- 送迎あり
Cucuna
東急田園都市線「用賀駅」より徒歩17分 東急田園都市線「二子玉川駅」より徒歩20分
「地域で育ち、地域で暮らす」 障がいを持つすべての子どもたちが「子どもらしく」成長できる場をつくり、 年齢による成長を 家族と共に喜び、将来「その子らしい生活」が送れるように支援します。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒158-0095 東京都世田谷区瀬田四丁目38番5号 セリタビル1F
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 世田谷区
幸ぷらむ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
40ページ目451件幸ぷらむ保育園から13km
幸ぷらむ保育園から14km
桐塾祐天寺教室
東急東横線 「祐天寺」徒歩2分
🏫個別授業を中心とした療育で、未就学児から小学生以上まで対応。 👩🏫桐塾の特徴は担任制による個別支援。有資格者の先生がマンツーマンで丁寧にサポートします。 🌱お子さまが安心できる環境で、自分らしく成長していけるよう専門性を確保した支援を実施。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒153-0052 東京都目黒区祐天寺２−３−１１第６エスペランス３階
- 営業時間
- 平日 11:15 ~ 18:45 ／ 土 11:15 ~ 18:45
地図
幸ぷらむ保育園から14km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア駒沢教室
電車：東急田園都市線「駒沢大学駅」 徒歩5分
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒154-0003 東京都世田谷区野沢２−３４−２ エマーレ駒沢大学２ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30 ／ 日 09:30 ～ 16:30
地図
幸ぷらむ保育園から14km
- 送迎あり
くれよんきっず中川教室
横浜市営地下鉄ブルーライン 中川駅 徒歩４分
【一人ひとりの心を大切に】子供たち一人ひとりの心を大切にし、「自分で出来る喜び」「チャレンジする力」を育み、一人ひとりの成長の歩調に合わせて、笑顔いっぱいの毎日をおくれるように支援します。 【バランスのとれた療育】学習支援はもとより、バランスのとれた療育により、自然に学校生活や地域生活に溶け込めるよう、子供たちの成長、発達をみつめ、遊ぶ楽しさ、学ぶ楽しさを支援していきます。 【心に寄り添う】一人ひとりの心に寄り添い、個人の発達の状況に合わせた療育を目指します。
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川１−１４−５ 市川ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、横浜市青葉区
地図
幸ぷらむ保育園から14km
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川１−１５−８ グランデュール中川２０１
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、青葉区、緑区
地図
幸ぷらむ保育園から14km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと祐天寺教室
祐天寺駅から約徒歩10分 三軒茶屋駅乗車、五本木2丁目バス停下車徒歩4分 池尻大橋駅乗車 下馬1丁目バス停下車徒歩5分 学芸大学駅 徒歩約15分
ABAセラピストとマンツーマンの療育🧩 1回2時間の個別療育と小集団療育⏱️ 825項目の基準でスモールステップ📈 リズムウォーキングで体幹姿勢を整える🚶 家庭支援で支援内容を共有🏠
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- +9
- 住所
- 〒154-0002 東京都世田谷区下馬5-35-5 第２ｔ＆ｆビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
幸ぷらむ保育園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ウィズ・ユー世田谷用賀
都営田園都市線用賀駅徒歩2分
2024年10月新規の多機能型施設🏢 信頼関係を築いてプログラムを提供🤝 読み書きの学習や挨拶を習慣づけ📖 トランポリンやバランスボール運動🤸 粘土や絵の具の工作で感覚統合を支援🎨
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒158-0097 東京都世田谷区用賀４−３−１５ UTビルディング２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 11:00 ／ 土 10:00 ～ 11:30
- 送迎エリア
- 東京都世田谷区
地図
幸ぷらむ保育園から14km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 池辺教室
横浜線 鴨居駅から徒歩で18分
「知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0053 神奈川県横浜市都筑区池辺町３７１６ 座間ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、児童発達支援・放課後等
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
