コペルプラス 洗足池教室
東急池上線「洗足池駅」より徒歩２分
毎月新しい教材で遊びを通して療育📚 個別療育は子ども1名に指導員1名🧑🏫 小集団療育は人数に合わせた指導員👥 月末にコミュニケーショントレーニング🤝 広いプレイルームで体を動かす🤸
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒145-0064 東京都大田区上池台２−１５−１ 共立上池台ビル２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
そらまめ保育園 分園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
47ページ目533件そらまめ保育園 分園から14km
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そらまめ保育園 分園から14km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 池辺教室
横浜線 鴨居駅から徒歩で18分
「知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0053 神奈川県横浜市都筑区池辺町３７１６ 座間ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、児童発達支援・放課後等
地図
そらまめ保育園 分園から14km
- 送迎あり
HABILIS横浜都筑
電車：横浜線「鴨居駅」 徒歩30分 タクシー：鴨居駅より 約１０分
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0053 神奈川県横浜市都筑区池辺町3369番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 14:00 ～
地図
そらまめ保育園 分園から14km
バンブーワァオ阿佐ヶ谷北校
JR阿佐ヶ谷駅より徒歩3分
・五つの観点で課題を見立てる ・分析をもとに内容を組み立て ・個別とグループの支援 ・状況に応じて学び方を選べる
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒166-0004 東京都杉並区阿佐谷北２−１５−６ スターク阿佐ヶ谷１０１号室
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
そらまめ保育園 分園から14km
発達支援つむぎ武蔵野ルーム
西武新宿線田無駅より はなバス（第３ルート）「新町５丁目」下車すぐ JR中央線武蔵境駅より 関東バス（境17）「事務本部［新町五丁目］」下車すぐ
「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒202-0023 東京都西東京市新町５−１７−２０２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
地図
そらまめ保育園 分園から14km
- 空きあり
- 9/23時点
発達支援センターアイリス久が原教室
最寄りの駅：東急池上線 久が原駅
言葉の指導が児童クラスの特徴🗣️ 言語聴覚士養成校の講師が立案👩🏫 感覚・動作アセスメントを実施📋 脳バランサーキッズで脳機能を測定🧠 相談支援事業所を併設🤝
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒146-0084 東京都大田区南久が原２−７−５ ｄａｉｓｙｏ２階
地図
そらまめ保育園 分園から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユーすこやか小金井
いなげや貫井南店向かい
小金井市貫井南町にある児発・放デイです ◆当教室では、個別療育（指導員とのマンツーマン療育）と、ペア・小集団療育を組み合わせ、お子さま一人ひとりの特性や課題に合わせて支援を行っております。内容は個別支援計画に基づき、お子さま、一人ひとりに合わせて、日々きめ細かく調整しています。 ※未就学児クラスではペア・小集団療育の際も、原則として、一人のお子さまに対して一人の指導員が対応できる配置をさせて頂いております。 ◆「ぜひ、お子さまの心配事をお聞かせください」 一人ひとりの様子に合わせ、たとえば発語が気になるお子さまへの声かけや、発語のきっかけづくり等にもきめ細やかに対応します。 また、理学療法士・作業療法士が常勤で在籍しております。姿勢や身体の使い方、感覚の特性、手指の巧緻性などを専門的に評価したうえで支援に反映します。運動面だけでなく、書く・切る・身支度・座位保持など日常生活や就学場面につながる力を、個別のお困りごとに合わせて、目標を立てながら段階的に育てます。ご家庭での関わり方や環境調整も含め、是非、ご相談ください。 ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の3歳～6歳児のご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 ～14:00 学校・園へお迎え 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り 学校休業日 10:00 ご自宅へお迎え 個別課題・宿題 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒184-0014 東京都小金井市貫井南町4-8-10 平井ビル101
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 15:35 ／ 土 14:00 ～ 17:35 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都小金井市並びにその周辺地域
地図
そらまめ保育園 分園から14km
中野区療育センターゆめなりあ
中野駅南口からバス 新宿西口行き「南台交差点」より徒歩5分・渋谷駅行き「南台交差点」より徒歩5分・南部高齢者会館行き「南台図書館」より徒歩1分 東京メトロ丸の内線「中野富士見町駅」より徒歩10分
- 住所
- 〒164-0013 東京都中野区弥生町５−５−２
地図
そらまめ保育園 分園から14km
- 空きあり
- 8/31時点
東京都立北療育医療センター城南分園
東急池上線 洗足池駅下車 徒歩10分 東急バス ＪＲ線大森駅西口から洗足池行 荏原病院前下車 徒歩6分
- 住所
- 〒145-0065 東京都大田区東雪谷４−５−１０
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
