ホップステップ鶴見校
JR京浜東北線鶴見駅、もしくは京急鶴見駅より徒歩15分
- 住所
- 〒230-0061 神奈川県横浜市鶴見区佃野町３４−３−１Ｆ
キッズパートナー綱島周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目539件キッズパートナー綱島から6km
キッズパートナー綱島から6km
ブロッサムジュニア 川崎平間教室
JR南武線 平間駅徒歩３分
専用ルームでマンツーマン療育🏠 集団療育は感覚統合や知育など🧩 個別の様子を別室でモニタリング👀 土日や長期休暇も利用できる🗓️ ペアトレーニングで保護者と相談🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒211-0015 神奈川県川崎市中原区北谷町５５番地１ 北谷ビル １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 13:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
地図
キッズパートナー綱島から6km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 新川崎教室
JR南武線 鹿島田駅より徒歩４分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間１１３番地 しらゆきビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市幸区、川崎区、中原区 横浜市鶴見区
地図
キッズパートナー綱島から6km
- 送迎あり
ｕｎｉｃｏ武蔵中原
ＪＲ南武線武蔵中原駅徒歩５分
unicoメソッドを実践している💡 体験ワークショップを日々企画する🎨 長時間の集団療育で体験を重ねる 心の内側から湧く意欲を引き出す✨ 学んだスキルが長く残り応用できる
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 預かり支援
- ABA
- +6
- 住所
- 〒211-0041 神奈川県川崎市中原区下小田中２丁目８−５ コーポサザンクロス１Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区周辺地域
地図
キッズパートナー綱島から6km
ハッピーテラス北山田教室
横浜市営地下鉄グリーンライン「北山田駅」より徒歩5分
①事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 ②指定児童発達支援等の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する区市町村、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとします。 ③前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援等を提供するものとします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0021 神奈川県横浜市都筑区北山田一丁目1-27 ピュアルーセント港北1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 12:30 ／ 土 10:00 ～ 12:00 ／ 日 00:00 ～ 00:00
地図
キッズパートナー綱島から6km
- 住所
- 〒211-0042 神奈川県川崎市中原区下新城3-8-19
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市中原区
地図
キッズパートナー綱島から6km
タスク (TASUC)新川崎教室
JR南武線鹿島田駅から徒歩5分 JR横須賀線/湘南新宿ライン新川崎駅から徒歩12分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の意向、障害児の特性、障害の特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」と言う）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。 発達障がいのある子どもたちと家族のために、一貫性と継続性のある支援体制を構築することを理念に掲げ、生活圏にある拠点教室で、定期的に利用できる環境整備をおこなっている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間197 新井ビル201
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
地図
キッズパートナー綱島から6km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら宮前教室
東急バス、川崎市営バス「上野川」下車30秒
すべての答えは、児童の中にあります。 可能性を見つけて差し上げる集団になろう！ 児童を受け止める 探る 変化に気づく 成長のヒントを見つける すべての基礎は受容から 受容した物を整理し、変化に気づき、新たなる可能性を探っていく 職員として、いつも明るく元気に挨拶、コミュニケーションを行う。 職員間も同様 ・ながら挨拶は絶対に行わない。 ※手を止め体を相手に向けて挨拶する ・業務内の声かけは、言うだけでなく返答も行うこと ・持ち場を離れるときは、必ず交替してから離れる すべての児童にあいさつ・コミュニケーションをとる ・意思疎通が出来る方と出来なそうな方の差は関係なく平等に集団療育, 全国の教室とも連携, 心理、言語、音楽療法の実施
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0041 神奈川県川崎市宮前区野川本町1-5-33 中里ビル１０２号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30 ／ 日 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市宮前区、高津区の全域、および、川崎市中原区、横浜市青葉区一部
地図
キッズパートナー綱島から6km
- 送迎あり
ばうむはうす
横浜市営地下鉄ブルーライン 仲町台下車 徒歩15分 横浜市営バス301系統 向原バス停下車 徒歩3分
ものづくりや遊びを通じて、一人ひとりの個性を大切にした個別療育を提供しています🎨 料理や現代美術演習など多彩な創作活動を行い、成功体験を積み重ねることで自信を育みます✨ 有資格者のスタッフが揃い、外部研修やデジタル認知テストを活用して専門性の高い支援を実践しています職🤝 少人数制を活かして、社会性や生活スキルをのびのびと身につけられる環境を整えています施設🌟
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南3-15-7 ウィスタリアコート302
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
