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門沢橋保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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門沢橋保育園から11km

  • 送迎あり

こども通園センター さくらぐみ

平塚駅北口 平塚市民病院経由 バス停 達上ヶ丘 徒歩3分

・保育士と看護師が連携して支援 ・医療ケアが必要な子も受け入れ ・スライムや粘土などの感触遊び ・リトミックやサーキットなどの運動遊び

住所
〒254-0064 神奈川県平塚市達上ヶ丘14の2
営業時間
平日 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
平塚市 伊勢原市 大磯町 二宮町
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門沢橋保育園から11km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ座間2

相鉄線さがみ野駅バス13分バス停栗原小前徒歩3分

児童の潜在能力を出来るだけ引き出し、発現させる事で児童に自信とやる気を持たせます。 集団アクティビティ参加をメインに、児童が社会性を身に付ける事を主眼としています。 外出機会を多く取り、児童が体験できる場を確保します。

住所
〒252-0014 神奈川県座間市栗原中央三丁目28番8号1階 石澤貸店舗
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
座間市
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門沢橋保育園から11km

豊かな体験から個性をのばす ロワジールはフランス語で 「余暇」「レジャー」のほかに「時間をかけて」「心ゆくまで」を意味します。 子どもたちも大人と同じようにたくさんのストレスにさらされています。 少しでもストレスを減らして明日も学校へ元気に登校できるようにまずは、好きなことや得意分野で楽しみながらリフレッシュして明日の活力になればと考えます。 余暇活動を充実することができれば、得意や好きを伸ばして自信がつき、次の「やってみたい」に繋がるように応援します。 もちろん子どもたちの個性と成長に応じて「時間をかけて」育み、「心ゆくまで」やりたい事を強みに出来るように応援します。 日々の余暇活動(カードゲームや外出活動)での成功体験をもとにレジリエンスを育んでいきます。 レジリエンスとは・・・日本語にすると「回復力」「適応力」などの意味を持ちます。 全米心理学会では『レジリエンスとは、逆境やトラウマ、悲劇的な事態や脅威、または著しいストレスに直面したときに適切に適応するプロセス』と定義されています。

住所
〒243-0203 神奈川県厚木市下荻野535番地1号
営業時間
平日 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
厚木市 愛甲郡愛川町
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門沢橋保育園から11km

  • 送迎あり

湘南北部療育センター

小田急線六会日大駅 徒歩5分

🌈 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援を提供しています。 🧩 個別支援計画に基づいて、それぞれの子どもに合ったサポートを行います。 🎨 様々な活動を通じて、創造力や社会性を育むプログラムを実施しています。 🤸‍♂️ 身体を動かす活動や、遊びを通じた学びを大切にしています。 📚 学習支援や生活スキルを身につけるためのサポートも行っています。 🎉 年に数回、イベントや感謝祭を開催し、地域交流を促進しています。 👩‍🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を提供しています。 💕 家族との連携を大切にし、相談や支援を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • 自立支援
住所
〒252-0813 神奈川県藤沢市亀井野2−20−10
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市・横浜市・茅ヶ崎市・綾瀬市等
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門沢橋保育園から12km

  • 送迎あり

多機能型事業所キラキラ

車:小田原厚木道路平塚ICより県道63号を南方面へ8分

事業の目的:会社AIKOが開設する多機能型事業所キラキラが行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 運営の方針:事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 生活で役に立つ学びの支援:学校の勉強の中には生活の中で役に立つ知識がたくさん。 だからキラキラでも大切にしていきます。 加えて、頑張りたいことを応援します。 自分の好きに気づく音楽・創作活動:キラキラにポンと置いてあるものの多くは手作りのものがほとんどです。 いいなって思うものがあれば一緒につくってみましょう。 いろいろな遊びの中から得意が見つかる:キラキラに置いているゲームやおもちゃは、一見難しく見えるかもしれないけれど、挑戦してみたら「あ、楽しい」そんなものばかり。 もちろん、本当に遊びやすいものも用意しています。

住所
〒254-0065 神奈川県平塚市南原1−20−28 ジュネスパートⅡ
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
平塚市
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門沢橋保育園から12km

  • 送迎あり

療養通所マザー デイサービスにじ

電車の場合:JR東海道線 茅ヶ崎駅下車 神奈川中央交通「柳島」下車徒歩3分(北口3番のりば 茅31 茅ヶ崎駅行松尾循環 又は 南口1番のりば 茅33 中海岸・浜見平団地・松尾行 車の場合:国道1号線 鳥井戸橋交差点 海側へ曲がりミアクチーナ南東へ3分

🌈 定員は9名(こども5名、緊急枠あり)で、看護師が手厚く配置されています。 🏥 医療的ケアが必要な方に対して、心身の安定や社会との交流を促進します。 👶 未就学児から18歳までの子どもたちの成長を保護者とともに見守ります。 🎉 さまざまな行事を通じて、子どもたちが楽しみながら成長できる環境を提供しています。 🤝 医療的ケアや生活支援を通じて、地域での交流を広げています。 📞 サービスの詳細や相談は、お電話やメールでお気軽にお問い合わせ可能です。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
住所
〒253-0064 神奈川県茅ヶ崎市柳島1−9−8 株式会社マザー湘南
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
茅ヶ崎市
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門沢橋保育園から12km

  • 送迎あり

ワンステップスマイル (One step smile) 座間教室

小田急線 座間駅より 徒歩13分

適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者がご利用者様に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 当事業所はご利用者様の意思及び人格を尊重してご利用者様の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 また、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い関係各所との連携を取る。 ご利用者様の人権擁護、虐待防止のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 One step smile座間教室では、当社ロゴにも入っている『笑顔で一歩ずつ』をモットーにご利用者様、保護者様、そのご家族、地域の方々が笑顔で過ごせる環境を提供し、ご利用者様に合った内容の療育を行うことで、ご利用者様が地域の方々と『一歩ずつ』成長していく教室です。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0021 神奈川県座間市緑ケ丘1−15−35 パルネットグリーンヒル102
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
座間市全域 海老名市の一部 大和市の一部 綾瀬市の一部 相模原市の一部
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門沢橋保育園から12km

  • 送迎あり

重症児ディファミリー茅ヶ崎

jr東海道線茅ヶ崎駅徒歩28分

児童の個性を尊重して、児童の潜在能力を可能な限り引き出して発現するためのお手伝いをします。 児童個々に合わせた運動の機会を取り、adl低下を予防し、在宅生活が維持できるようサポートを行います。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒253-0064 神奈川県茅ヶ崎市柳島1丁目9番15号 1階
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
茅ヶ崎市
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門沢橋保育園から12km

トイロ (toiro) 桜ヶ丘

小田急線「桜ヶ丘」駅徒歩3分

🌈 子どもたち一人ひとりの成長を大切にする個別支援プログラムを提供しています。 🎨 創造力を育むアートや音楽活動を通じて、楽しみながら学べる環境を整えています。 🤝 ご家族との密な連携を大切にし、安心して通えるサポート体制を確立しています。 🌟 明るく温かい雰囲気の中で、子どもたちが自信を持てるような療育を実施しています。 🏆 楽しさと成長が同時に体験できる場所、それが私たちの施設です!

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒242-0024 神奈川県大和市福田2−3−12 ヴィラシャルマン1f
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市、綾瀬市、大和市、藤沢市、海老名市
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門沢橋保育園から12km

  • 送迎あり

・お子様目線の療育を心がける ・個性を尊重し自立を目指す支援 ・保護者向けに一時的なケア代行

住所
〒252-0028 神奈川県座間市入谷東1−5−3
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
座間市全域 海老名市の一部 大和市の一部 綾瀬市の一部
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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