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小学館アカデミー西いくた保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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小学館アカデミー西いくた保育園から6km

こどもサポート教室「きらり」向ヶ丘校

バス:溝ノ口駅(溝10・11・17・18・19)で10分。 バス:登戸駅(登05・06)で15〜18分。 いずれも「堰下(せきした)」で下車。徒歩約2分

児童の発達にあわせたオーダーメイドの課題設定をして支援に取り組みます。 児童が、いま何に困っているかを把握し、より良い生活への後押しができるよう支援いたします。 また、児童の様子や集中力を考え、負荷のかからないよう適度に休憩を入れたり、わかりやすく「楽しく学ぶこと」を目的としています。 児童発達支援・放課後等デイサービスの多機能型の障害児通所事業所。 「1対1の個別療育」を基本とし、保護者支援・関係機関との橋渡しができるよう、地域のニーズに合わせた療育を実施しています。

  • 土曜営業
住所
〒216-0022 神奈川県川崎市宮前区平2-1-33 ルバーブ山喜2f
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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小学館アカデミー西いくた保育園から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー宮前平

東急田園都市線「宮前平駅」より、川崎市バス(溝の口駅南口方面行き)に乗車し約10分、「南平バス停」で下車、バス停から徒歩約2分

地域のみなさまと協力し、地域に根差した教室運営を行います。 支援方針に基づき、子どもたちが社会で自分らしく生きるための力を育成します。 【支援方針】 1.インクルージョンの推進 すべての子どもが尊重される環境を整え、共生社会の実現を目指します。 2.感覚統合運動を中心とした支援 筋力の向上(健康)と感覚統合を図り、粗大運動・微細運動をバランスよく実施します。 3.安心できる居場所の提供 子どもたちが心身ともに安心できる環境を整え、自己肯定感を育みます。 4.コミュニケーション能力の向上 多様な経験を通じて、スタッフや他児童との関わりを促進し、社会性を育てます。

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水✕
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒216-0024 神奈川県川崎市宮前区南平台3-2 第二石原ビル2階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
宮前区、高津区
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小学館アカデミー西いくた保育園から6km

ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒225-0002 神奈川県横浜市青葉区美しが丘二丁目19番2号 たまプラーザパークライフビル3階
営業時間
平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
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小学館アカデミー西いくた保育園から6km

アニーユース (annieyouth)

鶴川駅よりバスで「フェリシアこども短期大学行」「三輪」下車 徒歩280m

・愛育・共育・遊育の支援方針 ・遊びの中から学びを引き出す ・家庭支援を心がける

住所
〒195-0054 東京都町田市三輪町392
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小学館アカデミー西いくた保育園から6km

  • 送迎あり

長期的な視野にあった適切な療育を行い、子ども達の自立・自活を目的とした、子ども達一人ひとりに対しての個別支援を実践します。

  • 土曜営業
住所
〒182-0022 東京都調布市国領町5−74−1 Absolute Chofu
営業時間
平日 09:00 ~ 12:00 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
調布市全域、三鷹市・府中市・狛江市・世田谷区一部
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小学館アカデミー西いくた保育園から6km

リタリコ (LITALICO) ジュニアたまプラーザ教室

東急田園都市線「たまプラーザ駅」より徒歩3分

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 手先の運動やSSTを個別指導✋ 学齢の異なる子と集団活動👫 保育所等訪問支援も実施🏫 有資格者が150名以上在籍🧑‍⚕️

リタリコ (LITALICO) ジュニアたまプラーザ教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニアたまプラーザ教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニアたまプラーザ教室 の写真+2枚
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒225-0002 神奈川県横浜市青葉区美しが丘2−16−8 ベルビューたまプラーザ4階
営業時間
平日 11:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
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小学館アカデミー西いくた保育園から6km

児童発達支援白ゆり

京王線「西調布」駅より徒歩4分

・SIカードあそび ・指先を使う活動や公園への外出 ・少人数のグループで過ごす ・身辺自立への取り組み

  • 土曜営業
住所
〒182-0035 東京都調布市上石原2−23−18 オリエンス2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
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小学館アカデミー西いくた保育園から6km

すこっぷ

京王線調布駅東口徒歩2分

  • 土曜営業
住所
〒182-0024 東京都調布市布田1−32−5 マートルコート調布
営業時間
平日 10:00 ~ 16:35 / 土 10:00 ~ 16:35
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小学館アカデミー西いくた保育園から6km

  • 送迎あり

稲城市発達支援センター分室レスポーいなぎ大丸

●JR南武線「南多摩駅」 徒歩約10分 ●京王線「稲城駅」 徒歩約20分 ●iバス Aコース「第四保育園入口」バス停下車 徒歩約1分

レスポーいなぎ大丸では、相談に加え、児童福祉法に基づく「児童発達支援センター」の機能と「障害児相談支援事業」、障害者総合支援法に基づく「特定相談支援事業」を有し、療育、福祉がワンストップで実施することができます。 さらに施設内には教育相談室分室も併設しています。 福祉と教育が日頃から顔が見えた連携を図ることで、就学前から就学後までつなぎ目のない支援体制が構築されているのが特徴です。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒206-0801 東京都稲城市大丸607−2 都営稲城アパート17号棟1階
営業時間
平日 09:30 ~ 13:30
送迎エリア
稲城市
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小学館アカデミー西いくた保育園から6km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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