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館林市立第十小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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館林市立第十小学校から11km

ののか園

東武伊勢崎線 羽生駅より徒歩15分

・紙芝居と始まりの会 ・屋外活動と室内の制作を組み合わせ ・発表や読み聞かせの時間 ・フリータイムでゆっくり過ごす

住所
〒348-0053 埼玉県羽生市南7-14-1
営業時間
平日 14:30~18:00
地図

館林市立第十小学校から11km

  • 送迎あり

縁

東武伊勢崎線 羽生駅 徒歩15分

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 縁に関わるすべての人々が自分らしく生き生きと過ごせる場を目指し活動しています。 毎回来たくなるような場所を提供し、時間をかけて成長を見守り、丁寧にサポートすることを心掛けています。 ひとりひとりの障害特性を理解し、寄り添う姿勢を大切にし友達との関わり方や日常生活に必要な動作が身に付くように支援を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒348-0053 埼玉県羽生市南7-14-4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
羽生市、行田市、加須市
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館林市立第十小学校から12km

  • 送迎あり

コパン

JR佐野駅から車で10分、東武佐野市駅から車で5分

NPO法人シュシュの支援方針を継承しながら、より個別性があり独自性のある支援プログラムを実施する。 子どもを中心に地域で生活を続けていくスキルが身につけられるよう、また、家族や地域の方々といっしょに子どもの成長のための取組を行っていく。

住所
〒327-0835 栃木県佐野市植下町1225-1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
栃木県佐野市。その他は要相談。
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館林市立第十小学校から12km

  • 送迎あり

フレッシュワンアップクラブ+

電車:JR両毛線「あしかがフラワーパーク駅」よりタクシーで8分 車:北関東道足利ICより国道293号を南へ 約14分

発達障害児対象の通所施設です。 小集団での学習・日課(視覚・聴覚・指先等のトレーニング)・運動(陸上・水中)を軸に療育をおこなっており、土曜や長期休暇時は昼食作りまた「遠足・イベント」を通し、交流や経験を広げます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒326-0016 栃木県足利市毛野新町2-45
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 08:30 ~ 17:30 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
栃木県足利市・佐野市・栃木市 群馬県館林市・太田市・桐生市・邑楽町・伊勢崎市・板倉町
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館林市立第十小学校から12km

デイサービスセンター春日和

東武伊勢崎線 足利市駅より徒歩40分・タクシー10分

1  事業所の相談員等は、利用者の心身の状況を踏まえて、可能な限りその居宅において、その有する能力に応じ自立した日常生活を営むことができるよう、必要な日常生活上の世話および機能訓練を行うことにより、利用者の社会的孤立感の解消および心身の機能の維持ならびに利用者の家族の身体的および精神的負担の軽減を図るものとする。 2 事業の運営に当っては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連帯を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ・安全・安心な環境のもと、ひとりひとりの特性に応じた支援を行い、自己肯定感と社会性を育みます。 また、世代間交流を通して思いやりの心を大切にします。 ・医療的ケアが必要な方が、安全で安心して利用できるよう努めます。

  • 土曜営業
住所
〒326-0831 栃木県足利市堀込町2462-1 なし
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
足利市・佐野市・邑楽町等
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4.0(2件)

館林市立第十小学校から12km

  • 送迎あり

色季彩シキサイ (shikisai)

東武伊勢崎線 福居駅より徒歩10分

保護者及び障害児の意向、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえ、障害児に対して放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒326-0831 栃木県足利市堀込町2462-1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
足利市・太田市・邑楽郡(邑楽町・大泉町)
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館林市立第十小学校から12km

  • 送迎あり

からふる佐野

栃木県佐野駅から徒歩30分    栃木県佐野市駅から徒歩22分

・障害児は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・放課後等デイサービスの実地にあたっては、障害児の保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 生きる力を育もうをテーマに、クッキング活動や身辺自立の活動を中心に行っています。

住所
〒327-0835 栃木県佐野市植下町4001-12
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
・栃木県佐野市、栃木市 ・群馬県館林市
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館林市立第十小学校から12km

館林市立第十小学校から12km

  • 送迎あり

デイサービスセンター天王

電車 東武伊勢崎線東武和泉駅 徒歩8分 車 東北自動車道 佐野ICより国道50号を足利方面へ30分

通所給付費決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、行政、児童福祉施設その他の保健医療サービス、福祉サービスを提供する事業者との連携に努める。

  • 土曜営業
住所
〒326-0338 栃木県足利市福居町750-1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
足利市
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館林市立第十小学校から12km

  • 送迎あり

うさぎ&かめれおん

東武小泉線 西小泉駅 徒歩10分

利用者様が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、利用者様の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。 利用される方やそのご家族に寄り添い、心のある適切なサービスの提供に努めている。 (障がい児・者の親が立ち上げた事業所です。 )

住所
〒370-0532 群馬県邑楽郡大泉町坂田5-5-14
営業時間
平日 09:30 ~ 18:00
送迎エリア
大泉町・千代田町・邑楽町・.太田市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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