小向さくら保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

コペルプラス 日吉教室

東急東横線「日吉駅」徒歩３分

個別または小集団のレッスンを行う🧸 個別支援計画に基づき課題に取り組む 月末のコミュトレで友達と過ごす🎮 毎月新しい教材でプログラムを行う📚 マジックミラー越しに様子を見られる🪞

• 日曜営業
• 土曜営業
• TEACCH
• 遊戯療法
• +10

こどもサポート教室「きらり」武蔵小杉校

JR南武線 武蔵小杉駅より徒歩5分 JR横須賀線 武蔵小杉駅より徒歩８分 東急線 武蔵小杉駅より徒歩5分

・マンツーマンの個別指導が基本 ・オリジナル教材のソーシャルスキル学習 ・塾部門のノウハウを学習支援に活用

• 土曜営業

ここっと

JR川崎駅もしくは京急川崎駅より川崎市営バス10系統乗車 藤崎4丁目バス停下車

様々なプログラムやイベントを通じお子様1人1人が持つ表現を楽しみ合い認め合い違いを受け入れながら心を育てる。 個別・集団活動を通じて自己肯定感を高め・身体と心の成長、認知力や社会的成長を目標にする。 お子様とご家族が安心し充実した生活が出来るようサポートする。 音楽療法を軸にした療育

• 送迎あり

きっずあいらんど川崎鋼管通教室

臨港バス 市バス

児童一人ひとりの人権と個性を尊重し、安心・安全な環境のもとで、成長と自立を支える質の高い支援を提供することを基本方針とする。 また、保護者や関係機関との連携を大切にし、地域に根ざした運営を行う。 一人ひとりの発達段階や特性に応じた個別支援計画に基づき、遊びや活動を通じて社会性・コミュニケーション力の向上を図る支援を行っている。 また、視覚的支援やスモールステップの関わりを取り入れ、安心して取り組める環境を整えている。

• 土曜営業

• 空きなし
• 送迎あり
• 5/19時点

ブロッサムジュニア横浜鶴見教室

電車：京浜東北線　鶴見駅より徒歩10分

早期療育を大切にする観点👶 集団療育プログラムを用意👫 オーダーメイドの個別療育🧩 得意な事を伸ばす取り組み🌱 相談室でモニタリングが可能📋

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業
• 作業療法
• 感覚統合療法
• 運動療育
• +4

• 送迎あり

COMPASS発達支援センター川崎

臨港バス　京町二丁目バス停より1分 JR南部支線　小田栄駅より徒歩15分 京急本線　八丁畷駅より徒歩15分

COMPASS発達支援センターの児童発達支援では、未就学の子どもたちを対象として、就学前の最も大切な時期に適切な療育を行うことにより、児童の可能性を具象化することを目的としています。 事業所では適正な運営のために施設や環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境（市町村や園など）との連携に努めています。 ご家庭と保育園・幼稚園との連携・協力体制のもとで療育を行い、個別指導と集団活動を組み合わせ、児童一人ひとりの特性に合った指導で成長を促しています。 指導領域は多岐にわたり、言語指導では口腔運動や読み聞かせから始まり、発語と会話の上達・読み書きを学習します。 数の認識では、実際に手で操作して数の対比や増減を体験して概念の形成に繋げています。 トイレトレーニングや衣服の着脱など身辺自立のお手伝いや、指先の微細運動によって感覚やバランスを整えます。 また、集団活動で人との関わりを学び、簡単な運動で刺激を与え感覚統合を図り、総合的な成長を促していきます。 ご希望により送迎も行っています。

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 空きなし
• 8/29時点

カラーズ

電車：京急線「梅屋敷」から徒歩2分

・利用者が将来の自立に向けて、日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・適切なアセスメントの実施とこどもの特性を踏まえた支援を確保する観点から、運営基準において、事業所に対して、支援において、５領域（「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」）を全て含めた総合的な支援を提供する。

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 土曜営業

• 送迎あり

カナリア川崎1

・京急大師線川崎大志師駅下車徒歩9分 ・京急川崎駅よりバス、観音一丁目バス停下車徒歩1分

本施設は療育を行い、その中で感覚統合、体幹強化、基本的生活スキル能力の向上（発語・摂食等）、基本的コミュニケーション能力の向上（母子分離・他者意識・集団行動ができる・自分の欲求が伝えられる等）、余暇の定着等を図る。 保護者への子どもの障害へのサポートを図る。

• 土曜営業