- 住所
- 〒370-3502 群馬県北群馬郡榛東村大字山子田2004-8
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
前橋市立原小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目122件前橋市立原小学校から11km
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前橋市立原小学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 5/19時点
放課後デイつばさ上佐鳥
JR両毛線前橋駅下車 前橋駅 「前橋駅北口」 バス乗場４番 「前橋駅北口」 ⇔「 前橋工科大学前」 バス下車後徒歩1分
・保育士・児童指導員が在籍 ・障害福祉・特別支援教育に詳しいスタッフ ・一人ひとりの個性を最大限伸ばす
- 預かり支援
- 住所
- 〒371-0816 群馬県前橋市上佐鳥町１５−２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 群馬県前橋市
地図
前橋市立原小学校から11km
群馬整肢療護園発達支援センター
バス:①JR前橋駅より群馬バス「箕郷行」乗車、二之沢病院前下車 ②JR高崎駅より関越交通バス「渋川行」乗車、金古四ツ角下車、徒歩25分 ③JR高崎駅より関越交通バス「渋川行」乗車、金古四ツ角下車、群馬バス「箕郷行」乗り換え、二之 沢病院前下車
🌟 子ども向けの療育支援を行う施設です。 🏡 温かい雰囲気の中で、個々の成長を支援します。 🎨 創造力を育むアート活動や、遊びを通じた学びが充実しています。 👩🏫 専門のスタッフが一人ひとりに寄り添い、個別の支援計画を作成します。 🧸 安全で楽しい環境を提供し、子どもたちが安心して過ごせるよう配慮されています。 🚴♂️ 運動や外出活動も取り入れ、心身の健康を促進します。 👨👩👧👦 家族との連携を大切にし、共に成長を見守ります。
- 住所
- 〒370-3531 群馬県高崎市足門町146-1
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:30
地図
前橋市立原小学校から12km
- 住所
- 〒379-2161 群馬県前橋市富田町１５７５−２
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 前橋市・伊勢崎市・渋川市・玉村町
地図
前橋市立原小学校から12km
- 送迎あり
はばたき第2
上毛電気鉄道上毛線大胡駅より徒歩6分
・福祉にできることをふやしてく ・利用者本位の支援方針を大切に ・仕事に伺うのではなく会いにいく ・障がい児学童という位置づけ
- 住所
- 〒371-0223 群馬県前橋市大胡町７８−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 前橋市、伊勢崎市、桐生市
地図
前橋市立原小学校から12km
- 送迎あり
あんず
沼田方面へ向かって、渋川保険福祉事務所前の信号「県渋川合同庁舎前」を左折。 300mほど直進し左側。
◆利用者の立場に立った目線で運営します。 ◆子育てについての悩みなど話のできる場を設け、保護者の心に寄り添います。 ◆児童指導員や保育士などの有資格者を配置。 隅々まで安心の支援体制のもと個別療育を行います。 ◆地域で愛される子供になってほしいという願いを込めてサポートします。 子供たち一人一人の『自信』を育てます。 そのために、個性を大切にして集団活動・個別活動の中で自立心の向上を目指します。 また、アットホームな雰囲気を大切にしながら、人とのかかわり方を学び社会性を身につけ、情緒面の安定や成長を目指します。 運動面では、公式の大型トランポリンを中心として、楽しみながら体力とコミュニケーション能力の向上を図る療育を行います。 学校休業日には、外出などで、買い物学習や乗り物の学習など生活に密着したルールや経験を積んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒377-0027 群馬県渋川市金井７４１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 渋川市全域
地図
前橋市立原小学校から12km
お子さまの発達や障がいに合わせ、遊びや集団活動を通じて日常生活訓練や社会性を育む支援を行っています✨ 常勤の看護師による吸引や胃ろう管理などの専門的な医療的ケアを提供し、安心できる環境を整えています🏥 子育て支援活動や月1回の子ども食堂を開催し、地域の方々との交流や悩み相談の場を大切にしています🤝 自立を促し、お子さま自身の居場所を増やすことで、より充実した日々を目指しています🚀
- 運動療育
- 学習支援
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒377-0027 群馬県渋川市金井655-6
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 渋川市周辺、前橋市、高崎市、吉岡町、榛東村、中之条町、東吾妻町
地図
前橋市立原小学校から12km
- 送迎あり
○放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ○学習支援やソーシャルスキルトレーニング、感覚統合遊び、言葉の指導、異年齢交流などを通して、人枝里一人の児童に応じた支援を行う。 ○隣接するよう保連携型認定こども園の園庭や遊具を利用したり、長期休業中には給食の提供を受けるとともに、場合によっては行事に参加するなど、連携を深める。
- 住所
- 〒370-3504 群馬県北群馬郡榛東村広馬場1777番地9
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 榛東村・吉岡町・渋川市・前橋市･高崎市
地図
前橋市立原小学校から12km
- 送迎あり
グローバルキッズメソッド１６７
JR両毛線 新前橋駅から車で8分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫（てんとうむし）をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/
- 土曜営業
- 住所
- 〒371-0826 群馬県前橋市青葉町11番地1
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 前橋市
地図
前橋市立原小学校から12km
- 送迎あり
ザスパキッズ
上毛電気鉄道江木駅から車で６分
ザスパキッズ（放課後等デイサービス）では、サッカーを主軸とした活動で小学校1年生からの障がいや発達に心配のあるお子さまの成長をサポートいたします。 スポーツを楽しみながら考える力、チームプレーから得られるコミュニケーション能力や仲間を思いやる気持ち、ひとつのことを継続していく力、自己肯定感、そして体力。 スポーツを専門的に取り入れることで、子どもたちが成長するうえで必要な「思考」「心」「身体」の成長を促します。 ホームページにてプログラムを紹介 https://thespa.co.jp/thespark/shop/dayservice/
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒379-2161 群馬県前橋市富田町1674番地8
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 前橋市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
