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おひさま保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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おひさま保育園から14km

スコーレ白百合

横浜市営地下鉄「中田駅」より徒歩8分

(運営の方針) 事業所は、通所給付決定保護者及び利用者の意向、利用者の特性や、身体、精神の状態、その他の事情を踏まえた児童発達支援計画を作成し、これに基づき事業所の従業者は、利用者に対して指定児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施すること、その他の措置を講ずることにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 事業所は、利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 「仕事を通して真理をもとめ、生命を守り育て共に生きること」を目指す法人の運営理念に基づき、以下のことをスコーレ白百合の運営方針とする。 ①子どもたちの好きなことを大切にし、それぞれの持っている力を伸ばせるようにすること。 ②子どもたちが遊びを通して、日常生活における基本動作や知識技能について学ぶことができる機会を創造していくこと。 ③仲間と楽しさを分かち合える力を育て、集団生活に適応できるようにしていくこと。

  • 土曜営業
住所
〒245-0013 神奈川県横浜市泉区中田東1−41−3
営業時間
平日 09:30 ~ 15:15 / 土 09:30 ~ 15:15
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おひさま保育園から14km

こども園にじ

JR平塚駅北口から田村車庫行(旧道、新道、稲荷前経由)バス乗車。終点田村車庫下車。徒歩3分。 小田急伊勢原駅南口から平塚駅北口行(太田経由)バス乗車。横内上バス停下車。徒歩5分

・臨床心理士が在籍 ・社会福祉士など相談員が在籍 ・福祉制度・就学などの情報提供と勉強会 ・日常生活の動作獲得と運動機能の向上

住所
〒254-0013 神奈川県平塚市田村4−24−5
営業時間
平日 08:30 ~ 17:15
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おひさま保育園から14km

  • 送迎あり

HERO’s HOUSE 「ヒーローの家」

・辻堂駅北口よりバス11分 二番構保健医療センター(バス停)より徒歩5分 ・湘南台駅西口よりバス21分 二番構保健医療センター(バス停)より徒歩5分

・看護師やリハビリ専門職と連携 ・訪問看護ステーションと協力 ・地域の住民や事業者との活動

  • 土曜営業
住所
〒252-0815 神奈川県藤沢市石川693ー7
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市、鎌倉市一部、茅ケ崎市一部
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おひさま保育園から14km

どんぐり発達支援寒川

JR相模線 寒川駅北口より宮山方面へ徒歩1分

子どもと保護者が抱える様々な困難に対して、課題を明らかにし、改善・解決に向けて支援をします。 心身の調和をはかり、健全な生活の土台を育てます。 日々の連絡ノートのやりとりのほかに、行動観察をデイリーレポートとして、また、月末に発達と月齢に照らし合わせた評価レポートとしてファイルにまとめたものを保護者にお渡ししています。 この『どんぐりファイル』は、その内容が客観的に詳細にまとめられていることから、子育ての悩みや発達の喜びに寄り添えるツールとして役立てられています。

住所
〒253-0105 神奈川県高座郡寒川町岡田1丁目2番地8 ウスイグリーンビル4階
営業時間
平日 09:15 ~ 16:30
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おひさま保育園から14km

  • 送迎あり

わいわいプラスラ・ポーズ

JR相模原 上溝駅から徒歩  12分 JR横浜線 相模原駅からバス 16分 JR横浜線 淵野辺駅からバス   9分

1.利用児童及び保護者の意向、利用児童の特性、その他の事情を踏まえた児童発達支援個別計画を作成し、これに基づき利用児童に対して指定児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより利用児童に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する 2.利用児童の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し、研修を実施する等の措置を講じるように努める。 3.事業の実地にあたっては、児童福祉法(昭和22年法律第164号)に定める内容の他、その他関係法令等を遵守する。 子ども達が安心して自分の気持ちを伝えながら、楽しく過ごせる環境づくりを目指しています。 一緒に遊びや生活、活動を共にしながら信頼関係を深め、お家や園とは違った、もう一つの「自分の居場所」を作っていけたらと思います。 保護者の方のお悩みや気持ちにも寄り添いながら、個々に合った支援の方法を丁寧に考えていきます。

  • 土曜営業
住所
〒252-0226 神奈川県相模原市中央区陽光台2丁目3番2号 ソレアード陽光台104号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
相模原市・町田市
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おひさま保育園から14km

・保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 ・障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ・家庭や関連機関との連携を密に図るよう努める。 ・障害児の人権の擁護、虐待防止のための体制を整備し、従業者に対して必要な研修を実施する。 屋内での個別、集団活動の提供の他、公園や神社、広場など地域の資源を最大限活用し、子どもらしく身体を動かす機会や自然、季節を感じる機会を大切にしている。

住所
〒252-0234 神奈川県相模原市中央区共和1丁目7番10号
営業時間
平日 10:30 ~ 13:30
送迎エリア
相模原市、町田市の一部(小山田桜台、常磐町、矢部町、根岸町、木曽町、木曽西、木曽東)
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おひさま保育園から14km

  • 送迎あり

愛川町児童発達支援センター「ひまわりの家」

JR相模線、相模鉄道、小田急小田原線「海老名」駅下車、バスで約50分 海01系統 内陸工業団地経由愛川町役場行き 愛川町役場前(終点)下車 海09系統 桜台経由愛川町役場行き 愛川町役場前(終点)下車

愛川町内の子供の発達に関する相談や障害児等に関する相談は年々増加しています。 グレーゾーンのお子さんも含めて保護者の療育に対するニーズだけではなく障害状況や家族状況も多様化しています。 障害児等の療育については支援者だけで行うものではなく、保護者や関係機関との協力・連携を図りながら保護者のお子さんに対する理解や受容が進み、児童の発達段階に応じた支援方法が充実すること等が重要な意味を持つものと考えております。 「児童発達支援センターひまわりの家」は療育の充実はもとより、町の障害児等支援の中核的役割を果たすことを目指した事業運営に取り組んでおります。 愛川町における障害児(発達障害含む)の早期療育に関与し、個人の生活能力、社会性のスキルアップ等の向上に向けた支援を提供することにより本人の成長を促すと共に、家族への療育に関する知識等を学んでいけるよう共に歩み、より良い環境で生活できるよう関係機関との連携を図ります。

住所
〒243-0301 神奈川県愛甲郡愛川町角田257−1 愛川町福祉センター内
営業時間
平日 09:30 ~ 14:15
送迎エリア
神奈川県愛甲郡愛川町町内
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おひさま保育園から14km

でんでん虫の家・町田

町田駅から徒歩25分 もしくは本町田団地循環バス ストア前下車

住所
〒194-0032 東京都町田市本町田97番地 イ−4号棟0−1号室
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おひさま保育園から14km

こども教室・あん

小田急線 伊勢原駅 伊勢原駅北口または南口〜徒歩10分

発達障害のある子供たちを対象に、個々の発達に合わせた療育を専門的に行い、子どもたちが心身ともに健やかに育ち、豊かな人間形成と健全な成長を遂げることができ、またその保護者が安心して子育てができるように支援、相談を行い、地域社会におけるこどもの健全育成と福祉の増進、また豊かな子育ての環境の発展に寄与する児童発達支援事業での母子通園を行っている

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒259-1144 神奈川県伊勢原市池端266番地の2
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
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おひさま保育園から14km

コペルプラス 相模原星が丘教室

JR相模線 上溝駅より徒歩17分 JR横浜線 相模原駅より バス【千代田5丁目】降車 徒歩2分

株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス相模原星が丘教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒252-0237 神奈川県相模原市中央区千代田6丁目1番18号 HBフォレスト3階2号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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