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かりん保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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かりん保育室から2km

  • 送迎あり

川崎市南部地域療育センター

JR川崎駅東口より、川崎市営バス (乗車時間15分) ・14番乗場 「水江町・塩浜行」 ・15番乗場 「扇町・小田栄行」 ⇒ 『市立川崎高校前』 下車すぐ

法人の基本方針である「①充実したサービス提供」「②地域に根差した施設運営」「③職員の資質能力の向上」「④法人の経営基盤の整備」の4つの方針に基づき、ひとりひとりの個性が大切にされ、充実した社会生活を送ることができるよう、質の高い福祉サービスの提供に努める。 心身の発達に遅れや偏りのある、または何らかの心配のある、乳幼児・学童(0歳〜18歳)を対象に相談、評価、訓練・療育まで総合的で一貫したサービスを提供する

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒210-0806 神奈川県川崎市川崎区中島3−3−1
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
川崎市川崎区・幸区
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かりん保育室から2km

  • 送迎あり

川崎市南部地域療育センター

JR川崎駅東口より、川崎市営バス(乗車時間15分) ・14番乗場 「水江町・塩浜行」 ・15番乗場 「扇町・小田栄行」 ⇒ 『市立川崎高校前』 下車すぐ

法人の基本方針である「①充実したサービス提供」「②地域に根差した施設運営」「③職員の資質能力の向上」「④法人の経営基盤の整備」の4つの方針に基づき、ひとりひとりの個性が大切にされ、充実した社会生活を送ることができるよう、質の高い福祉サービスの提供に努める。 心身の発達に遅れや偏りのある、または何らかの心配のある、乳幼児・学童(0歳〜18歳)を対象に相談、評価、訓練・療育まで総合的で一貫したサービスを提供する。

住所
〒210-0806 神奈川県川崎市川崎区中島3−3−1
営業時間
平日 15:00 ~ 16:45
送迎エリア
川崎市川崎区・幸区
地図

かりん保育室から2km

かりん保育室から2km

川崎市子ども発達・相談センター かもみーる かわさき

・京急川崎駅より徒歩3分 ・JR川崎駅北口東より徒歩7分 ・近隣に駐車場、駐輪場あり(有料)

子どもの療育と保護者支援を軸として日常生活に役立つ支援を行う。 幼児期だけでなく将来的な生活を想定して、子どもの持っている力を生かして、療育をすすめていく。 保護者の精神保健を考慮して、健全な家族生活が送れるように関係機関と連携をとって運営していく。 乳幼児、児童の心身の発達を促し、日常生活における基本的生活習慣の習得、集団生活に適応できるように専門的かつ系統的、一貫性のある療育を目的に児童発達支援のサービスの提供を行います。 また、併設の相談支援と連携して支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒210-0006 神奈川県川崎市川崎区砂子1-7-5 タカシゲビル3階
営業時間
平日 09:30 ~ 16:00 / 土 13:30 ~ 15:15
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かりん保育室から3km

ここっと

JR川崎駅もしくは京急川崎駅より川崎市営バス10系統乗車 藤崎4丁目バス停下車

様々なプログラムやイベントを通じお子様1人1人が持つ表現を楽しみ合い認め合い違いを受け入れながら心を育てる。 個別・集団活動を通じて自己肯定感を高め・身体と心の成長、認知力や社会的成長を目標にする。 お子様とご家族が安心し充実した生活が出来るようサポートする。 音楽療法を軸にした療育

住所
〒210-0804 神奈川県川崎市川崎区藤崎4-17-20 2
営業時間
平日 10:00 ~ 13:10
地図
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かりん保育室から3km

  • 送迎あり

グッディーレ川崎第1教室

京急大師線 鈴木町駅 徒歩10分 京急大師線 港町駅 徒歩13分 京急大師線 川崎大師駅 徒歩16分 JR川崎駅 から 2.2km (徒歩28分)

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、それに基づくサービス提供を行うとともに、継続的な評価を実施し、必要な措置を講じる。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。 ★3つの思い★ ①相手の気持ちを理解できる子になること  (マナーを身に付けてみんなと楽しく一緒に楽しめる子になろう!) ②自分のことを理解できる子になること  (自分の良いところを知って自分を好きになろう!悪いところに気づいて直せる子になろう!) ③『ありがとう』『ごめんなさい』を言える子になること (言っても言われてもうれしい『ありがとう』をちゃんと言える子になろう!悪いことに気づいたら、すぐに『ごめんなさい』と謝れる子になろう!) 運営方針 ・集団療育…子どもが集中できる時間設定とする ・療育中、自由時間、時間を区切ることで、職員の休憩時間や働き方のメリハリをつける

  • 土曜営業
住所
〒210-0804 神奈川県川崎市川崎区藤崎1-3-1
営業時間
平日 15:00 ~ 16:45 / 土 10:00 ~ 11:45
送迎エリア
川崎市(川崎区・幸区・中原区)
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かりん保育室から3km

エデュリー発達支援川崎駅前教室

京急川崎駅 徒歩1分 JR川崎駅 徒歩5分

「好き」をきっかけにした療育🌈 運動あそびや基礎学習に取り組む🏃 手先の不器用さに応じた刺激遊び✋ 写真つきの発達記録で共有📷 社会福祉士など有資格者が在籍🧑‍🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • ABA
  • +7
住所
〒210-0007 神奈川県川崎市川崎区駅前本町23-2  楠ビル川崎駅前2F
営業時間
平日 09:30 ~ 17:15 / 土 09:30 ~ 17:15 / 日 09:30 ~ 17:15
地図
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かりん保育室から3km

コペルプラス 川崎教室

電車:JR 東海道線 京浜東北線 南武線 「川崎駅 西口」より徒歩6分

(事業所の目的)昭和企業株式会社が開設するコペルプラス 川崎教室(以下事業所という)が行う指定児童発達支援事業(以下「事業」という)の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び障がい児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所決定保護者及び障がい児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒212-0015 神奈川県川崎市幸区柳町1番6 伸幸ビル4階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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3.7(3件)

かりん保育室から3km

フォレストキッズ川崎教室

JR川崎駅から「徒歩7分」

療育は基本1コマ60分で実施⏱ アセスメントで課題と目標を決める📝 支援の柱は感覚統合と学習とSST🏛️ 栄養学的アプローチも取り入れる🥗 ESDMやTEACCHなどの介入を実践🌍

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +6
住所
〒212-0016 神奈川県川崎市幸区南幸町2-19 八洲ビル4-A
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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かりん保育室から3km

  • 送迎あり

ヨリドコロ横浜鶴見区役所前

JR京浜東北線・鶴見線「鶴見駅」より徒歩10分 京急電鉄本線「京急鶴見駅」より徒歩8分

住所
〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央3丁目21−7 リエス鶴見101号室
営業時間
平日 13:55 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市鶴見区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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