- 住所
- 〒371-0014 群馬県前橋市朝日町3-27-6
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 前橋市
吉岡町立明治小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
10ページ目110件吉岡町立明治小学校から13km
吉岡町立明治小学校から13km
- 住所
- 〒370-0073 群馬県高崎市緑町2-16-4 j1ビル 2f
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高崎市、近隣市町村
地図
吉岡町立明治小学校から13km
- 送迎あり
さくらプラス
高崎問屋町駅より車で10分
利用者の特性を理解し利用者が 可能な限り地域で生活できることを念頭において適切な療育をおこなう1日の活動に見通しをつけ利用者にあった環境設定を心がけ、成功体験が積めるように支援を行っています
- 土曜営業
- 住所
- 〒370-0073 群馬県高崎市緑町2丁目16-12
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高崎市および近隣市町村
地図
吉岡町立明治小学校から13km
- 送迎あり
グローバルキッズメソッド167
JR両毛線 新前橋駅から車で8分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫(てんとうむし)をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/
- 土曜営業
- 住所
- 〒371-0826 群馬県前橋市青葉町11番地1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 前橋市
地図
吉岡町立明治小学校から13km
- 送迎あり
サン・ワーク緑町
JR信越線 北高崎駅より徒歩10分 高崎渋川線 バス停小鳥四つ角より徒歩1分
・作業療法士が在籍 ・精神保健福祉士が在籍 ・自社開発の就職体験ソフトを活用 ・カフェ運営と接客を体験
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 就労支援
- 住所
- 〒370-0073 群馬県高崎市緑町1丁目11−7 緑町事務所2F
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 高崎市
地図
吉岡町立明治小学校から13km
- 送迎あり
ハッピーテラス前橋教室
・JR前橋駅から徒歩15分 ・「けやきウォーク南」バス停下車徒歩5分 ・駐車場あり
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
- 土曜営業
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒371-0804 群馬県前橋市六供町1-21-8
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 前橋市、高崎市、伊勢崎市、
地図
吉岡町立明治小学校から14km
- 送迎あり
放課後等児童サービスふわふわふくろう
上毛電鉄上泉駅徒歩30分 永井運輸 前橋駅から小坂子バス停(20分)小坂子バス停より徒歩15分
事業所は障害児が日常生活における基本的動作及び知的技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るように、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、地域との結びつきうを重視し、障害児等の所在する市町村、その他指定障害児通所事業者、指定障害児相談支援事業、指定特定相談支援事業所、その他の福祉サービスまたは保健医療サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとする。 外部講師によるリトミック週1回
- 土曜営業
- 住所
- 〒371-0132 群馬県前橋市五代町909−1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 前橋市・伊勢崎市
地図
吉岡町立明治小学校から14km
- 住所
- 〒371-0012 群馬県前橋市東片貝町6番地7
地図
吉岡町立明治小学校から14km
めだかのがっこうプラス筑縄校
真木病院前バス停より、徒歩2分
- 住所
- 〒370-0075 群馬県高崎市筑縄町70−15
地図
吉岡町立明治小学校から14km
- 送迎あり
チャイルド・ホープ東貝沢
高崎問屋町駅から車で10分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 また、事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 本人の意思を尊重し、個々の年齢や特性、発達の程度に配慮して支援を行います。 子どもたちの「やってみたい」「試したい」といった主体性を尊重し、季節に合わせバラエティ、オリジナリティに富んだ、子どもたちがワクワクするような活動を提供します。 その上で、すべてのサービス提供にあたり、お子さまの安心安全を最優先します。
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒370-0041 群馬県高崎市東貝沢町4-10-16 メゾン尊登102
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 高崎市・安中市・前橋市・藤岡市・玉村町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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