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にじいろ保育園塚越周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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にじいろ保育園塚越から9km

  • 送迎あり

こども支援kupu

横浜市営地下鉄グリーンライン 東山田駅 徒歩15分

・公認心理師が在籍 ・音楽療法士が在籍 ・小集団とマンツーマンを組み合わせ ・近隣の公園で粗大運動

住所
〒224-0025 神奈川県横浜市都筑区早渕1−36−15
営業時間
平日 09:45 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市
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にじいろ保育園塚越から9km

  • 送迎あり

キッズアイランドワイキキ

中延駅より徒歩8分 西大井駅より徒歩8分

ワイキキとはわくわく・いっしょに・キラキラ・きぶんよく過ごせる場です。 個別対応・集団療育を行います。 ひとりひとり、目的に応じた個別対応と集団対応の療育を行います。 ・ソーシャルスキルトレーニング ・コミュニケーション ・学習 ・ライフスタイル ・アクティビティ 「できる」が増えて「自信」をつけさせ、子供たちの成長と子育てを応援します!

  • 土曜営業
住所
〒142-0043 東京都品川区二葉4−4−19 メルシー中延1F
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
品川区・大田区・目黒区・港区
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にじいろ保育園塚越から9km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら宮前教室

東急バス、川崎市営バス「上野川」下車30秒

すべての答えは、児童の中にあります。 可能性を見つけて差し上げる集団になろう! 児童を受け止める 探る 変化に気づく 成長のヒントを見つける すべての基礎は受容から 受容した物を整理し、変化に気づき、新たなる可能性を探っていく 職員として、いつも明るく元気に挨拶、コミュニケーションを行う。 職員間も同様  ・ながら挨拶は絶対に行わない。 ※手を止め体を相手に向けて挨拶する  ・業務内の声かけは、言うだけでなく返答も行うこと  ・持ち場を離れるときは、必ず交替してから離れる すべての児童にあいさつ・コミュニケーションをとる  ・意思疎通が出来る方と出来なそうな方の差は関係なく平等に集団療育, 全国の教室とも連携, 心理、言語、音楽療法の実施

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒216-0041 神奈川県川崎市宮前区野川本町1-5-33 中里ビル102号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30 / 日 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
川崎市宮前区、高津区の全域、および、川崎市中原区、横浜市青葉区一部
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にじいろ保育園塚越から9km

  • 送迎あり

優祥会ガーデン高津新作

溝の口駅南口からバスで5分(新作バス停から徒歩2分)

保護者・障害児の意向、特性、その他事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。

住所
〒213-0014 神奈川県川崎市高津区新作4-12-6 FMビル3階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
高津区・中原区・宮前区
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にじいろ保育園塚越から9km

こぱんはうすさくら 品川中延教室

都営浅草線中延駅A4出口より徒歩3分 東急大井町線中延駅より徒歩5分

・粘土やスライムでの感覚あそび ・プリント課題やSST、工作 ・集団についていける状態を目指す

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒142-0043 東京都品川区二葉4−1−20 MC中延ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都品川区
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2.0(4件)

にじいろ保育園塚越から9km

横浜市総合リハビリテーションセンターほっぷ新横浜

JR・市営地下鉄新横浜駅から徒歩7分

聴覚障害の早期診断、早期療育、保護者支援を主軸に据えつつ、聴覚と重複障害、発達性言語の障害に対して、乳幼児期から成人期に至るまでの専門性の高いコミュニケーション支援・保護者支援プログラムの開発を進め、実践します。 また医療、福祉、教育機関との連携を拡大し地域ネットワークを強化、ライフステージをとおし一貫したコミュニケーション支援が可能となる体制を整えます。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒222-0033 神奈川県横浜市港北区新横浜一丁目19番2号 京浜建物第5ビル2階
営業時間
平日 08:45 ~ 17:15
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にじいろ保育園塚越から10km

  • 空きあり
  • 9/23時点

エルボヤージュ世田谷尾山台

東急大井町線 尾山台駅徒歩4分。九品仏駅徒歩8分。 東急バス(園01) 東京都市大北入口徒歩4分。 東急バス(渋82)(等12)(等13) 等々力徒歩6分。 東急バス(自01、自02) 八幡中学校徒歩7分。 東急バス(渋11) 奥沢六丁目徒歩9分。

生活・言語・SSTの分野で支援🧩 食事や着替え、排泄の動作を練習🍽️ 伝えたい気持ちを分析し伝え方を獲得💬 友達や大人との関わり方を学ぶSST🤝 ABAの理論に基づく支援と研修📚

  • 土曜営業
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • +5
住所
〒158-0086 東京都世田谷区尾山台3丁目31番1号 尾山台ガーディアン101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
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にじいろ保育園塚越から10km

コペルプラス白楽教室

東急東横線白楽駅徒歩1分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス白楽教室が教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒222-0025 神奈川県横浜市港北区篠原西町1−18 Hakuraku Three 地下1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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にじいろ保育園塚越から10km

コペルプラス 白楽教室

東急電鉄 東横線 白楽駅より徒歩1分

事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス白楽教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。

  • 土曜営業
住所
〒222-0025 神奈川県横浜市港北区篠原西町1番18号 Hakuraku Three 地下1階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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にじいろ保育園塚越から10km

5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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