体幹や姿勢を取り入れた運動教育🏃 ストレッチや体操にも取り組む🤸 挨拶や返事などの習得も支援🙌 小集団の6名前後クラスがある👥 利用後にフィードバックの時間🗣️
- 日曜営業
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒210-0834 神奈川県川崎市川崎区大島4-23-13 コーポ綿屋第2 101号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
東小田保育園から2km
体幹や姿勢を取り入れた運動教育🏃 ストレッチや体操にも取り組む🤸 挨拶や返事などの習得も支援🙌 小集団の6名前後クラスがある👥 利用後にフィードバックの時間🗣️
東小田保育園から2km
川崎大師駅 からバス7分(臨港バス 大師線 川崎駅前行 桜本駅 下車徒歩1分)
・「安心できる場所」を施設テーマに ・ライフスキルトレーニングと運動が柱 ・ハロウィンパレードが名物イベント ・職員が泥んこになって一緒に遊ぶ
東小田保育園から2km
電車 JR川崎駅より徒歩13分
東小田保育園から3km
京浜急行電鉄本線/JR南武線 八丁畷駅」徒歩2分
東小田保育園から3km
京浜急行大師線港町駅から徒歩15分
ラシクは超小規模(定員5名)重症心身障害児に特化した新しいカタチの放課後等デイサービスです。 放課後等デイサービス(重心型)は、重症心身障がい児・医療的ケア児の為に、放課後の居場所を提供するデイサービスです。 一般的な放課後等デイサービスと違い、医療的ケア・リハビリなど重症心身障害児にとって大切なサービス提供を、看護師・保育士・理学療法士・作業療法士・児童発達支援管理責任者を中心に行っています。 お子さま達の障害にはひとりひとり個性があるように、好きなことや嫌いなこともひとりひとりに個性があります。 そのため、”自分らしく”楽しんで過ごすことをサポートしたいという思いより名付けました。
東小田保育園から3km
JR 東海道線、京浜東北線、南武線 川崎駅 東口より徒歩7分、京浜急行電鉄 京急川崎駅より徒歩9分。
(事業所の目的)昭和企業株式会社が開設するコペルプラス 川崎東口教室(以下事業所という)が行う指定児童発達支援事業(以下「事業」という)の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び障がい児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所決定保護者及び障がい児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
東小田保育園から3km
JR川崎駅から徒歩10分
個別課題で言語面や認知面を支援 少人数の活動で社会性を育む 就学準備や運動、リズムを実施 ボードゲームでルールを経験 臨床心理士や保育士が在籍
東小田保育園から3km
JR川崎駅東口より、川崎市営バス(乗車時間15分) ・14番乗場 「水江町・塩浜行」 ・15番乗場 「扇町・小田栄行」 ⇒ 『市立川崎高校前』 下車すぐ
法人の基本方針である「①充実したサービス提供」「②地域に根差した施設運営」「③職員の資質能力の向上」「④法人の経営基盤の整備」の4つの方針に基づき、ひとりひとりの個性が大切にされ、充実した社会生活を送ることができるよう、質の高い福祉サービスの提供に努める。 心身の発達に遅れや偏りのある、または何らかの心配のある、乳幼児・学童(0歳〜18歳)を対象に相談、評価、訓練・療育まで総合的で一貫したサービスを提供する。
東小田保育園から3km
JR川崎駅東口より、川崎市営バス (乗車時間15分) ・14番乗場 「水江町・塩浜行」 ・15番乗場 「扇町・小田栄行」 ⇒ 『市立川崎高校前』 下車すぐ
法人の基本方針である「①充実したサービス提供」「②地域に根差した施設運営」「③職員の資質能力の向上」「④法人の経営基盤の整備」の4つの方針に基づき、ひとりひとりの個性が大切にされ、充実した社会生活を送ることができるよう、質の高い福祉サービスの提供に努める。 心身の発達に遅れや偏りのある、または何らかの心配のある、乳幼児・学童(0歳〜18歳)を対象に相談、評価、訓練・療育まで総合的で一貫したサービスを提供する
東小田保育園から3km
京急本線鶴見市場駅徒歩3分 南武線八丁畷駅徒歩11分

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
