- 空きあり
- 9/23時点
ココモ
横浜市営地下鉄ブルーライン仲町台駅徒歩3分
学習と運動の2プログラム 1回75分から90分で実施 運動はサーキット形式の小集団 学習は個室での個別学習 ADLやVT、SSTのトレーニング
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒224-0041 神奈川県横浜市都筑区仲町台1-28-6 プラティーク仲町台３F-A
- 営業時間
- 平日 16:00 ～
ぽのぽの保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
33ページ目506件ぽのぽの保育室から11km
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ぽのぽの保育室から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
はっぴーくらぶ仲町台
横浜市営地下鉄ブルーライン 仲町台駅 徒歩3分
5領域に沿って個別の支援計画🗒 農園と連携して食育に取り組む🥕 小集団での活動を行う👫 教材療育や指先の活動を実施✏ 運動療育や自由遊びの時間も🏃
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒224-0041 神奈川県横浜市都筑区仲町台１−３３−１９ ピアッツァ仲町台ノバ102
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 横浜市 都筑区
地図
ぽのぽの保育室から11km
パステルプチプレイグランド
京王井の頭線「富士見ヶ丘」駅北口から徒歩５分
親子グループで関わり方を促す👪 わらべ歌やふれあい遊びを通して🎶 同じ年齢の小集団で社会性を練習👫 ネイティブスピーカーと英語リトミック🌍 保育所等訪問支援も実施🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒168-0071 東京都杉並区高井戸西２−１２−１５ メゾンプルミエ高井戸２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30 ／ 日 09:30 ~ 16:30
地図
ぽのぽの保育室から11km
- 送迎あり
杉並区立こども発達センター
京王井之頭線「高井戸駅」下車 徒歩５分
心身の発達に遅れや心配がある子どもとその保護者を対象として、相談や通園による生活指導、個別指導等を実施し、子どもの心身の発達を促します。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒168-0072 東京都杉並区高井戸東１−１８−５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 杉並区
地図
ぽのぽの保育室から11km
杉並区立こども発達センター
京王井之頭線「高井戸駅」 徒歩５分
心身の発達に遅れや心配がある子どもとその保護者を対象として、相談や通園による生活指導、個別指導等を実施し、子どもの心身の発達を促します。
- 住所
- 〒168-0072 東京都杉並区高井戸東１−１８−５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
ぽのぽの保育室から11km
- 送迎あり
児童支援事業所ぷらみんぽーと
小田急梅ヶ丘駅北口より徒歩5分 小田急線豪徳寺駅、世田谷線山下駅から徒歩9分 渋谷駅から【小田急バス 渋54 経堂駅行 乗車時間21分 光明学園前下車徒歩1分】
🌸 さくら館では、子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。 🏠 施設は6階建てで、1階には通所事業所やデイサービスセンターがあります。 🚗 自宅までの送迎サービスを提供し、通いやすさを重視しています。 🎨 日中は様々な活動が行われ、子どもたちの成長をサポートします。 👩🏫 スタッフが常にサポートし、個々のニーズに応じた支援を行います。 🛁 5階には展望大浴場があり、リラックスできるスペースがあります。 🤝 家族へのサポートも充実しており、一時的な利用も可能です。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 英語療育
- 住所
- 〒156-0043 東京都世田谷区松原６−３７−１ 東京リハビリテーションセンター世田谷
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
ぽのぽの保育室から11km
デイケアステーションカルテット
京王線東府中駅徒歩１５分
- 🎶 医療的ケアが必要なお子様を対象にしたデイサービスです。 - 👶 児童発達支援（0歳から5歳）と放課後等デイサービス（6歳から18歳）を提供しています。 - 🏥 看護師や保育士、児童指導員などの専門職がチームを組んでサポートします。 - 🤝 相談支援専門員が在籍し、サービスについての不安やお悩みをお聞きします。 - 🏡 利用者様の状態を見学し、契約を結ぶための来所日時を設定します。 - 📞 お試し利用を通じて、保護者様と一緒にお子様についての情報をお伺いします。 - 📅 利用希望日に合わせて日程調整を行い、抽選で決定することもあります。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒183-0005 東京都府中市若松町４−６−１ アリエス若松町ビル２階
地図
ぽのぽの保育室から11km
- 送迎あり
にこまる
小田急線鶴川駅から神奈中バス １番乗り場：若葉台駅行 鶴川市民センター前バス停下車 徒歩１分 ５番乗り場：野津田車庫行 鶴川市民センター入口バス停下車 徒歩３分
🏃♂️ 笑顔あふれる療育プログラムが魅力です！ 🤸♀️ 運動を通じて、体の動かし方や楽しさを学び、筋力や柔軟性を鍛えます。 🧠 ABAを活用したサポートで、個々のお子さまに合わせた成長を促進します。 🎉 順番を守ることや整列の練習を通じて、社会性も身につけることができます。 🌟 自分らしく成長できる環境を提供し、心も体も元気に育てます！
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 住所
- 〒195-0062 東京都町田市大蔵町1969-1 建物を正面に見て一番右の入り口
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 町田市の鶴川地域や川崎市の一部など
地図
ぽのぽの保育室から12km
コペルプラス青葉台教室
東急田園都市線 青葉台駅 徒歩５分
1.一人ひとりの子どもたち、その保護者様の心に寄り添う施設を目指す。 2.子どもたちの笑顔とともに、保護者様も笑顔になるような優しさに満ちた明るい施設を目指す。 3.一人ひとりの子どもたちの特性を十分に理解し、能力を引き出すことに全力で取り組む。 4.常に子どもたちや保護者様、地域の声に耳を傾け、広く社会から求められる施設を目指す。 5.日々療育の質を高めるために、様々な知識の習得を心掛け、努力を重ねることで高い療育プログラムの提供に努める。 6.施設利用者様にとっての素晴らしい施設は、従業者にとっても素晴らしい施設であると捉え、従業者一人ひとりも大切にし、魅力ある職場を目指す。 幼児教育コペルで使用している課題に合わせた豊富なオリジナル教材、フラッシュカード等を使用しています。 【バラエティに富んだ認知課題】 指導員と一緒に楽しく歌を歌ったり、高速で捲られるフラッシュカードを見たりすることで、集中力向上や脳の活性化を促します。 【子ども主体のソーシャルスキル・トレーニング(SST)】 対人関係、セルフ・コントロール、ルール等を身に着けるプログラムです。 【感覚統合からのアプローチ】 リトミックによる音楽教育（拍子・呼吸・リズム・即時反応）や人間教育（創造力・集中力）、感覚統合を取り入れた遊び等により、心と体を育てます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒227-0062 神奈川県横浜市青葉区青葉台一丁目6番16号 トーセイビル3階a号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
ぽのぽの保育室から12km
- 送迎あり
ウィズ・ユー仲町台
送迎車。徒歩。電車。バス。
児童発達支援と放課後等デイを併設🏠 まず信頼関係を築いてから支援する🤝 読み書きの学習と挨拶の習慣づけ✏️ 運動療育と創作活動をメインに実施🎨 保護者とのコミュニケーションを密に💬
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒224-0041 神奈川県横浜市都筑区仲町台１丁目８−９ 仲町台フェニックスコート２０４号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 都筑区、青葉区一部、緑区一部、港北区一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
