほっぷ新横浜

JR・市営地下鉄新横浜駅から徒歩7分

聴覚障害の早期診断、早期療育、保護者支援を主軸に据えつつ、聴覚と重複障害、発達性言語の障害に対して、乳幼児期から成人期に至るまでの専門性の高いコミュニケーション支援・保護者支援プログラムの開発を進め、実践します。 また医療、福祉、教育機関との連携を拡大し地域ネットワークを強化、ライフステージをとおし一貫したコミュニケーション支援が可能となる体制を整えます。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒222-0033 神奈川県横浜市港北区新横浜一丁目19番2号 京浜建物第5ビル2階
営業時間
平日 08:45 ~ 17:15
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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