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アスク武蔵小杉保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

36ページ目569件
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アスク武蔵小杉保育園から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

MIRAwithスクールSTEP品川東大井教室

公共交通機関: 京急電鉄鮫洲駅から徒歩3分 都バス東京工科専門学校前から徒歩2分(旧東海道沿い)

運動プログラムで身体の土台づくり🏃 小集団の活動を基本に個別の関わり👥 5つの視点を軸にした支援🧭 言葉の表出にあいうべ体操も🗣️ 毎日の療育後に全スタッフで振り返り📝

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒140-0011 東京都品川区東大井1-3-6-2F
営業時間
平日 09:15 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
品川区
地図

アスク武蔵小杉保育園から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー宮前平

東急田園都市線「宮前平駅」より、川崎市バス(溝の口駅南口方面行き)に乗車し約10分、「南平バス停」で下車、バス停から徒歩約2分

川崎市宮前区南平台にある児発・放デイです ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 10:00 未就学児来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食(※お弁当持参) 13:00 就学児来所 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:00 送迎 土曜・祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 自由遊び等 12:00 昼食(※お弁当持参) 13:00 個別・集団活動 創作・作業活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水✕
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒216-0024 神奈川県川崎市宮前区南平台3-2 第二石原ビル2階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
宮前区、高津区
地図

アスク武蔵小杉保育園から10km

  • 空きあり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア中目黒教室

東京メトロ日比谷線・東急東横線「中目黒駅」より徒歩4分

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

リタリコ (LITALICO) ジュニア中目黒教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア中目黒教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア中目黒教室 の写真+2枚
  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒153-0051 東京都目黒区上目黒1−3−7 vort代官山ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
地図
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アスク武蔵小杉保育園から10km

  • 送迎あり

児童一人ひとりの人権と個性を尊重し、安心・安全な環境のもとで、成長と自立を支える質の高い支援を提供することを基本方針とする。 また、保護者や関係機関との連携を大切にし、地域に根ざした運営を行う。 一人ひとりの発達段階や特性に応じた個別支援計画に基づき、遊びや活動を通じて社会性・コミュニケーション力の向上を図る支援を行っている。 また、視覚的支援やスモールステップの関わりを取り入れ、安心して取り組める環境を整えている。

  • 土曜営業
住所
〒210-0852 神奈川県川崎市川崎区鋼管通1-4-7
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎区、幸区
地図
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アスク武蔵小杉保育園から10km

「人は刺激と模倣で育つ」がモットー 運動能力を高める感覚統合プログラム 放課後等デイサービスは学習支援が中心 個別またはペア指導で対応 支援のたびに保護者と話す時間

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒141-0022 東京都品川区東五反田4−9−2  東五反田KBビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:30 / 日 00:00 ~ 00:00
地図
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5.0(1件)

アスク武蔵小杉保育園から10km

  • 空きあり
  • 10/9時点

ブロッサムジュニア 千歳船橋教室

公共交通機関(最寄り:千歳船橋駅) 徒歩

「できた」をみつけて褒める支援🌱 個別療育でSSTやビジョントレーニング 集団療育で製作活動やサーキット🏃 就学支援としてベテラン保育士が対応🎒 保育士や幼稚園教諭が在籍🧑‍🏫

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒156-0054 東京都世田谷区桜丘5−20−11 シンエイ第2ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図

アスク武蔵小杉保育園から10km

コペルプラス 青物横丁教室

京急本線 青物横丁駅 徒歩2分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒140-0004 東京都品川区南品川2−4−5 NAビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
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5.0(2件)

アスク武蔵小杉保育園から10km

  • 送迎あり

はなまるキッズセンター北教室

地下鉄ブルーライン・グリーンライン「センター南駅」徒歩8分                     「センター北駅」徒歩10分

毎日のタイムスケジュールを立てて見通しがつくようにしている。 プログラムをタイムスケジュールの流れに沿って活動することで、切り替えをスムーズにすることを目標にしている。 プログラム内容としては集団活動、SSTを中心としてている。

  • 土曜営業
住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央2−5−13 メルヴューサガノ201
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市都筑区・青葉区の一部・川崎市の一部
地図
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アスク武蔵小杉保育園から10km

  • 送迎あり

はなまるキッズ センター北教室

【グリーンライン、ブルーライン】 センター南駅から徒歩で8分 【グリーンライン、ブルーライン】 センター北駅から徒歩で12分

事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。

住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央2−5−13 メルヴューサガノ201号室
送迎エリア
横浜市・川崎市
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アスク武蔵小杉保育園から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

中川地域ケアプラザ ルークス中川

横浜市営地下鉄ブルーライン 中川駅徒歩0分

音楽療法士による音楽療法を毎月実施🎵 一人ひとりの課題に沿ったプログラム 児童発達支援は小集団での活動👭 運動や音楽、製作、戸外活動を用意🏃 保育士や社会福祉士が在籍🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川1−1−1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市(都筑区、青葉区、港北区)
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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